九年级语文下册 第四单元 第14课《变脸(节选)》课件 (新版)新人教版

上传人:san****019 文档编号:22460761 上传时间:2021-05-26 格式:PPT 页数:36 大小:907KB
返回 下载 相关 举报
九年级语文下册 第四单元 第14课《变脸(节选)》课件 (新版)新人教版_第1页
第1页 / 共36页
九年级语文下册 第四单元 第14课《变脸(节选)》课件 (新版)新人教版_第2页
第2页 / 共36页
九年级语文下册 第四单元 第14课《变脸(节选)》课件 (新版)新人教版_第3页
第3页 / 共36页
点击查看更多>>
资源描述
芦 花 丛 中 , 渔 夫 唱 晚 。 一 个 身 怀 绝 技 、 孤 身 闯 荡江 湖 的 老 艺 人 , 与 他 新 买 来 的 “ 孙 儿 ” 拉 开 家 常 , 其乐 融 融 。 老 人 不 禁 为 自 己 的 变 脸 艺 术 终 于 有 了 传 人 而怡 然 自 得 。 然 而 , 他 的 愿 望 却 落 了 空 到 底 是 怎 么一 回 事 呢 ? 今 天 我 们 就 走 进 魏 明 伦 的 戏 剧 变 脸 ,了 解 事 情 的 真 相 。 戏剧变 脸 ( 节 选 )14 1. 学 习 目 标 2. 作 者 简 介 3. 相 关 资 料4. 检 查 预 习 5. 听 读 课 文7. 句 段 品 析 8. 疑 难 探 究 9. 板 书 设 计11. 本 课 突 出 艺 术 特 色 归 纳 12. 拓 展 延 伸 13. 教 材 习 题 讲 解6. 整 体 感 知10. 本 课 主 旨14. 课 后 作 业 布 置 1.整 体 感 知 , 把 握 戏 剧 情 节 , 理 解 人 物 之 间 的 矛 盾 冲 突 。2.了 解 戏 曲 唱 词 和 说 白 的 语 言 特 色 , 深 刻 理 解 剧 中 人 物 的 思 想 感 情 , 初 步 培 养 学 生 的 戏 曲 鉴 赏 能 力 。3.了 解 我 国 传 统 社 会 底 层 人 民 极 其 艰 难 的 求 生 经 历 , 感 受 他 们 身 上 所 闪 耀 的 人 性 光 辉 , 破 除 重 男 轻 女 的 世 俗 观 念 , 与 时 代 同 步 。( 难 点 )( 重 点 ) ( 重 点 ) 来 自 点 拨 魏 明 伦 , 1941年 生 于 四 川 内 江 , 著 名 川 剧 作家 , 被 誉 为 “ 巴 蜀 鬼 才 ” 。 以 “ 一 戏 一 招 ” 的 创 新精 神 先 后 写 作 易 胆 大 四 姑 娘 潘 金 莲 夕 照 祁 山 中 国 公 主 杜 兰 朵 变 脸 巴 山秀 才 ( 合 作 ) 岁 岁 重 阳 ( 合 作 ) 等 一 批 在 国内 外 有 影 响 的 戏 曲 文 学 剧 本 。 来 自 点 拨 水 上 漂 身 怀 “ 变 脸 ” 绝 技 , 只 身 驾 舟 , 浪 迹 江 湖 。 从 人贩 子 手 中 买 下 狗 娃 , 爷 孙 俩 相 依 为 命 , 其 乐 融 融 。 后 来 , 水上 漂 发 现 狗 娃 原 来 是 个 假 小 子 , 大 失 所 望 , 又 不 忍 心 赶 走 ,便 将 她 收 为 小 帮 工 , 暂 时 留 在 身 边 。 狗 娃 因 无 意 中 烧 坏 了 老人 的 脸 谱 , 畏 惧 逃 跑 , 重 新 落 入 人 贩 子 手 中 。 