中考政治 备考集训 第一篇 系统复习 第八讲 满怀希望 迎接明天（第九、十课）课件 新人教版.ppt

第八讲满怀希望迎接明天(第九、十课) 第九课实现我们的共同理想考点1：我们的共同理想和最高理想分别是什么？二者有何关系？(1)共同理想是把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。(2)最高理想是实现共产主义。(3)共同理想与最高理想的关系：实现共同理想，是实现共产主义这一最高理想的必要准备和必经阶段。只有实现共同理想，社会主义制度的优越性才能充分显示出来，从而为实现共产主义准备好物质条件和打好思想基础。实现最高理想，是实现共同理想的必然趋势和最终目的。发展中国特色社会主义，实现共同理想，始终没有离开共产主义这个远大目标。在现阶段，我们为发展中国特色社会主义，实现社会主义 现代化而奋斗，也就是为实现共产主义远大理想而奋斗。 知识拓展1：共同理想目前的状况及意义是什么？(1)目前状况：经过全党全国各族人民的共同努力，到二十世纪末我国顺利实现了“三步走”战略的第一、二步目标，人民生活总体上达到小康水平。(2)意义：这是社会主义制度的伟大胜利，是中华民族发展史上的一个新的里程碑。 考点2：全面建成小康社会。(1)如何正确认识我们今天的小康社会？我国实现了由贫困到温饱、再由温饱到小康的历史性跨越。这是社会主义制度的伟大胜利， 是 中 华 民 族 发 展 史 上 的 一 个 新 的 里 程 碑 。我国现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。(2)全面建成小康社会的奋斗目标是什么？党的十八大提出到2020年实现全面建成小康社会的宏伟目标。这一目标的实现，将使我们的祖国更加繁荣富强，人民的生活更加幸福美满，中国特色社会主义将进一步显示出巨大的优越性。 考点3：社会主义和谐社会的基本特征及内涵。(1)基本特征：民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。(2)内涵：民主法治：就是社会主义民主得到充分发扬，严格依法治理国家，各方面积极因素得到广泛调动。公平正义：就是各方面利益关系得到妥善协调，各种社会矛盾得到正确处理，公平和正义得到切实维护和实现。诚信友爱：就是全社会互帮互助，诚实守信，全体人民平等友爱、融洽相处。充满活力：就是使一切有利于社会进步的创造愿望得到尊重，创造活动得到支持，创造才能得到发挥，创造成果得到肯定。安定有序：就是社会组织健全， 社 会 管 理 完 善 ， 社 会 秩 序 良 好， 人 民安居乐业， 社 会 安 定 团 结 。人与自然和谐相处：就是生产发展 ， 生 活 富 裕 ， 生 态 良 好 。 知识拓展2：在构建社会主义和谐社会中，中学生应该怎么做？(1)增强民主法治观念，学会自觉履行义务，依法保护自己的权益。(2)树立公平正义的意识，明辨是非善恶，做有正义感的人。(3)说老实话，做老实事，做诚信的人。(4)团结友爱，增强社会责任感，自觉承担社会责任，奉献爱心。(5)增强环保意识和节约意识， 做 到 人 与 自 然 和 谐 相 处 。(6)脚踏实地艰苦奋斗，提高自己的思想道德素质和科学文化素质。 知识拓展3：如何建设和谐社区、和谐家庭、和谐校园、和谐班级？(1)和谐社区建设示例：爱护小区公共设施、保护小区环境，不乱扔垃圾，不破坏树木花草等；社区居民团结友爱，热情相助，文明礼貌等；建设安全、优美的小区环境，配置相应的休闲、健身等活动设施，多开办有益活动，加强居民之间联系、交流、沟通等。