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名 言 警 句 诵 读读 书 破 万 卷 ， 下 笔 如 有 神 。少 壮 不 努 力 ， 老 大 徒 伤 悲 。读 书 要 三 到 ： 心 到 、 眼 到 、 手 到 。一 日 不 读 口 生 ， 一 日 不 写 手 生 。书 到 用 时 方 恨 少 ， 事 非 经 过 不 知 难 。 5 红 马 的 故 事 跟 我 读 故 事 年 级 粉 笔 黑 板 尾 巴 标 准 帮 助 补 上 居 然 挥 着 巡 逻 洗 澡 苍 蝇 戴 面 具 普 通 话 浸 在 水 里 含 苞 待 放 词 组 读 一 读滑 稽 的 小 丑戴 面 具 的 狮 子会 走 路 的 椅 子 妙 他 画 得 真 妙 啊 ！ 一 头 浸 在 水 里洗 澡 的 牛 ， 尾 巴 上 还 停 着 一 只 苍 蝇 ；花 瓶 里 有 三 朵 百 合 ： 一 朵 盛 开 ， 一朵 含 苞 待 放 ， 一 朵 掉 了 一 片 叶 瓣 在桌 面 上 。 老 师 还 画 漫 画 ： 滑 稽 的 小 丑 ，戴 面 具 的 狮 子 ， 会 走 路 的 椅 子 。 看 着 老 师 的 画 大 家 都 兴 奋 极了 ， 吵 着 ， 嚷 着 ： “ 老 师 画 ， 老师 画 ！ ” 小 组 讨 论 ， 说 一 说 、 读 一 读 。 自 由 读 4-6自 然 段 ， 边 读 边 思 考 ：为 什 么 同 学 们 喜 欢 上 这 位 老 师 的 美 术 课呢 ？ 把 你 觉 得 是 原 因 的 地 方 划 出 来 。 看 着 老 师 的 画 ， 大 家 都 兴 奋 极 了 ，吵 着 ， 嚷 着 ： “ 老 师 画 ， 老 师 画 ！ ” “ 自 己 画 ！ ” 老 师 把 黑 板 擦 干净 ,“ 高 兴 画 什 么 就 画 什 么 。 ” “ 不 会 画 。 老 师 ， 我 们 不 会 画 。 ” “ 怎 么 不 会 ？ 用 脑 经 想 ， 用 眼 睛看 啦 ！ ” 老 师 用 不 太 标 准 的 普 通 话 说 。 看 着 老 师 的 画 ， 大 家 都 兴 奋 极 了 ，吵 着 ， 嚷 着 ： “ 老 师 画 ， 老 师 画 ！ ” “ 自 己 画 ！ ” 老 师 把 黑 板 擦 干净 ,“ 高 兴 画 什 么 就 画 什 么 。 ” “ 不 会 画 。 老 师 ， 我 们 不 会 画 。 ” “ 怎 么 不 会 ？ 用 脑 经 想 ， 用 眼 睛看 啦 ！ ” 老 师 用 不 太 标 准 的 普 通 话 说 。 看 着 老 师 的 画 ， 大 家 都 兴 奋 极 了 ，吵 着 ， 嚷 着 ： “ 老 师 画 ， 老 师 画 ！ ” “ 自 己 画 ！ ” 老 师 把 黑 板 擦 干净 ,“ 高 兴 画 什 么 就 画 什 么 。 ” “ 不 会 画 。 老 师 ， 我 们 不 会 画 。 ” “ 怎 么 不 会 ？ 用 脑 经 想 ， 用 眼 睛看 啦 ！ ” 老 师 用 不 太 标 准 的 普 通 话 说 。 看 着 老 师 的 画 ， 大 家 都 兴 奋 极 了 ，吵 着 ， 嚷 着 ： “ 老 师 画 ， 老 师 画 ！ ” “ 自 己 画 ！ ” 老 师 把 黑 板 擦 干净 ,“ 高 兴 画 什 么 就 画 什 么 。 ” “ 不 会 画 。 