川 江 某 城 , 梁素 兰 主 演 舍 身 岩 , 某 师 长 率 部 捧 场 , 戏 园 内 外 人 声 鼎 沸 ,十 分 热 闹 , 人 贩 子 从 人 群 中 “ 请 ” 走 高 家 少 爷 天 赐 , 并 与 狗娃 关 在 一 块 。 狗 娃 身 背 天 赐 逃 出 虎 口 , 暗 中 送 给 水 上 漂 认 作孙 儿 , 惹 出 一 桩 绑 票 案 , 给 水 上 漂 带 来 杀 身 之 祸 变 脸 内 容 简 介 一 读 一 读 字 音 部 分 来 自 点 拨 怡 然 回 溯 糍 粑蹑 手 蹑 脚 愧 疚 安 逸徘 徊 鹭 鸶 斟 酒y s c bni ji ypi hui l s zhn 魔 法 记 忆 之 连 线 串 珠 法 : 这 群 年 轻 人 很 蛮 横( hng) , 走 路 横 ( hng) 冲 直 撞 。 部 分 来 自 点 拨 蛮 横 横 冲 直 撞hng hng 二 写 一 写 字 形 部 分 来 自 点 拨 打 hn( ) xng( ) sng( )阴 mi( ) c( ) 不 及 防鼾 惺 忪霾 猝 三 记 一 记 词 义 部 分 来 自 点 拨 1.怡 然 自 得 :2.安 逸 :3.惺 忪 :4.蹑 手 蹑 脚 : 形 容 高 兴 而 满 意 的 样 子 。例 句 : 回 港 避 风 的 渔 船 静 静 地 停 在 港 湾 , 渔 民 们 躺 在 吊床 上 怡 然 自 得 地 享 受 着 久 违 的 凉 爽 。安 闲 舒 适 。形 容 因 刚 醒 而 眼 睛 模 糊 不 清 。 形 容 走 路 时 脚 步 放 得 很 轻 。例 句 : 他 发 现 卧 室 的 门 虚 掩 着 , 便 蹑 手 蹑 脚 地 走 过去 , 看 看 有 没 有 异 常 。 部 分 来 自 点 拨 5.阴 霾 :空 气 中 因 悬 浮 着 大 量 烟 尘 而 形 成 的 混 浊 现 象 。阴 霾 、 阴 晦 辨 析同 : 两 词 都 有 “ 灰 暗 ” “ 阴 沉 ” 的 意 思 , 但 表 达 的 侧 重 点 不同 。 异 : “ 阴 霾 ” 指 空 气 中 因 悬 浮 着 大 量 烟 尘 而 形 成 的 混 浊现 象 , “ 阴 晦 ” 指 阴 沉 昏 暗 , 一 般 形 容 天 色 灰 暗 , 也 形 容 人由 于 心 情 差 而 脸 色 灰 暗 。例 : ( 1) 天 空 渐 渐 阴 霾 起 来 , 像 盖 上 了 一 层 灰 色 的 幕 布 , 大地 上 的 一 切 都 沉 浸 在 寂 静 中 。( 2) 阴 晦 的 天 让 人 感 觉 喘 不 过 气 来 , 颓 败 的 花 朵 在 街 角 孤 独地 站 着 , 一 切 都 显 得 如 此 落 寞 , 我 的 心 情 也 不 例 外 。 请 同 学 们 听 读 课 文 , 并 在 课 本 上 及 时 做 好 旁批 和 圈 点 。 体 会 作 者 感 情 , 感 受 文 章 自 然 的 风 格 。 变 脸 课 文 朗 读 。圈 点 要 求1.划 分 文 章 部 分 、 层 次 分 别 用 双 竖 线 、 单 竖 线 。2.认 为 用 得 好 的 词 语 用 方 框 。3.关 键 语 句 ( 或 写 得 好 的 语 句 ) 用 波 浪 线 。4.有 疑 问 的 地 方 , 用 问 号 标 注 。 部 分 来 自 典 中 点 1. 这 部 戏 剧 的 矛 盾 冲 突 是 什 么 ?【 答 案 】 水 上 漂 重 男 轻 女 的 思 想 与 狗 娃 身 为 女 孩 的 矛 盾 。 