风娃娃课件 (3)

风娃娃库尔勒市第九小学勒市第九小学 祖祖丽皮耶皮耶云儿见他让路，云儿见他让路，小树见他招手，小树见他招手，禾苗见他弯腰，禾苗见他弯腰，花儿见他点头。花儿见他点头。自由读课文自由读课文要求：1.借助课后的拼音，读准生字的字音。2.用“”画出生字，并多读几遍。3.并标出自然段。我会认我会认抽抽续续吸吸极极夫夫汗汗驶驶筝筝踪踪伤伤责责表表号号再读课文：再读课文：再读课文：再读课文：通过读课文，你知道风娃娃为人们通过读课文，你知道风娃娃为人们通过读课文，你知道风娃娃为人们通过读课文，你知道风娃娃为人们作了哪些事吗？作了哪些事吗？作了哪些事吗？作了哪些事吗？说一说：说一说：风娃娃来到风娃娃来到_，看到一架大风车，看到一架大风车_，他，他_。风娃娃来到风娃娃来到_，看到船，看到船_，他他_。田野慢慢转动深深地吸了一口气，使劲向风车吹去。河边走得慢急忙跑过去，对着船帆吹起来 这几件事，哪几件是风娃娃为这几件事，哪几件是风娃娃为这几件事，哪几件是风娃娃为这几件事，哪几件是风娃娃为人们做的人们做的人们做的人们做的好事好事好事好事，哪几件是风娃娃做，哪几件是风娃娃做，哪几件是风娃娃做，哪几件是风娃娃做的坏事？的坏事？的坏事？的坏事？议一议：看到这样的情景，如果你在场，会怎样责怪风娃娃？风娃娃还能帮人们做些什么事？风娃娃还能帮人们做些什么事？风娃娃还能为人类做些什么好事？风娃娃还能为人类做些什么好事？风娃娃来到风娃娃来到_，看到看到_，他他_。通过学习这个故事，你明白了什么：做事情光有（），还要看（）。课后拓展：给你想对风娃娃说些什么？他写一封信，把你想说的话告诉他。