(2)和谐家园建设示例：承担家庭责任， 做 力 所 能 及 的 家 务 事 ， 子 女 尊重 、孝敬父母及其他长辈， 父 母 关 心 爱 护 子 女 ， 形 成 平 等 、 和 谐 的 家 庭氛 围 等 。 (3)和谐校园建设示例：保护好校园环境卫生，爱护公物；学生尊师重教，努力学习，团结同学，助人为乐；老师爱岗敬业，关心学生；师生共建和谐校园，各尽所能，奉献才智，形成积极向上的良好校风；学校多开展有益活动，培养学生的全面素质和能力等。(4)和谐班级建设(借鉴和谐校园建设)。 考点4：为什么艰苦奋斗精神要代代相传？(1)作为中华民族的传统美德， 勤 劳 勇 敢 、 自 强 不 息 自 古 以来就是中华民族精神的重要内容。几千年来， 正 是 依 靠 这 种 精 神 ， 中 华 民 族 才 历 经沧 桑 而 不 衰 ， 巍 然 屹 立 于 世 界 民 族 之 林 。(2)艰苦奋斗精神在革命战争年代得到了充分的体现，在社会主义现代化建设的新时期，在各行各业的劳动者身上继续发扬光大。可见，什么年代都需要发扬艰苦奋斗的精神。(3)为了实现全面建成小康社会的奋斗目标，为了实现各族人民的共同理想，我们必须始终保持谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风。考点5：艰苦奋斗集中表现为什么？艰苦奋斗集中表现为创业精神。 第十课选择希望人生考点1：理想和现实是什么关系？理想高于现实却源于现实，由于自身条件和外在环境的局限，理想与现实总会有差距。考点2：理想对人生发展有何重要意义(作用)?(1)人生需要理想，理想就像罗盘，引导人生航船的方向；理想就像航船，不断驶向幸福的彼岸。(2)理想总是指向未来，表现为奋斗目标， 对 人 的 行 为 有 导 向 、 驱 动 和调 控 的 作用。(3)理想激励着我们不断超越自我，让我们充满了实现自身价值的喜悦，使我们的人生充满幸福。 考点3：怎样实现人生理想？(实现理想的途径有哪些？)(1)需要对人生作出规划。(2)要根据自己的能力、兴趣等实际情况，对自己的理想适当进行调整，以缩短理想与现实之间的距离。(3)实现理想，需要脚踏实地、全力以赴；需要不断增强自身能力，提高自身素质；需要不屈不挠，坚持不懈。 考点4：学习压力对我们有何影响？怎样缓解学习压力？(1)影响：适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能，使我们表现得更积极。过度的学习压力则会使焦虑不断增加，影响学习效率和已有水平的正常发挥。没有学习压力，可能会使我们觉得学习很轻松，但也有可能使我们失去动力。因此学习需要适度的学习压力，我们要在现有的基础上给自己提出更高的要求，自觉适度加压，增强学习动力。(2)缓解方法：明确学习的意义，培养学习兴趣，是我们缓解学习压力的有效方法。了解学习压力，学会正确对待压力， 学 会 将 压 力 化 为动 力 。 考点5：考试焦虑对我们有何影响？怎样克服考试焦虑？(1)影响：适度的焦虑体现了我们对考试积极认真的态度。过度的考试焦虑，则会干扰我们的学习，对身心健康造成不利影响。(2)克服方法：要树立正确的考试观念。要实事求是地调整自我期望。要增强自身实力。增强自身实力，是获得成功的重要途径。考点6：选择正确的人生道路有哪些方法和策略？(1)在作出人生的重要选择之前，我们要弄清自己的真实需要，多方面收集信息，学会辨别、筛选信息。(2)还要考虑目标的重要性以及实现的可能性。 考点7：为什么我们要学会选择，学会承担？(1)学会自己作出选择，我们才能做自己的主人，才能在作出合理的选择时，享受成功的喜悦；或者在作出错误的选择时，从中吸取教训，提高选择能力。