2、 水 上 漂 和 狗 娃 各 有 怎 样 的 性 格 特 点 ? 部 分 来 自 典 中 点 【 答 案 】 水 上 漂 : 身 怀 绝 技 、 心 地 善 良 、 直 率豪 爽 、 有 情 有 义 、 重 男 轻 女 。狗 娃 : 勤 劳 能 干 、 乖 巧 可 爱 、 聪 明 懂 事 、 知 恩图 报 。 部 分 来 自 点 拨 1.水 上 漂 唱 : “ 啊 ! 一 江 风 ” 这 段 唱 词 运 用 了 什 么 手 法 ? 有 什 么 作 用 ? 【 答 案 】 比 兴 手 法 。 以 鸟 儿 归 巢 、 鸭 子 归 棚 比 兴人 该 回 家 了 。 唱 词 首 先 交 代 时 间 傍 晚 时 分 ;其 次 交 代 了 水 上 漂 的 住 处 , 他 以 船 为 家 过 着 漂 泊的 生 活 。 唱 词 优 美 , 表 现 出 水 上 漂 的 愉 快 心 情 。 部 分 来 自 点 拨 2.水 上 漂 ( 与 孩 子 同 做 摇 船 游 戏 ) , 这 是 什 么 描 写 ? 有 怎 样 的 表 达 效 果 ? 【 答 案 】 细 节 描 写 。 描 绘 水 上 漂 与 孩 子 做 游 戏 的 情 景 , 刻 画 出 老 人 得 到 手 艺 传 人 的 欣 喜 之 情 部 分 来 自 点 拨 3.“ 我 的 家 就 在 这 里 , 爷 爷 。 ” 狗 娃 的 回 答 说 明 了 什 么 ? 【 答 案 】 狗 娃 的 回 答 , 一 方 面 说 明 “ 他 ” 很 机 灵 , 另 一 方 面 也 说 明 “ 他 ” 在 经 历 了 许 多 磨 难 后 感 觉 遇 到 了 好 人 , 今 后 在 这 里 能 过 上 “ 人 ” 的 生 活 , 找 到 了 自 己 的 归 宿 。 部 分 来 自 点 拨 4.“ 小 苦 瓜 啊 你 被 那 些 黑 心 萝 卜 整 得 好 惨 啊 ! ” 这 句 话 运 用 了 什 么 修 辞 手 法 ? 有 怎 样 的 表 达 效 果 ? 【 答 案 】 本 题 运 用 比 喻 表 达 效 果 分 析 法 。 这 句 话 运 用了 比 喻 。 “ 小 苦 瓜 ” “ 黑 心 萝 卜 ” 的 比 喻 生 动 、 贴切 , 表 达 了 水 上 漂 鲜 明 的 爱 憎 情 感 和 心 直 口 快 的 个性 。 部 分 来 自 点 拨 5. “ 水 上 漂 ( 抚 慰 ) 狗 娃 , 打 在 你 身 上 , 痛 在 爷 爷 心 上 ” 水 上 漂 这 段 话 表 现 了 人 物 什 么 特 点 ? 有 什 么 作 用 ?【 答 案 】 这 段 话 表 达 了 水 上 漂 把 狗 娃 视 为 亲 孙 的疼 爱 , 表 现 了 他 善 良 的 个 性 。 同 时 也 为 下 文 他 扔下 狗 娃 后 又 将 其 救 起 并 收 为 孙 女 作 了 铺 垫 。 6.狗 娃 为 水 上 漂 捶 背 抠 痒 的 情 节 有 什 么 作 用 ? 部 分 来 自 点 拨 【 答 案 】 本 题 运 用 情 节 作 用 分 析 法 。 表 现 出 狗 娃的 孝 顺 、 机 灵 和 懂 事 。 同 时 也 营 造 了 祖 孙 同 乐 的温 馨 情 境 , 为 下 文 水 上 漂 主 动 倾 诉 自 己 的 身 世 作情 感 铺 垫 , 使 情 节 发 展 更 自 然 。 7.“ 狗 娃 ( 唱 ) 月 亮 走 , 我 也 走 , 我 和 月 亮 交 朋 友 ” 这 段 唱 词 是 对 狗 娃 心 理 的 细 腻 刻 画 , 有 什 么 作 用 ? 