双鸭山市七年级上学期语文新生测试试卷

双鸭山市七年级上学期语文新生测试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共8题；共16分)1. （2分） 下列注音完全正确的一项是（ ） A . 邮票yu缠绵min超凡fn一湾wnB . 清远qn惆怅chu仿佛fu年轮lnC . 忧伤shng哀怜ln颤抖chn蔷薇qingD . 忧郁y潺潺chn朦胧lng簌簌s2. （2分） (2017八上古田月考) 下列各组词语中汉字书写完全正确的一项是（ ） A . 湛蓝 钟磬 博物院 春寒料俏B . 映衬 斟酌 堆叠 叠障C . 臃肿 跳蚤 黏液 自出新裁D . 徽宗 擅长 簇拥 沉檀3. （2分） (2017深圳模拟) 请选出下列句子中加下划线成语运用不正确的一项（ ）A . 他推脱不得，站起来，手拿一张纸，抑扬顿挫 ， 徐疾有致，朗朗有声地朗诵起来。B . 我们班语文课代表的阅读水平很高，一篇文章拿来，她迅速断章取义 ， 理解得很透彻。C . 品味了十六岁花季的芬芳，经受了十七岁雨季的洗礼，十八岁的梦季已经呈现在我们眼前，真可谓时不我待。D . 二月河认为中国文学作品中，红楼梦是不可超越的。无论是严肃作品还是通俗作品，无论哪个领域，都没有能与它相提并论的作品。4. （2分） (2016七上莒县期中) 下列语法知识有误的一项是（ ）A . 根据词语的感情色彩可以把词语分为褒义词、贬义词和中性词，其中中性词可以用在好的方面，也可以用在不好的方面。B . 表示动作行为、心理活动、发展变化的词叫动词，其中判断动词只有一个“是”。C . “巴金”“思想”“夏季”“花朵”这些词语都属于名词。D . 语境对词的意义起着限制作用，阅读时要根据上下文确定多义词在文中的具体意义。5. （2分） (2018七下江都月考) 下列解说正确的一项是（ ） A . 影片“厉害了，我的国”通过镜头将中国在改革开放和社会主义现代化建设上所取得的历史性成就，进行了全方位、多层次的展现。（解说：该句的标点符号使用正确。）B . 我现在没有心情。我今天没有去。（解说：两个句子中的“没有”词性相同。）C . 那树有一点佝偻，露出老态，但是坚固稳定，树顶像刚炸开的焰火一样繁密。（解说：这句话运用拟人和比喻的修辞手法，写出那树虽老但枝繁叶茂的状态）D . 上星期拜读了林教授的大作，获益匪浅，略有瑕疵，我一定斧正。（解说：这句话的语言运用得体。）6. （2分） 下列句子中没有语病的一项是（ ）A . 雪莲牌衬衫，无论在款式上、质量上，还是包装上，都可以堪称全国一流。B . 在抗洪救灾的战斗中，经过四个小时惊心动魄的同洪水搏斗，同志们奋不顾身地跳进汹涌澎湃的激流，保住了大坝，战胜了洪水。C . 目前,水资源紧缺的情况正以锐不可当之势影响着我们的生活，理应引起高度重视。D . 滥用外来语，既破坏了汉语言文字的严谨与和谐，影响了汉语表意功能的发挥，也消解了中国文化精深而丰富的内涵。7. （2分） 下列各句中不含反义词的一项是（ ）。A . 早晨天气很冷，太阳一出来就不冷了。B . 失败是成功之母。C . 他们的被褥是单薄的，他们的书籍是丰厚的。D . 小暑热得透，大暑凉飕飕。8. （2分） (2019温州模拟) 在行万里路的过程中，小联结识了许多朋友，时常保持联系，互通资讯相互帮助，成了“后天亲人”，这可以用下列哪句话来表达（ ） A . 德不孤，必有邻B . 四海之内皆兄弟也C . 此地动归念，长年悲倦游D . 青青子衿，悠悠我心二、 语言表达 (共2题；共10分)9. （5分） 根据要求变换句式。飞蛾是值得赞美的。(改为反问句)没有了光和热，这人间不是会成为黑暗的寒冷世界吗?改为一般陈述句)10. （5分） 解释句中划线的词语。提防他们对自己的宝座有觊觎之心。觊觎谏诤制度就这样进入了古代的王权体制。谏净三、 书写 (共2题；共8分)11. （4分） (2017八下江都月考) 根据拼音填写汉字。在风霜雪雨的洗礼中，在百般磨l_的锤lin_中，荷，洗尽铅华，风清骨峻，jio_健中自有别样的典雅端庄。而它不受风尘诱惑的xio_洒出尘，那一派清远的标致与神韵，不知令多少爱荷的人如痴如醉。12. （4分） (2019九上温州月考) 阅读艾青的诗歌，根据拼音写出诗歌中相应的汉字。 他睁开了眼睛，在通（xio）_不熄的微弱的灯光里他看见了那挂在身边的号角，他困惑地（nng）_视着它好像那些刚从睡眠中醒来第一眼就看见自己心爱的恋人的人一样欢喜在生活注定给他的日子当中他不能不爱他的号角；号角是美的它的通身发着健康的光（ci）_，它的颈上结着（fi）_红的流苏。（选自艾青吹号者）四、 默写 (共1题；共8分)13. （8分） (2017八下南通期中) 用课文原句填空。（1） 淮南秋雨夜，_。（2） 夕阳西下，_。（3） _？怅望青田云水遥。（4） 知之者不如好之者，_。（5） 宣州谢朓楼饯别校书叔云中表达诗人豪情满怀，对理想境界的向往与追求的诗句是_，_。