(2)通过不断地自主选择并从中总结成功的经验和失败的教训，我们的选择会更为明智，人生会更加积极。考点8：2l世纪对我们的素质提出了怎样的要求？(1)具有创新精神。(2)需要个人发挥聪明才智、同时要具备团队精神。(3)树立终身学习的观念，具备终身学习的能力。 考点9：为什么要具有创新精神？(1)创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力，也是一个现代人应该具备的素质。(2)只有具有创新精神，我们才能在未来的发展中不断开辟新的天地。考点10：我们为什么要具备团队精神？(1)社会发展需要个人的智慧，同时更需要发挥团队的力量。(2)只有具备了团队精神，我们才能更好地施展个人才华，实现自身价值；才能更好地发挥团队的创造力，形成文明和谐、团结高效的集体，推动社会进步。 考点11：我们为什么要树立终身学习的观念？(1)面对知识经济时代，我们只有树立终身学习的观念，具备终身学习的能力，才能应对未来社会的挑战，肩负起民族复兴的使命。(2)当今社会，终身学习已经成为一种生活方式。终身学习， 能 使 我 们克 服 工 作 中 的 困 难 ， 解决工作中的新问题；能满足我们生存和发展的需要；能使我们得到更大的发展空间， 更 好 地 实 现 自 身 价 值 ； 还 能 充 实 我们 的 精 神 生 活 ， 不 断 提 高 生 活 品 质 。 因 此 ， 终 身 学 习 既 是 个 人 可 持 续 发展 的 要 求 ， 也 是 社 会 发 展 的 必 然 要 求 。 1现在生活条件好了，提倡艰苦奋斗过时了。点拨艰苦奋斗是中华民族的传统美德，艰苦奋斗在新时期集中表现为创业精神。艰苦创业精神作为一种积极、健康的生活态度， 一 种 思想 境 界 ，无论什么时代， 都 被 人 们 视 为 成 就 事 业 必 不 可 少 的 精 神 力 量 和崇 高 的 美 德 。2学习压力越大，就越能促使我们努力奋进。点拨学习压力给我们带来的影响，既有积极的一面，也有消极的一面。适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能，使我们表现得更积极；过度的学习压力则会使焦虑不断增加，影响学习效率和已有水平的正常发挥。 考点1我们的共同理想【例1】(2016，南充)社 会 主 义 初 级 阶 段 ， 我 国 各 族 人 民 的 共 同 理 想 是把 我 国 建 设 成 为 富 强 民 主 文 明 和 谐 的 社 会 主 义 现 代 化 国 家 。 对 此 认 识 正确 的 是 ( )它是我国在社会主义初级阶段的奋斗目标实现共同理想是实现最高理想的必要准备和必经阶段我国现代化建设已取得伟大成就，不再需要艰苦奋斗实现共同理想，还需要长期的艰苦奋斗A B C D 【分析】把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家是我国在社会主义初级阶段的奋斗目标，实现共同理想是实现最高理想的必要准备和必经阶段，需要长期的艰苦奋斗，正确；艰苦奋斗精神没有过时，现代化建设需要发扬艰苦奋斗精神，错误。故选D。【解答】D 【中考真题对应演练】1 (2016，湖北)宏 伟 的 事 业 需 要 宏 大 的 目 标 作 引 领 ， 到 新 中 国 成 立 一百 年 时 ， 我 们 的 目 标 是 ： 人 均 国 内 生 产 总 值 达 到 中 等 发 达 国 家 水 平 ， 建成 _的 社 会 主 义 现 代 化 国 家 。 ( )A 安 定 有 序 文 明 和 谐 B 富 强 民 主 文 明 和 谐C 创 新 协 调 绿 色 开 放 D 团 结 互 助 文 明 和 谐B 考点2小康社会【例2】(2016，聊城)下 列 回 答 符 合 漫 画 展 望 预 期 的 是 ( )A 实 现 中 华 民 族 伟 大 复 兴B 跨 越 社 会 主 义 初 级 阶 段C 全 面 建 成 小 康 社 会D 人 民 生 活 达 到 总 体 小 康 【分析】分析漫画可知：漫画中展望的是第一个百年目标，即2020年全面建成小康社会，所以C项正确；A项实现中华民族伟大复兴是第二个百年目标；B项，跨越初级阶段的观点本身错误；D项，我国20世纪末已经实现了人民生活达到总体小康。故选C。【解答】C 【中考真题对应演练】2 (2016，绥化)今天，我们在感叹生活水平日益提高的时间，常常使用这样一个词：小康。但是，我们还应该认识到，我国现在达到的小康还是(A)低水平的不全面的发展很不平衡中等发达国家水平A BC DA 考点3艰苦奋斗，开拓创新【例3】(2016，黄冈)“ 中 国 梦 ” 这 一 精 神 火 炬 经 习 近 平 总 书 记 “ 点 燃” 后 ， 迅 速 照 耀 和 温 暖 了 全 球 炎 黄 子 孙 ， 激 发 和 凝 聚 了 磅 礴 的 中 国 力 量。 实 现 中 华 民 族 伟 大 复 兴 的 中 国 梦 ， 离 不 开 中 华 儿 女 团 结 拼 搏 ， 离 不 开艰 苦 奋 斗 精 神 。 关 于 艰 苦 奋 斗 的 理 解 正 确 的 是 ( )艰苦奋斗是中华民族的传统美德新时期，艰苦奋斗被赋予了新的内涵艰苦奋斗就是要埋头苦干、节衣缩食艰苦奋斗是中华民族所特有的精神A B C D 【分析】实现中华民族伟大复兴的中国梦，离不开艰苦奋斗精神，艰苦奋斗是中华民族的传统美德，在现代化建设的今天艰苦奋斗被赋予了新的内涵，正确；提倡艰苦奋斗精神是为了培养奋发进取的创业精神，不是提倡过苦日子，错误；艰苦奋斗不是中华民族特有，错误。故选A。【解答】A 【中考真题对应演练】3 (2016，西宁)党 的 十 八 大 以 来 ， 中 央 一 再 强 调 厉 行 节 约 ， 反 对 浪 费， 要 求 全 国 人 民 继 续 发 扬 艰 苦 奋 斗 精 神 。 下 列 对 艰 苦 奋 斗 认 识 不 正 确 的是 ( )A 艰 苦 奋 斗 是 革 命 战 争 年 代 所 特 有 的 精 神B 艰 苦 奋 斗 是 中 华 民 族 的 传 统 美 德C 艰 苦 奋 斗 集 中 表 现 为 创 业 精 神D 要 实 现 共 同 理 想 必 须 发 扬 艰 苦 奋 斗 精 神A 4 (2016，贵州)“阅古今，国与家，成由俭，败由奢”。这段话主要说明( )A一个国家或民族的强盛需要发扬艰苦奋斗的精神B艰苦奋斗只是发展中国家需要的精神C艰苦奋斗是人类社会一切成果的基础D我国已经实现全面小康，艰苦奋斗离我们太遥远5 (2016，齐齐哈尔)艰苦奋斗集中表现为( )A创新精神 B爱国精神C节约精神 D创业精神A D 考点4学习压力和考试焦虑【例4】(2016，邵阳)临近毕业考试， 有 些 同 学 感 觉 压 力 很 大 ， 经 常 失眠 。 为 此 ， 你 可 以 告 诉 他 们 ， 缓 解 学 习 压 力 的 有 效 方 法 是 ( )A 明 确 学 习 的 意 义 ， 培 养 学 习 的 兴 趣B 考 好 考 差 都 无 所 谓C 不 要 看 书 ， 整 天 听 音 乐D 到 网 吧 通 宵 上 网【分析】此题考查学会缓解学习压力，难度不大。学习有压力是正常的，关键是学会缓解学习压力；BCD都是消极的做法，不能正确勇敢面对，只有A是正确的面对方法。