《夜色》教学课件优秀版

夜夜 色色9 9第 一 课时第1页，共31页。你见过夜晚的景色吗？激趣导入激趣导入第2页，共31页。夜色很美很美，但怕黑的小朋友是欣赏不到的，今天我就来认识一位怕黑的小朋友。第3页，共31页。柯岩：我国当代女作家。柯岩：我国当代女作家。19291929年年生于河南郑州。其代表作有儿童文学生于河南郑州。其代表作有儿童文学小兵的故事、柯岩儿童诗选，小兵的故事、柯岩儿童诗选，政政.治抒情诗周总理，你在哪里，治抒情诗周总理，你在哪里，报告文学船长，长篇小说寻找报告文学船长，长篇小说寻找回来的世界等。回来的世界等。第4页，共31页。听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。初读感知初读感知第5页，共31页。请请同学同学们们自自.由朗由朗读课读课文，努力文，努力读读准字音、准字音、读读通句子。通句子。自读提示指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。是否通顺。检查自读情况第7页，共31页。胆子胆子胆量胆量不敢不敢勇敢勇敢 dn dngngn日月一日月一有胆量有胆量耳上长犄角耳上长犄角还要做文章还要做文章胆胆敢敢识字写字识字写字第8页，共31页。wng wng yngyng来往来往往返往返勇敢勇敢勇气勇气多住一个人多住一个人 用力喊口令用力喊口令勇勇往往第9页，共31页。chungchung lun lun 窗外窗外窗户窗户 乱跳乱跳 乱套乱套 洞穴下面洞穴下面插烟囱插烟囱识字巧方法字巧方法舌头拐弯舌头拐弯识字巧方法字巧方法窗窗乱乱第10页，共31页。pin pin sn sn 偏要偏要偏巧偏巧 散步散步 散心散心人看扁人看扁就不正就不正识字巧方法字巧方法撒手不管撒手不管就是散就是散识字巧方法字巧方法偏偏散散第11页，共31页。yun yun xing xing原本原本原告原告 好像好像 相像相像小白待在小白待在厂里上班厂里上班识字巧方法字巧方法人人(亻亻)象并列象并列识字巧方法字巧方法原原像像第12页，共31页。wi wi微笑微笑稍微稍微山下一几，二人山下一几，二人(彳彳)写文写文(攵攵)章。章。识字巧方法字巧方法微微第13页，共31页。读一读，连一连。读一读，连一连。gn wng dn chung yng gn wng dn chung yng 胆胆 敢敢 往往 勇勇 窗窗练一练第14页，共31页。在正确读音后打在正确读音后打“”“”。chunchun（）lunlun（）chnchn （）（）nunnun（）（）pinpin（）ngng（）（）binbin（）（）nn（）窗窗乱乱偏偏敢敢第15页，共31页。读一读读一读:我刚才在睡觉我刚才在睡觉(jiojio)，没有觉，没有觉(juju)察到这件事。察到这件事。觉觉jio jio(睡觉睡觉)juju (觉察觉察)读一读下面的句子，看看你有什么发现？读一读下面的句子，看看你有什么发现？我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉 注意加点字注意加点字的读音！的读音！第16页，共31页。敢敢往往窗窗散散勇勇乱乱摘苹果胆胆原原偏偏像像微微第17页，共31页。【夜色夜色】【胆子胆子】【瞧瞧】【勇敢勇敢】【微笑微笑】【睡觉睡觉】不明显地，不出声地笑。不明显地，不出声地笑。夜间的月色。夜间的月色。试着把词语和意思连起来！试着把词语和意思连起来！进入睡眠状态。进入睡眠状态。有勇气，有胆量。有勇气，有胆量。看。看。胆量。胆量。第18页，共31页。书写指导：书写指导：“色色”的第一笔撇起笔在的第一笔撇起笔在竖中线，第三笔横折，起笔在横中线竖中线，第三笔横折，起笔在横中线上方，最后一笔竖弯钩以竖中线为轴，上方，最后一笔竖弯钩以竖中线为轴，左右相当。左右相当。色色 s s 夜色组词：组词：夜色夜色 景色景色造句：造句：这里的夜色多么迷人！这里的夜色多么迷人！音序：音序：S S 部首：部首：色色结构结构:上下上下第19页，共31页。书写指导：书写指导：书写注意书写注意“外外”的结构分布为左窄右宽，右的结构分布为左窄右宽，右边的边的“卜卜”要写得长而宽。要写得长而宽。外外 wi wi 往外组词：组词：窗外窗外 外边外边造句：造句：我家窗外是一个美丽的公园。我家窗外是一个美丽的公园。音序：音序：W W 部首：部首：夕夕结构结构:左右左右第20页，共31页。我刚才在睡觉(jio)，没有觉(ju)察到这件事。共_笔，第二笔是_，第五笔是_。