部 分 来 自 点 拨 【 答 案 】 本 题 运 用 心 理 描 写 作 用 分 析 法 。 这 段 唱词 写 出 狗 娃 复 杂 、 矛 盾 的 心 理 , 狗 娃 对 月 抒 情 ,既 欢 喜 , 又 充 满 忧 虑 。 喜 的 是 有 家 可 居 , 有 亲 人可 依 ; 忧 的 是 自 己 是 “ 小 丫 头 ” 的 心 事 难 以 说 出口 , 怕 被 丢 弃 。 部 分 来 自 点 拨 8.帮 腔 人 的 话 在 剧 中 有 何 作 用 ?【 答 案 】 帮 腔 人 的 话 满 怀 同 情 地 点 出 狗 娃 幼 小 心灵 倍 受 伤 害 、 悲 苦 哀 告 的 惨 境 , 表 达 了 作 者 、 观众 和 狗 娃 的 心 声 , 提 示 人 们 关 注 狗 娃 的 命 运 , 加重 了 悲 剧 的 气 氛 , 对 剧 情 发 展 起 催 化 的 作 用 。 部 分 来 自 点 拨 9.“ 死 丫 头 , 蚂 蟥 缠 着 鹭 鸶 脚 , 想 甩 脱 又 甩 不 脱 啊 ! ” 这 句 话 有 什 么 作 用 ?【 答 案 】 这 句 话 生 动 形 象 地 写 出 了 水 上 漂 欲 摆脱 狗 娃 又 难 以 做 到 的 无 奈 之 情 , 嗔 怪 中 透 露 着疼 爱 与 忧 心 。 部 分 来 自 点 拨 【 答 案 】 本 题 运 用 标 题 含 义 分 析 法 。 文 章 题 目 含 义 有 两 层 。 一 层是 指 戏 曲 中 的 一 种 特 殊 的 表 演 艺 术 , 现 在 多 指 一 种 瞬 间 多 次 变 换脸 部 妆 容 的 表 演 特 技 。 还 有 一 层 含 义 是 剧 中 的 水 上 漂 深 受 重 男 轻女 封 建 思 想 的 影 响 , 当 他 知 道 狗 娃 是 女 孩 后 , 瞬 息 间 态 度 有 了 翻天 覆 地 的 变 化 , 是 谓 “ 变 脸 ” 。1.【 难 点 探 究 】 作 者 以 “ 变 脸 ” 为 文 章 题 目 , 有 几 层 含 义 ? 部 分 来 自 点 拨 【 答 案 】 本 题 运 用 人 物 性 格 概 括 法 。 狗 娃 : 勤 劳 能 干 、 乖 巧 可爱 、 机 灵 懂 事 、 知 恩 图 报 。 水 上 漂 : 是 一 个 身 怀 “ 变 脸 ” 绝 技, 闯 荡 江 湖 的 老 艺 人 。 他 心 地 善 良 、 直 率 豪 爽 、 重 男 轻 女 而 又有 情 有 义 。 注 重 细 节 的 刻 画 。 如 狗 娃 给 老 人 斟 酒 添 菜 , 为 老 人捶 背 抠 痒 ; 水 上 漂 怡 然 自 得 地 饮 酒 抒 情 , 手 舞 足 蹈 地 陪 “ 孙 子” 唱 儿 歌 , 与 孩 子 同 做 摇 船 游 戏 , 怕 孩 子 累 坏 让 “ 他 ” 歇 息 ,斥 责 狗 娃 小 小 年 纪 就 充 当 假 货 , 果 断 地 救 起 落 水 的 狗 娃 等 等 ,以 丰 富 的 细 节 生 动 地 展 现 人 物 性 格 。 另 外 , 作 者 还 注 重 心 理 的刻 画 , 通 过 描 写 人 物 的 心 理 状 态 和 内 心 活 动 来 展 现 人 物 性 格 。2.【 手 法 探 究 】 剧 中 塑 造 了 狗 娃 和 水 上 漂 这 两 个 鲜 明 的 人 物 形 象 , 他 们 各 有 怎 样 的 性 格 特 点 ? 