八年级政治上册 第四单元 第七课 第2框 礼仪展风采课件 新人教版

礼 貌 显 魅 力 礼 貌 是 尊 重 1.什 么 是 礼 貌2.礼 貌 是 尊 重 的 具 体 表 现 .礼 貌 是 文 明 的 表 现礼 貌 的 表 现 1.语 言 文 明2.态 度 亲 和3.举 止 端 庄 .礼 貌 的 重 要 性 ？温 故 知 新 自 学 成 才1.什 么 是 礼 仪 ？2.礼 仪 有 什 么 特 定 的 要 求 ？3.为 什 么 要 讲 究 礼 仪 ？4.你 了 解 哪 些 社 交 礼 仪 ？ 4.怎 样 正 确 对 待 传 统 礼 仪 ？5.怎 样 对 待 少 数 民 族 礼 仪 习 俗 ？ 环 节 一 ： 什 么 是 礼 仪 包 括 家 庭 日 常 生 活 中 、 学 校 集体 活 动 中 、 社 会 交 往 活 动 中 自 然 形成 的 各 种 文 明 举 止 行 为 。 礼 仪 属 于 道 德 范 畴 ， 是 礼 节 与 仪 式 的 总 称 。 从 广 义 上 讲 ， 是 指 一 个 时 代 的 典 章 制 度 ； 从 狭 义 上 讲 ， 是 指 人 们 在 社 会 交 往 中 由 于 受 历 史传 统 、 民 族 文 化 、 宗 教 信 仰 、 风 俗 习 惯 、 时 代 潮 流 等因 素 影 响 而 形 成 的 ， 为 人 们 所 认 同 并 遵 守 ， 由 思 想 所支 配 的 外 在 表 现 的 行 为 准 则 、 规 范 和 形 式 的 总 和 。 环 节 二 ： 礼 仪 的特 定 要 求 学 校 活 动 中 有 哪 些 礼 仪 ？课 堂 礼 仪 、 升 旗 礼 仪 、 入 团 礼 仪升 旗 礼 仪 ：身 体 直 立 ， 挺 胸 昂 首 ，行 注 目 礼 ， 衣 着 整 齐 ，态 度 严 肃 ， 保 持 安 静 。 “ 有 个 性 的 小 茅 ” 的 故 事礼仪与个性v 思 考 ： （ 1） 小 茅 的 行 为 与 礼 仪 有 关 吗 ？ 请 指 出 其 中 不 合 礼 仪 的 地 方 。 （ 2） 对 我 们 来 说 ， 有 那 些 基 本 的 礼 仪 要 求 ？P83讨 论 礼 仪 有 特 定 的 要 求 P84个 人 礼 仪 表 现 在 ： 举 止 文 明 、 动 作 优雅 、 姿 态 潇 洒 、 手 势 得 当 、 表 情 自 然 、行 为 检 点 、 仪 表 端 庄 、 着 装 得 体 、 讲究 卫 生 等 ；在 家 庭 日 常 生 活 中 ， 学 校 集 体 活 动 中 、社 会 交 往 活 动 中 ， 都 有 相 应 的 礼 仪 要求 。 讨 论 ： 中 学 生 在 校 基 本 礼 仪 要 求1.在 课 堂 和 办 公 室2.在 图 书 馆 和 阅 览 室3.在 会 场4.在 餐 厅 在 课 堂 和 办 公 室1.不 穿 款 式 、 颜 色 、 图 案 奇 异 的 服 装 ， 讲 究服 装 整 洁 、 大 方 、 朴 素 美 。 不 穿 拖 鞋 、 背 心 、裤 头 进 入 课 堂 和 办 公 室 。2.值 日 生 主 动 擦 黑 板 ， 白 天 注 意 关 电 灯 。3.上 课 不 迟 到 ， 若 迟 到 ， 应 喊 “ 报 告 ” ， 经老 师 允 许 方 可 进 入 。4.上 课 坐 姿 端 正 ， 发 言 应 先 举 手 。5.