chn（）nun（）共_笔，第二笔是_，最后一笔是_。由朗读课文，努力读准字音、读通句子。共_笔，第二笔是_，第五笔是_。下面“夭”字的撇捺舒展才好看。夜色很美很美，但怕黑的小朋友是欣赏不到的，今天我就来认识一位怕黑的小朋友。书写指导：书写时注意“晚”的结构分布为左窄右宽，日字旁写得瘦小些，第十笔撇要穿插到日字旁的下面。b b wn shn shu xio老师_着给我们讲了很多故事。有感情地朗读课文，注意读出“我”前后感情的变化。指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。夜色很美很美，但怕黑的小朋友是欣赏不到的，今天我就来认识一位怕黑的小朋友。一、火眼金睛，辨字组词。书写指导：书写指导：书写时注意第四笔书写时注意第四笔撇从竖中线起笔，下面撇从竖中线起笔，下面“目目”的第二笔起笔在横中线上。的第二笔起笔在横中线上。看看 kn kn 一看组词：组词：看见看见 看书看书造句：造句：我看见外面的景色很美。我看见外面的景色很美。结构结构:半包围半包围音序：音序：K K 部首：部首：第21页，共31页。书写指导：书写指导：注意上面是注意上面是“父父”，撇和捺，撇和捺要写得舒展，穿插过横中线；下面是要写得舒展，穿插过横中线；下面是个个“巴巴”，不要写得太大，竖弯钩要，不要写得太大，竖弯钩要写稳。写稳。爸爸 b b 爸爸组词：组词：爸爸爸爸 老爸老爸造句：造句：爸爸非常疼爱我们。爸爸非常疼爱我们。音序：音序：B B 部首：部首：父父结构结构:上下上下第22页，共31页。书写指导：书写指导：书写时注意书写时注意“晚晚”的结构分布的结构分布为左窄右宽，日字旁写得瘦小些，第十笔为左窄右宽，日字旁写得瘦小些，第十笔撇要穿插到日字旁的下面。撇要穿插到日字旁的下面。晚晚wn wn 晚上组词：组词：夜晚夜晚 今晚今晚造句：造句：我们城市夜晚的景色真美！我们城市夜晚的景色真美！音序：音序：W W 部首：部首：日日结构结构:左右左右第23页，共31页。书写指导书写指导:书写时要注意竹字头书写时要注意竹字头要写得紧凑，两边一样大。下要写得紧凑，两边一样大。下面面“夭夭”字的撇捺舒展才好看。字的撇捺舒展才好看。笑笑 xio xio 微笑组词：组词：假笑假笑 笑容笑容造句：造句：礼仪小姐面带微笑请我们进去。礼仪小姐面带微笑请我们进去。音序：音序：X X 部首：部首：结构结构:上下上下第24页，共31页。书写指导：书写指导：书写时注意笔顺，先写横、书写时注意笔顺，先写横、竖、横折钩，再写竖、横、横。第四笔竖、横折钩，再写竖、横、横。第四笔的竖在竖中线上，第五笔横在横中线上。的竖在竖中线上，第五笔横在横中线上。再再 zi zi 再黑组词：组词：再大再大 再好再好造句：造句：要去上学了，我挥手跟妈要去上学了，我挥手跟妈 妈再见。妈再见。音序：音序：Z Z 部首：部首：冂冂结构结构:独体独体第25页，共31页。写笔顺，再填空。写笔顺，再填空。1.1.2.2.3.3.6 6色色外外再再共共_笔，第二笔是笔，第二笔是_，最后一笔是，最后一笔是_。共共_笔，第二笔是笔，第二笔是_，第五笔，第五笔_。共共_笔，第二笔是笔，第二笔是_，第五笔是，第五笔是_。6 65 5丨丨一一丶丶练一练第26页，共31页。看拼音写词语。看拼音写词语。hn s hn s mn wi kn jin mn wi kn jin b b wn shn shu xio b b wn shn shu xio wn xio zi jin wn xio zi jin红红 色色门门 外外看看 见见爸爸 爸爸晚晚 上上说说 笑笑玩玩 笑笑再再 见见第27页，共31页。指导朗读指导朗读 有感情地朗读课文，注意读出有感情地朗读课文，注意读出“我我”前后感情的变前后感情的变化。化。第28页，共31页。初读课文后，你感受到了什么？初读课文后，你感受到了什么？示例：初读课文后，我感受到了要亲近自然，热示例：初读课文后，我感受到了要亲近自然，热爱生活。爱生活。本课小结本课小结第29页，共31页。一、火眼金睛，辨字组词。一、火眼金睛，辨字组词。晚上晚上免费免费笑话笑话吴国吴国爸爸爸爸黄黄.色色当堂检测当堂检测第30页，共31页。二、读一读，选一选。二、读一读，选一选。(填序号填序号)1.1.这只小猴子很这只小猴子很_，它救过它妈，它救过它妈.妈妈.的命。的命。2.2.老师老师_着给我们讲了很多故事。着给我们讲了很多故事。3.3.小山羊比梅花鹿还小山羊比梅花鹿还_。第31页，共31页。