作 者 主 要 是 采 用 什 么 表 现 手 法 刻 画 人 物 性 格 的 ? 变脸(节选) 买 来 狗 娃 水 上 漂 怡 然 自 得狗 娃 乖 巧 伶 俐 狗 娃 担 忧 不 安狗 娃 撒 尿 露 了 馅气 得 老 汉 翻 白 眼重 男 轻 女 占 上 风船 如 箭 发 离 狗 娃抛 弃 狗 娃 狗 娃 追 船 落 了 水老 汉 见 状 投 河 救良 知 战 胜 旧 思 想收 留 狗 娃 成 一 家收 留 狗 娃 其 乐融 融急 转直 下有 情有 义 谋 求生 存抗 争命 运 这 场 戏 描 写 了 水 上 漂 买 来 狗 娃 享 受 天 伦 之 乐 , 之后 发 现 狗 娃 是 女 孩 , 要 将 她 抛 弃 而 最 终 又 将 她 收 留 的一 段 故 事 , 表 现 了 狗 娃 作 为 一 个 流 浪 女 孩 的 悲 苦 的 人生 遭 遇 , 刻 画 了 重 男 轻 女 而 又 心 地 善 良 且 命 运 不 幸 的老 艺 人 水 上 漂 的 形 象 , 反 映 了 民 间 艺 人 的 苦 难 命运 , 从 一 个 侧 面 展 现 了 旧 社 会 人 民 的 生 存 状 态 。 1.强 烈 的 矛 盾 冲 突 。课 文 以 狗 娃 被 识 破 是 女 孩 为 界 , 前 后 可 分 为 上 半 场 和下 半 场 , 上 下 两 半 场 的 氛 围 、 格 调 完 全 不 同 , 给 戏 剧营 造 了 强 烈 的 矛 盾 冲 突 。 上 半 场 主 要 写 水 上 漂 与 狗 娃闲 拉 家 常 , 细 致 地 描 绘 出 一 幅 爷 孙 共 乐 、 和 美 悠 然 的生 活 图 景 ; 下 半 场 则 直 接 表 现 出 了 人 物 之 间 的 矛 盾 冲突 以 及 各 自 的 内 心 冲 突 , 并 发 生 狗 娃 落 水 并 被 救 起 的又 一 次 波 澜 , 气 氛 紧 张 , 激 荡 如 潮 , 给 人 以 强 烈 的 情感 震 荡 和 精 神 冲 击 。 2.注 重 细 节 和 人 物 心 理 的 刻 画 。课 文 除 了 用 精 彩 的 语 言 描 写 塑 造 人 物 形 象 外 , 细 节 描写 和 心 理 描 写 的 运 用 也 是 一 大 特 色 。 在 细 节 刻 画 上 ,如 狗 娃 给 老 人 斟 酒 添 菜 , 为 老 人 捶 背 抠 痒 , 水 上 漂 怡然 自 得 地 饮 酒 抒 情 , 手 舞 足 蹈 地 陪 “ 孙 子 ” 唱 儿 歌 ,斥 责 狗 娃 小 小 年 纪 就 充 当 假 货 , 果 断 地 救 起 落 水 的 狗娃 等 细 节 , 生 动 地 展 现 了 人 物 性 格 。 在 心 理 刻 画 方面 , 作 者 通 过 描 写 人 物 的 心 理 状 态 和 内 心 活 动 来 揭 示人 物 的 性 格 特 征 。 如 狗 娃 对 月 抒 情 的 一 段 唱 词 , 就 体现 了 狗 娃 善 良 的 心 地 和 内 心 的 忧 愁 。 3.语 言 清 新 质 朴 、 明 白 如 话 而 富 有 情 味 , 具 有 浓 郁 的 生 活 气 息 与 艺 术 感 染 力 。文 中 的 戏 曲 语 言 , 是 作 者 在 口 语 基 础 上 提 炼 加 工 的文 学 语 言 , 并 恰 当 地 吸 收 了 四 川 方 言 的 一 些 语 言 成分 , 清 新 质 朴 、 通 俗 浅 显 、 明 白 如 话 而 富 有 情 味 ,洋 溢 着 浓 郁 的 生 活 气 息 , 富 有 艺 术 的 表 现 力 和 感 染力 。 