老 师 ， 我 们 不 会 画 。 ” “ 怎 么 不 会 ？ 用 脑 经 想 ， 用 眼 睛看 啦 ！ ” 老 师 用 不 太 标 准 的 普 通 话 说 。 看 着 老 师 的 画 ， 大 家 都 兴 奋 极 了 ，吵 着 ， 嚷 着 ： “ 老 师 画 ， 老 师 画 ！ ” “ 自 己 画 ！ ” 老 师 把 黑 板 擦 干净 ,“ 高 兴 画 什 么 就 画 什 么 。 ” “ 不 会 画 。 老 师 ， 我 们 不 会 画 。 ” “ 怎 么 不 会 ？ 用 脑 经 想 ， 用 眼 睛看 啦 ！ ” 老 师 用 不 太 标 准 的 普 通 话 说 。 上 小 学 三 年 级 的 时 候 ， 美 术老 师 常 让 我 们 自 由 画 画 。 “ 高 兴 画 什 么 就 画 什 么 。 ” “ 用 脑 筋 想 ， 用 眼 睛 看 啦 ！ ” 老 师 给 我 们 自 由 我 喜 欢 上 美 术 课 ， 最 喜 欢 自 由画 画 。 老 师 刚 才 画 了 一 头 大 水 牛 ，我 不 画 牛 ， 我 画 马 ， 画 两 匹 在 赛 跑的 马 。 老 师 一 排 排 地 “ 巡 逻 ” ， 一 面笑 一 面 点 头 ， 不 时 帮 同 学 补 上 一 两笔 。 我 喜 欢 上 美 术 课 ， 最 喜 欢 自 由画 画 。 老 师 刚 才 画 了 一 头 大 水 牛 ，我 不 画 牛 ， 我 画 马 ， 画 两 匹 在 赛 跑的 马 。 老 师 一 排 排 地 “ 巡 逻 ” ， 一 面笑 一 面 点 头 ， 不 时 帮 同 学 补 上 一 两笔 。 巡 逻 ： 巡 查 警 戒 我 喜 欢 上 美 术 课 ， 最 喜 欢 自 由画 画 。 老 师 刚 才 画 了 一 头 大 水 牛 ，我 不 画 牛 ， 我 画 马 ， 画 两 匹 在 赛 跑的 马 。 老 师 一 排 排 地 “ 巡 逻 ” ， 一 面笑 一 面 点 头 ， 不 时 帮 同 学 补 上 一 两笔 。 巡 逻 ： 巡 查 警 戒 我 喜 欢 上 美 术 课 ， 最 喜 欢 自 由画 画 。 老 师 刚 才 画 了 一 头 大 水 牛 ，我 不 画 牛 ， 我 画 马 ， 画 两 匹 在 赛 跑的 马 。 老 师 一 排 排 地 “ 巡 逻 ” ， 一 面笑 一 面 点 头 ， 不 时 帮 同 学 补 上 一 两笔 。 我 喜 欢 上 美 术 课 ， 最 喜 欢 自 由画 画 。 老 师 刚 才 画 了 一 头 大 水 牛 ，我 不 画 牛 ， 我 画 马 ， 画 两 匹 在 赛 跑的 马 。 老 师 一 排 排 地 “ 巡 逻 ” ， 一 面笑 一 面 点 头 ， 不 时 帮 同 学 补 上 一 两笔 。 小 组 讨 论 ， 说 一 说 你 的 想 法 。 自 由 读 7-13自 然 段 ， 边 读 边 想 ： 我画 得 是 周 身 通 红 的 马 ， 为 什 么 老 师 却 说我 画 得 很 好 很 好 呢 ？ 老 师 走 到 我 旁 边 ， 笑 着 问 ： “ 画 好啦 ？ 这 是 什 么 马 ？ ” “ 这 是 红 马 。 ” 我 指 着 这 两 匹 用 蜡笔 涂 得 周 身 通 红 的 马 。 我 很 奇 怪 ， 老 师居 然 会 认 出 这 两 个 怪 物 是 马 。 “ 马 为 什 么 是 红 色 的 ？ ” “ 因 为 赛 跑 很 热 嘛 ！ ” “ 哈 哈 哈 ！ ” 老 师 放 声 大 笑 ， 说 ：“ 很 好 ， 很 好 ！ 就 是 要 这 样 画 ！ ” 老 师 走 到 我 旁 边 ， 笑 着 问 ： “ 画 好啦 ？ 这 是 什 么 马 ？ ” “ 这 是 红 马 。 ” 我 指 着 这 两 匹 用 蜡笔 涂 得 周 身 通 红 的 马 。 我 很 奇 怪 ， 老 师居 然 会 认 出 这 两 个 怪 物 是 马 。 “ 马 为 什 么 是 红 色 的 ？ ” “ 因 为 赛 跑 很 热 嘛 ！ ” “ 哈 哈 哈 ！ ” 老 师 放 声 大 笑 ， 说 ：“ 很 好 ， 很 好 ！ 就 是 要 这 样 画 ！ ” 老 师 走 到 我 旁 边 ， 笑 着 问 ： “ 画 好啦 ？ 这 是 什 么 马 ？ ” “ 这 是 红 马 。 ” 我 指 着 这 两 匹 用 蜡笔 涂 得 周 身 通 红 的 马 。 我 很 奇 怪 ， 老 师居 然 会 认 出 这 两 个 怪 物 是 马 。 “ 马 为 什 么 是 红 色 的 ？ ” “ 因 为 赛 跑 很 热 嘛 ！ ” “ 哈 哈 哈 ！ ” 老 师 放 声 大 笑 ， 说 ：“ 很 好 ， 很 好 ！ 就 是 要 这 样 画 ！ ” 老 师 走 到 我 旁 边 ， 笑 着 问 ： “ 画 好啦 ？ 这 是 什 么 马 ？ ” “ 这 是 红 马 。 ” 我 指 着 这 两 匹 用 蜡笔 涂 得 周 身 通 红 的 马 。 我 很 奇 怪 ， 老 师居 然 会 认 出 这 两 个 怪 物 是 马 。 “ 马 为 什 么 是 红 色 的 ？ ” “ 因 为 赛 跑 很 热 嘛 ！ ” “ 哈 哈 哈 ！ ” 老 师 放 声 大 笑 ， 说 ：“ 很 好 ， 很 好 ！ 就 是 要 这 样 画 ！ ” 老 师 走 到 我 旁 边 ， 笑 着 问 ： “ 画 好啦 ？ 这 是 什 么 马 ？ ” “ 这 是 红 马 。 ” 我 指 着 这 两 匹 用 蜡笔 涂 得 周 身 通 红 的 马 。 我 很 奇 怪 ， 老 师居 然 会 认 出 这 两 个 怪 物 是 马 。 “ 马 为 什 么 是 红 色 的 ？ ” “ 因 为 赛 跑 很 热 嘛 ！ ” “ 哈 哈 哈 ！ ” 老 师 放 声 大 笑 ， 说 ：“ 很 好 ， 很 好 ！ 就 是 要 这 样 画 ！ ” 自 由 的 画 。高 兴 怎 么 画 ， 就 怎 么 画 。用 脑 筋 想 ， 用 眼 睛 看 。大 胆 创 新 的 画 。 如 果 你 是 这 个 小 朋 友 ， 你 想画 什 颜 色 的 马 呢 ？ 你 还 想 画 什 么 独 特 ， 有 意 思的 画 呢 ？ 帮 给 下 面 句 子 加 上 标 点 符 号 。1、 妈 妈 走 到 我 身 边 笑 着 问 作 业 完 成 了 吗2、 我 的 文 具 盒 里 有 三 支 笔 一 支 铅 笔 一 支 钢 笔 还 有 一 支 圆 珠 笔 ： “， ？ ”： ， 。 写 一 写 写 一 段 家 庭 对 话 （ 同 学 间 的 对 话 ）1、 注 意 提 示 语 的 位 置2、 正 确 使 用 标 点 符 号 幸 福 课 堂 自 主 学 习写 出 你 的 故 事 吧
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