《文明交往礼为先》PPT课件

文 明 交 往 礼 为 先 喂，老头！到张村还有多远？ 五拐杖！ 怎么不论里？ 论理？论理该叫大爷！ 喂，老头！到张村还有多远？ 五拐杖！怎么不论里？论理？论理该叫大爷！请回答：这个漫画故事对我们的 人际交往有什么启示？ 1） 讲 文 明 、 有 礼 貌 是 中 华 民 族 的 优 良 传 统 。 它 体 现一 个 人 的 思 想 道 德 水 平 和 文 化 修 养 程 度 。 2） 讲 文 明 、 有 礼 貌 是 做 人 的 基 本 品 质 。 礼 貌 是 处 理人 与 人 之 间 的 关 系 的 一 种 规 范 ， 是 人 们 在 日 常 交 往 中应 当 遵 守 的 道 德 准 则 是 文 明 交 往 的 前 提 1、为什么要讲文明、有礼貌？（为什么礼貌是文明交往的前提?） 假如你是问路人，面对这位老大爷，你会如何去做？ 我来反思 说说在你身边的日常交往（家庭、学校、社会生活）中的还有哪些不文明的言行(如语言，态度，动作等)？ 校园不礼貌行为面面观 不礼貌的语言粗话脏话不礼貌的态度听他人讲话，东张西望；不礼貌的行为随地吐痰；乱扔垃圾；不讲卫生；扰乱班级学习环境；顶撞老师2、如何做到讲文明、有礼貌？语言文明、态度亲和、举止端庄。 听身边的故事 小 刚 和 小 林 的 故 事 （ 一 ） 初二、一班转来一名农村学生叫小林，他个子不高，黑黑胖胖的，看起来很土气。小刚看了暗自好笑，便有些瞧不起小林，觉得他来自农村，低人一等。很快，他给小林取了绰号，还处处取笑、为难小林请 设 想 ： 小 林 愿 意 和 小 刚 继 续 交 往 吗 ？ 为 什 么 ？ 已故美国总统林肯有一次外出，路边有一 个穿破衣烂衫的黑人老乞丐对其行鞠躬 礼。林肯总统一丝不苟地脱帽对其回礼。随员对总统的举止表示不解。林肯总统说：“即使是一个乞丐，我也不愿意他认为我是一个不懂礼貌的人。” 平 等平等待人是交往礼仪的一条重要原则。在现代礼仪中，平等原则是基础。交往中我们要做到平等待人，而不要盛气凌人；也不能卑躬屈膝。 马斯洛的需要层次理论 生存的最低需要 生 理 需 要 食物和水最重要 安全稳定法律 安 全 需 要 有各种常规 爱 和 归 属 需 要 得到爱和爱别人 依附于集体组织 尊 重 需 要 自尊 得到尊重 自 我实 现理想 尊 重尊重他人是交往礼仪的另一条重要原则。要想得到别人的尊重首先要尊重他人。 小 刚 和 小 林 的 故 事 （ 二 ）听身边的故事 一天 ，小刚因打篮球受伤行动不便，小林得知后，心里很着急，每天上学前，都先到他家，帮助他整理书包，然后扶着他去上学，课间扶着小刚上厕所，放学后，又扶着他一起回家，风雨无阻 想一想：此时小刚和小林的内心有何感受？ 你想对他俩说些什么？ o 孔子的学生子贡曾问孔子：“老师，有没有一个字，可以作为终身奉行的原则呢？”孔子说：“那大概就是恕吧。”“恕”，用今天的话来讲，就是 宽 容宽容也是交往礼仪的重要原则。严于律己，宽以待人，是为人处世的最高境界。 “退一步，海阔天空；让三分，风平浪静” 课 下 作 业1.背诵并抄写本课两个问题。2.完成本课同步学习。3.预习下一课，做同步学习26-27页左半部分。