水 上 漂 所 表 现 的 重 男 轻 女 的 思 想 , 不 仅 仅 是 一 种 个 人 的 偏见 , 而 是 有 其 现 实 的 基 础 , 并 作 为 一 种 世 俗 思 想 , 有 其 深 刻 的 民族 、 历 史 、 社 会 、 经 济 、 文 化 的 根 源 。 水 上 漂 收 狗 娃 为 孙 子 , 主要 是 一 种 非 常 现 实 的 生 存 需 求 , 他 需 要 老 有 所 养 , 需 要 “ 弄 孙 ”之 乐 , 需 要 传 宗 接 代 , 而 这 一 切 , 在 传 统 社 会 中 都 是 由 家 庭 的 男性 后 代 来 实 现 的 ; 他 期 望 狗 娃 继 承 祖 传 绝 活 儿 , 并 声 明 “ 家 传 绝技 , 独 孤 一 枝 ” , “ 传 内 不 传 外 , 传 儿 不 传 女 ” , 这 也 不 足 为 怪, 因 为 在 我 国 封 闭 性 的 传 统 社 会 中 , 家 传 绝 技 “ 传 内 不 传 外 , 传儿 不 传 女 ” 是 人 们 的 普 遍 做 法 , 只 有 使 家 传 绝 技 “ 独 孤 一 枝 ” ,才 能 确 保 自 己 家 族 的 利 益 一 脉 相 承 地 延 续 下 去 , 这 是 为 了 避 免 竞争 以 谋 求 生 存 。 所 以 , 水 上 漂 重 男 轻 女 的 思 想 和 做 法 , 有 其 现 实的 考 虑 和 深 层 的 原 因 , 不 能 简 单 地 否 定 , 而 要 究 其 根 源 。 矛 盾 : 水 上 漂 是 一 个 身 怀 “ 变 脸 ” 绝 技 、 孤 身 闯 荡 江 湖 的 老 艺人 。 他 原 以 为 狗 娃 是 男 孩 , 才 收 狗 娃 做 他 的 孙 子 , 本 指 望 狗 娃为 他 传 宗 接 代 , 接 续 祖 传 绝 活 儿 ; 因 为 对 家 传 绝 技 , 他 坚 持“ 独 孤 一 枝 ” “ 传 内 不 传 外 , 传 儿 不 传 女 ” , 可 狗 娃 是 个 孤 苦无 依 的 女 孩 。 高 潮 : 他 发 现 狗 娃 是 女 孩 , 极 为 失 望 、 愤 怒 、 痛苦 , 对 狗 娃 直 言 : “ 男 娃 子 是 个 宝 , 女 娃 子 是 根 草 , 格 老 子 要宝 不 要 草 ” ; 并 决 定 抛 弃 狗 娃 。 狗 娃 被 识 破 是 女 孩 之 后 , 为 自己 将 又 被 抛 弃 的 命 运 而 悲 痛 哀 伤 、 苦 苦 相 求 , 二 人 之 间 展 开 尖锐 的 矛 盾 冲 突 和 各 自 内 心 的 感 情 冲 突 , 水 上 漂 面 临 的 是 取 舍 的选 择 , 狗 娃 则 在 绝 望 与 希 望 中 挣 扎 。 在 此 之 前 , 作 者 已 经 为一 、 冲 突 的 高 潮 作 了 必 要 的 铺 垫 , 如 描 写 了 水 上 漂 与 新 买 来 的 “ 孙 儿 ”狗 娃 拉 家 常 的 情 景 , 重 在 显 示 爷 爷 与 “ 孙 子 ” 的 和 美 关 系 , 同 时交 代 了 二 人 的 身 世 , 表 现 了 水 上 漂 重 男 轻 女 的 思 想 , 以 及 狗 娃 对命 运 的 担 忧 不 安 , 这 段 戏 在 平 和 的 景 象 之 中 酝 酿 了 矛 盾 冲 突 。