陕西省石泉县熨斗镇初级中学七年级语文下册《第18课竹影》课件1新人教版

18 竹 影 1.整 体 感 知 文 章 内 容 ， 领 会 课 文 所 表 现 的 童 趣 。2.领 会 童 稚 的 活 动 中 所 蕴 含 着 的 艺 术 和 美 ， 学 会 在 生 活 中去 发 现 、 创 造 艺 术 的 美 。3.体 会 中 国 画 和 西 洋 画 的 不 同 艺 术 特 点 。 丰 子 恺 (1898 1975)， 原 名 丰 润 ，浙 江 崇 德 人 。 是 我 国 现 代 著 名 的 漫 画家 、 散 文 家 、 美 术 和 音 乐 教 育 家 ， 是一 位 卓 有 成 就 的 文 艺 大 师 。 解 放 后 曾任 中 国 美 术 家 协 会 常 务 理 事 、 上 海 中国 画 院 院 长 、 上 海 对 外 文 化 协 会 副 会长 等 职 。 主 要 作 品 有 ： 缘 缘 堂 随 笔 缘 缘 堂 再 笔 甘 美 的 回 忆 率真 集 等 。 几 个 小 伙 伴 在 月 夜 里 相 聚 ， 天 真 烂 漫 的 童 心 ， 促使 他 们 对 周 围 的 世 界 充 满 了 好 奇 心 ， 他 们 看 天 、 看 月 、看 人 影 ， 画 人 影 、 看 竹 影 、 画 竹 影 。 在 童 趣 的 指 引 下 ，他 们 不 由 得 走 到 了 艺 术 殿 堂 的 门 口 。 此 时 ， 领 路 人“ 爸 爸 ” 出 现 了 。 他 给 孩 子 们 讲 了 一 番 中 国 画 的 艺 术特 征 ， 因 势 利 导 地 给 孩 子 们 上 了 一 堂 艺 术 入 门 课 。 这篇 文 章 就 是 通 过 作 者 对 儿 时 这 件 事 的 回 忆 ， 引 出 对 中国 画 的 艺 术 体 验 中 国 画 注 重 写 意 。 一 、 读 一 读徘 徊 惬 意 闪 烁 朱 砂 参 差 恺口 头 禅 芥 子 园 蘸qipi hui shush cn c kichn ji zhn 二 、 记 一 记惬 意 ： 参 差 ： 弥 漫 ： 徘 徊 ： 包 罗 ： 满 意 ； 称 心 ； 舒 服 。 长 短 、 高 低 、 大 小 不 齐 。 充 满 、 布 满 。 在 一 个 地 方 来 回 地 走 。 包 括 （ 指 大 范 围 ） 。 时 间地 点人 物人 物 活 动 “我 ” 家 屋 后 的 院 子 里一 个 夏 天 的 晚 上“我 ” 、 弟 弟 、 华 明 、 爸 爸看 天 、 看 月 、 看 人 影 、 画 人 影 、 看 竹 影 、 画 竹 影 、谈 艺 术填 写 下 表 ， 并 用 一 句 话 概 括 课 文 内 容 。 内 容 ： 叙 述 几 个 少 年 描 竹 影 的 充 满 童 真 、 童 趣 的 游 戏 ， 从中 引 出 对 中 国 画 的 艺 术 体 验 ， 从 中 获 得 了 艺 术 美 的 发 现 。 1.你 觉 得 文 中 哪 些 描 写 最 生 动 地 表 现 了 童 趣 ?找 出 来 ,有 感情 地 读 一 读 。2.为 什 么 小 伙 伴 们 能 发 现 这 么 多 有 趣 的 事 情 ？3.爸 爸 的 表 现 对 孩 子 有 什 么 影 响 ？4.文 中 的 孩 子 有 怎 样 的 天 性 ？ 爸 爸 是 个 怎 样 的 人 ？5.如 何 理 解 文 中 “ 西 洋 画 像 照 相 ， 中 国 画 像 符 号 ” 这 句 话 ？一 、 研 读 文 本 观 看 天 色 的 变 化 观 看 院 里 的 光 影 我 们 眼 中 的 月 亮 月 亮 光 底 下 的 人 影 ， 头 上 冒 的 烟 气 在 水 门 汀 上 描 影1.