（6） 范仲淹渔家傲中慨叹功业未立和思念家乡的复杂心情的诗句是_，_。五、 现代文阅读 (共1题；共20分)14. （20分） 阅读下文，完成文后问题。溪水李汉荣一条大河有确切的源头，一条小溪是找不到源头的，你看见某块石头下面在渗水，你以为这就是溪的源头，而在近处和稍远处，有许多石头下面、树丛下面也在渗水，你就找那最先渗水的地方，认它就是源头，可是那最先渗水的地方只是潜流乍现，不知道在距它多远的地方，又有哪块石头下面或哪丛野薄荷附近，也眨着亮晶晶的眸子。于是，你不再寻找溪的源头了。你认定每一颗露珠都是源头，如果你此刻莫名其妙流下几滴忧伤或喜悦的泪水，那你的眼睛、你的心，也是源头之一了。尤其是在一场雨后，天刚放晴，每一片草叶，每一片树叶，每一朵花上，都滴着雨水，这晶莹、细密的源头，谁能数得清呢？溪水是很会走路的，哪里直走，哪里转弯，哪里急行，哪里迂回，哪里挂一道小瀑，哪里漾一个小潭，乍看潦草随意，细察都有章法。我曾试着为一条小溪改道，不仅破坏了美感，而且要么流得太快，水上气不接下气似在逃命，要么滞塞不畅，好像对前路失去了信心。只好让它复走原路，果然又听见纯真喜悦的足音。别小看这小溪，它比我更有智慧，它遵循的就是自然的智慧，是大智慧。它走的路就是它该走的路，它不会错走一步路；它说的话就是它该说的话，它不会多说一句话。你见过小溪吗？你见过令你讨厌的小溪吗？比起我，小溪可能不识字，也没有文化，也没学过美学，在字之外、文化之外、美学之外，溪水流淌着多么清澈的情感和思想，创造了多么生动的美感啊。我很可能有令人讨厌的丑陋，但溪水总是美好的，令人喜爱的，从古至今，所有的溪水都是如此的可爱，它令我们想起生命中最美好纯真的那些品性。林中的溪水有着特别丰富的经历。我跟着溪水蜿蜒徐行，穿花绕树，跳涧越石，我才发现，做一条单纯的溪流是多么幸福啊。你看，老树掉一片叶子，算是对它的叮咛；那枝野百合花投来妩媚的笑影，又是怎样的邂逅呢？野水仙果然得水成仙，守着水就再不远离一步了；盘古时代的那些岩石，老迈愚顽得不知道让路，就横卧在那里，温顺的溪水就嬉笑着绕道而行，在顽石附近漾一个潭，正好，鱼儿就有了合适的家，到夜晚，一小段天河也向这里流泻、汇聚，潭水就变得深不可测；兔子一个箭步跨过去，溪水就抢拍了那惊慌的尾巴；一只小鸟赶来喝水，好几只小鸟赶来喝水，溪水正担心会被它们喝完，担心自己被它们的小嘴衔到天上去，不远处，一股泉水从草丛里笑着走过来，溪水就笑着接受了它们的笑我羡慕这溪水，如果人活着，能停止一会儿，暂不做人，而去做一会儿别的，然后再返回来继续做人，在这“停止做人的一会儿里”，我选择做什么呢？就让我做一会儿溪水吧，让我从林子里流过，绕花穿树、跳涧越石，内心清澈成一面镜子，经历相遇的一切，心仪而不占有，欣赏然后交出，我从一切中走过，一切都从我获得记忆。你们只看见我的清亮，而不知道我清亮里的无限丰富（1） 溪水具有的“智慧”和“品性”是什么？（2） 作者是从哪几个方面来写溪水的？请结合全文内容加以概括。（3） 品味下面的句子，并作简要分析。盘古时代的那些岩石，老迈愚顽得不知道让路，就横卧在那里，温顺的溪水就嬉笑着绕道而行（4） 除了写溪水之外，文章写“我”有什么作用？六、 命题作文 (共1题；共5分)15. （5分） (2015鞍山) 在下面两题中，任选一题，按要求完成作文。一：选文善行无迹中，这样写道：“在我们生命的过程中，一定也有一盏或多盏灯曾为我们照亮，可在我们匆忙的行走中，何曾停下脚步认真地思考这些呢？我们时常叹息世风日下、人心浮躁，可曾想过自己的责任，想过把受惠于他人的光亮再传递给其他需要帮助的人呢？”在你的成长过程中，相信也曾感受过那种令人温暖的光芒：一个信任的眼神，一句贴心的安慰一声真诚的问候，一次不求回报的帮助，或者一句善意的提醒，一次坦率的批评请以“曾为我点亮的那盏灯”为题，写一篇记叙文。二：习近平总书记说：“无论时代发生多大变化，无论生活格局发生多大变化，我们都要注重家庭、注重家教、注重家风。”“忠厚传家久，诗书继世长”良好的家风是孟母三迁体现出的求知向上之志；是孔鲤过庭展现出的尊师重道之心；是岳母刺字表现出的精忠报国之情。巍巍中华，良好家风一脉相承，烛照着每一个人的心灵世界。请以“家风”为话题，写一篇文章。要求：选择第（1）题，写记叙文；选择第（2）题，立意自定，题目自拟，文体不限（诗歌除外）。不少于600字。字迹工整，书写清楚。文中不得出现真实的人名、校名、地名。第 9 页 共 9 页参考答案一、 选择题 (共8题；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 语言表达 (共2题；共10分)9-1、10-1、三、 书写 (共2题；共8分)11-1、12-1、四、 默写 (共1题；共8分)13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、13-6、五、 现代文阅读 (共1题；共20分)14-1、14-2、14-3、14-4、六、 命题作文 (共1题；共5分)15-1、