点 拨 : 整 体 感 知 课 文 , 充 分 把 握 戏 剧 情 节 和 戏 剧 冲 突 , 理 清 情 节发 展 的 几 个 阶 段 后 再 作 答 。 我 国 的 传 统 戏 剧 主 要 是 以 曲 演 唱 的 , 因 此 称 为 “ 戏 曲 ” 。 戏 曲语 言 包 括 说 白 、 唱 词 和 舞 台 提 示 , 三 者 互 相 配 合 , 推 动 情 节 发展 , 刻 画 人 物 形 象 。 川 剧 是 一 种 地 方 戏 曲 , 课 文 作 为 川 剧 剧 本 变 脸 的 节 选 部 分 , 其 中 的 唱 词 , 体 现 了 戏 曲 唱 词 的 特 点 。以 狗 娃 的 一 段 唱 词 为 例 : “ 千 不 该 , 万 不 该 , /不 该 错 投 女 儿胎 ! /不 该 生 在 穷 乡 里 ! /不 该 遇 上 大 水 灾 ! /被 人 拐 , 被 人 卖, /被 人 骑 , 被 人 踩 /只 见 人 人 良 心 坏 ! /鞭 打 牲 口 爬 悬 崖。 /没 想 到 世 上 还 有 好 人 在 , /爷 爷 出 现 笑 颜 开 。 /把 我 当 作 人看 待 , /亲 亲 热 热 贴 胸 怀 。 /舍 不 得 这 份 情 啊 ! /割 不 断 这 般 爱! /天 上 雁 鹅 排 对 排 , /扯 烂 衣 裳 不 分 开 ! /好 雁 鹅 ,二 、 快 飞 来 /给 狗 娃 帮 腔 说 情 补 补 台 ! ”这 段 唱 词 以 紧 密 的 韵 脚 构 成 急 促 的 音 韵 节 奏 , 并 运 用 排 比 、 叠词 、 对 比 、 呼 告 等 修 辞 手 法 , 直 抒 胸 臆 , 强 烈 地 抒 发 了 狗 娃 哀伤 痛 苦 、 依 恋 不 舍 而 又 无 可 奈 何 的 悲 痛 心 情 , 感 情 真 切 , 动 人心 魄 。点 拨 : 唱 词 是 人 物 的 语 言 , 分 析 时 要 细 致 、 深 入 地 去 体 会 剧 中人 物 的 思 想 感 情 。 示 例 : 女 孩 也 需 人 疼 爱 , 女 孩 也 能 传 后 代 。 老 汉 你 敞 开 慈 悲怀 , 收 下 狗 娃 莫 抛 开 。点 拨 : 先 了 解 帮 腔 人 在 剧 中 的 作 用 , 体 会 文 中 出 现 的 句 子 ,摸 清 口 吻 , 顺 着 剧 中 帮 腔 人 的 话 进 行 劝 说 。示 例 : 重 男 轻 女 的 封 建 思 想 在 我 国 一 直 根 深 蒂 固 。 即 使 在 社会 文 明 高 度 发 展 的 今 天 , 这 种 思 想 仍 然 存 在 , 在 边 远 的 山 区或 条 件 艰 苦 的 农 村 尤 为 严 重 。 例 如 , 有 人 为 生 男 孩 , 在 生 了女 孩 之 后 就 将 其 送 人 或 抛 弃 , 这 也 是 弃 婴 多 是 女 婴 的 原 因 。这 种 封 建 思 想 应 该 被 摈 弃 , 使 社 会 发 展 更 加 文 明 和 人 性 化 。 点 拨 : 作 答 此 题 要 根 据 课 文 的 思 想 内 容 , 再 联 系 我 们 的 生 活实 际 来 谈 自 己 的 看 法 。 注 意 观 点 不 可 偏 激 , 要 用 辩 证 的 观 点来 看 问 题 。三 、四 、
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 课件教案


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!