你 觉 得 文 中 哪 些 描 写 最 生 动 地 表 现 了 童 趣 ?找 出 来 ,有感 情 地 读 一 读 。 2.为 什 么 小 伙 伴 们 能 发 现 这 么 多 有 趣 的 事 情 ？ 孩 子 有 一 颗 童 心 ， 好 奇 地 探 访 着 周 围 的 事 物 ， 有丰 富 的 想 象 力 ， 敏 锐 的 观 察 力 。3.爸 爸 的 表 现 对 孩 子 有 什 么 影 响 ？ 爸 爸 给 孩 子 们 讲 了 一 番 中 国 画 的 艺 术 特 征 ， 因 势 利导 地 给 孩 子 们 上 了 一 堂 艺 术 入 门 课 ， 把 孩 子 们 带 入 艺 术殿 堂 。 孩 子 们 有 天 真 烂 漫 的 童 心 和 好 奇 心 。 爸 爸 和 蔼 可 亲 ，不 仅 精 通 艺 术 更 精 通 教 育 ， 尊 重 孩 子 的 兴 趣 ， 从 兴 趣 中进 行 引 导 教 育 。4.文 中 的 孩 子 有 怎 样 的 天 性 ？ 爸 爸 是 个 怎 样 的 人 ？5.如 何 理 解 文 中 “ 西 洋 画 像 照 相 ， 中 国 画 像 符 号 ” 这 句 话 ？ 这 个 比 喻 形 象 地 说 明 了 两 种 审 美 体 系 两 种 绘 画 形 式的 不 同 。 中 国 画 重 写 意 ， 与 我 们 民 族 传 统 的 审 美 观 有 很大 的 关 系 ， 重 神 似 而 不 重 形 似 ； 而 西 洋 画 重 写 实 ， 也 和西 方 文 化 重 实 验 相 关 。 中 国 画西 洋 画 中 国 画 西 洋 画 符 号 (重 写 意 ) 照 相 (重 写 实 ）（ 神 似 ） （ 形 似 ）中 国 画 西 洋 画 二 、 品 析 语 言文 中 写 道 ： “ 大 家 吃 了 一 惊 ， 立 起 身 来 ， 看 见 爸 爸 反 背 着手 立 在 水 门 汀 旁 的 草 地 上 看 我 们 描 竹 ， 他 明 明 是 来 得 很 久了 。 ” 这 句 话 的 含 意 是 什 么 ？ 孩 子 以 为 自 己 做 错 了 事 情 ， 而 且 已 全 被 父 亲 看 在 眼里 ， 担 心 会 受 到 父 亲 批 评 。 三 、 探 究 主 旨本 文 表 现 了 怎 样 的 主 旨 ？ 本 文 表 现 了 天 真 烂 漫 的 童 真 、 童 趣 。 童 心 是 天 真 烂漫 的 ， 童 趣 是 发 自 天 性 的 。 孩 子 们 的 游 戏 之 中 蕴 藏 着 他们 独 特 的 “ 艺 术 ” 创 造 。 1.欣 赏 丰 子 恺 的 漫 画 ， 并 为 漫 画 配 上 解 说 词 。 这 是 丰 子 恺 最 广 为 流 传 的 一张 画 ， 主 人 公 是 他 的 长 子 丰 华 瞻 。幼 年 的 瞻 瞻 就 表 现 出 惊 人 的 想 象力 ， 无 怪 长 大 成 为 著 名 的 教 授 。当 成 名 后 的 丰 华 瞻 到 国 外 的 大 学演 讲 时 ， 礼 堂 上 就 悬 挂 着 这 张 画片 。 2.把 你 童 年 中 有 意 趣 的 事 ， 也像 丰 子 恺 那 样 ， 用 漫 画 画 出 来 ，并 给 它 配 上 解 说 词 吧 ！让 我 们 也 来 为 漫 画 配 上 生 动 的解 说 词 吧 ！ 强 烈 的 好 奇 心细 致 的 观 察 力丰 富 的 想 象 力极 强 的 模 仿 力 童心童趣看 天看 月看 人 影描 人 影看 竹 影描 竹 影 儿 童 天 真 烂 漫 ， 人 格 完 整 ， 这 才 是 真正 的 “ 人 ” 。 丰 子 恺