青岛版小学科学五年级下册《植物的花》

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资源描述
植物的花 花的结构观察解剖记录表 观察物: 颜色:解剖物数量 解 剖 花 的 结 构 花的结构花萼由许多萼片组成,花开放前保护花的内部结构。花冠花开放以后靠美丽的颜色吸引昆虫传粉,许多花瓣组成花冠。花萼和花冠合称为花被。雄蕊由花药(里面有花粉)和花丝(支持着花药)组成。雌蕊由柱头、花柱和子房组成。 花萼花冠雄蕊雌蕊花丝花药花被子房花柱柱头 根据花的构造给花分类在一朵花中,花萼、花冠、雄蕊、雌蕊四部分齐全的,叫做“完全花”:如白菜花、桃花、梨花。缺少其中一部分、两部分或三部分的,叫做“不完全花”:如南瓜花、黄瓜花缺雄蕊或雌蕊;桑树花、栗树花缺花冠、雄蕊或雌蕊;杨树花、柳树花缺萼片、花冠、雄蕊或雌蕊 。 小练习1、完全花由( )、( )、( )、( )组成。缺少其中一部分、两部分或三部分的花,叫做(“ ”)。2、花靠美丽的颜色招引昆虫传粉,许多花瓣组成( ),( )和( )合称花被。3、花的雌蕊由柱头、花柱、花丝和子房组成。( )花萼花萼花冠花冠花冠雄蕊雌蕊不完全花 花的标本制作方法1、采集:采集一些完整的花,观察花的结构。2、解剖:用镊子把花的各部分从花的基部取下来,摊平放在吸水纸上。3、压平:将吸水纸夹在笔记本内压平。4、阴干:每天将标本在吸水纸上换一个位置,放在阴凉处阴干。5、粘贴:待标本干后取出,用胶水粘在白纸上。6、保存:写好标签,放在塑料袋内。 课外延伸春天来了,用学到的方法将自己喜欢的花保存下来,5月份在班级进行一次花标本展评。 反馈与交流本节课你有哪些收获和体会?学到了什么?
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