故选A。【解答】A 【中考真题对应演练】6 (2016，鄂州)面 对 学 习 和 考 试 的 压 力 ， 下 列 认 识 错 误 的 是 ( )(导学号：74642044)适度的压力，可以激发我们的斗志和潜能，为自己增添动力只要正确认识学习压力，就能取得好成绩不会学习的人才会感到有压力，聪明的人不会有压力学习生活中总会有压力存在，感受到压力是正常的A B C D B 7 (2015，南京)学 习 压 力 和 考 试 焦 虑 形 成 的 原 因 可 能 有 ( )(导学号：74642045)学习压力和考试焦虑既会有积极影响，也会有消极影响没有树立正确的考试观念，仅以成绩来判断个人的价值正确对待学习压力和考试焦虑，我们才能将压力变动力自己过高的要求超过了个人实际能力面临的考试很重要，或考试难度过大A B C D D 8 (2016，绥化)下 列 不 利 于 你 积 极 面 对 考 试 的 观 点 是 ( )A 实 事 求 是 地 调 整 自 我 期 望B 树 立 正 确 的 考 试 观 念C 考 不 好 就 辍 学 打 工D 增 强 自 身 实 力9 (2016，丹东)克 服 考 试 焦 虑 的 方 法 主 要 有 ( )树立正确的考试观念增强自身实力实事求是地调整自我期望加大学习压力A B C D CC 考点5迎接社会新挑战【例5】(2016，潍坊)阅 读 如 图 漫 画 ， 你 从 中 得 到 的 感 悟 是 ( )要树立正确的职业观念，社会职业只有分工不同，没有高低贵贱之分现代化建设不能忽视认真、敬业的工匠精神现代化建设只需要创新型人才设计比制造更重要A B C D 【分析】由漫画描述得知，从中得到的感悟是：要树立正确的职业观念， 社 会 职 业 只 有 分 工 不 同 ， 没 有 高 低 贵 贱 之 分 ， 现 代 化 建 设 不 能 忽 视认 真 、 敬 业 的 工 匠 精 神 ， 所 以是正确的选项；现代化建设需要各种类型的人才， 设 计 和 制 造 都 重 要 ， 排 除。故选A。【解答】A 【中考真题对应演练】10 (2016，聊城)近年来，创客、互联网，创新2.0等新概念，在聊城各种媒体和领导人的讲话中，成了高频词汇。这表明( )创新正在成为聊城市的中心工作生活的每一领域，生命的每一步都呼唤着创新创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力创新是时代的召唤A BC DB 11 (2016，贺州)中国女药学家屠呦呦因为创制新型抗疟药青蒿素的贡献而获得了诺贝尔生理学或医学奖。在领奖时她说：“感谢全国523个项目的通力协作，包括山东省中药研究所、云南省药物研究所、中国科学院生物物理所 衷心祝贺协助单位同行们所取得的多方面成果以及对疟疾患者的热忱服务。”这表明，屠呦呦在创制新型抗疟药青蒿素的过程中主要发扬了( )A创业精神 B艰苦奋斗精神C工匠精神 D团队精神D 12 (2016，丹东)“ 活 到 老 ， 学 到 老 ” 这 句 话 体 现 的 观 点 是 ( )A 终 身 学 习 B 主 动 学 习C 合 作 学 习 D 探 究 学 习13 (2016，苏州)“ 一 天 不 读 书 ， 根 本 看 不 出 ； 一 周 不 读 书 ， 出 口 就爆 粗 ； 一 月 不 读 书 ， 智 商 输 给 猪 ” ； “ 即 使 现 在 ， 你 的 对 手 还 在 不 停 地翻 动 书 页 ” 。 这 两 句 话 体 现 的 学 习 观 有 ( )学习是人类的基本活动学习能使自己得到发展要确立终身学习的观念过重的学习压力才能赢A B C D AA