进 老 师 办 公 室 前 应 先 喊 “ 报 告 ” ， 进 入 后不 得 随 意 翻 老 师 的 书 籍 等 物 品 。 在 图 书 馆 和 阅 览 室1.室 内 必 须 保 持 安 静 ， 不 要 高 谈 阔 论 或东 跑 西 走 。2.要 爱 护 书 刊 ， 不 得 偷 撕 插 页 资 料 ， 不做 记 号 。 在 会 场1.参 加 会 议 ， 要 提 前 到 达 ， 按 指 定的 地 方 就 坐 ， 会 中 不 早 退 ， 不 随 便进 出 。2.报 告 中 ， 要 认 真 倾 听 ， 不 得 看 书 、谈 话 、 吃 东 西 、 扔 杂 物 、 打 瞌 睡 、开 小 会 ， 报 告 结 束 要 鼓 掌 。 在 食 堂1.自 觉 排 队 、 不 要 插 队 ， 不 敲 击 碗 筷 ，不 要 把 饭 菜 撒 在 地 面 上 ， 吃 不 完 的 食物 要 倒 在 指 定 的 容 器 中 。2.要 尊 重 食 堂 工 作 人 员 的 人 格 和 劳 动 。 校 园 礼 仪 篇 YES or NO骑 单 车 冲 进 校 门见 到 老 师 主 动 问 好 ，帮 老 师 做 自 己力 所 能 及 的 事 情吊 儿 郎 当 地 穿 着 校 服 ，胸 口 衣 裳 大 敞 听 到 国 歌 声 立 刻止 步 ， 面 向 国 旗 所 在方 向 行 注 目 礼进 办 公 室 喊 “ 报 告 ” ，声 音 洪 亮 在 课 间 时 间 购 买 零 食 ，在 教 学 区 内 、 校 道 上 吃 零 食 及 时 制 止 转 书 、转 笔 的 同 学在 课 堂 上 插 嘴 说 话 、坐 姿 懒 散 、 吃 零 食 在 课 室 内 讲 粗 言 滥 语 、打 闹 嬉 戏在 饭 堂 排 队 打 饭 ，遵 守 秩 序 在 不 是 自 己 年 级 活 动 时 间参 与 体 育 活 动 ， 与 其 他年 级 争 场 地 见 到 走 廊 或 楼 梯有 纸 屑 、 垃 圾 ， 顺 手 捡 起 ，扔 进 垃 圾 筒洗 完 手 不 关 水 龙 头 不 给 同 学 起 “ 绰 号 ”不 开 恶 意 玩 笑 怎 样 使 自 己 的 姿 态 优 雅 、 符 合 礼 仪 的 要 求 ？ 让 我 们 评 一 评 、 做 一 做 。 礼 貌 的 站 姿要 求 ： “ 站 如 松 ” 像 松 柏 一样 端 正 挺 拔 。要 领 ： 上 身 正 直 ， 头 正 目 平 ，面 带 微 笑 ， 微 收 下 颌 ， 肩 平挺 胸 ， 直 腰 收 腹 ， 两 臂 自 然下 垂 ， 两 腿 相 靠 直 立 ， 肌 肉略 有 收 缩 感 。 优 雅 的 坐 姿 ： 要 求 ： “ 坐 如 钟 ” 像 钟 一 样 端 正 、稳 重 。 要 领 ： 上 身 正 直 ， 头 正 目 平 ， 嘴 巴微 闭 ， 脸 带 微 笑 ， 两 手 交 放 在 两 腿 上两 腿 自 然 弯 曲 ， 小 腿 基 本 与 地 面 垂 直 ，两 脚 平 落 地 面 ， 两 膝 间 距 离 ： 男 子 以松 开 一 拳 为 宜 ， 女 子 不 分 为 好 。 正 确 的 行 姿 ： 要 求 ： “ 行 如 风 ” 像 风 一 样 轻 盈 。 要 领 ： 上 身 正 直 不 动 ， 两 肩 相 平 不 摇 ， 两 臂 摆 动 自 然 ， 两 腿 直 而 不 僵 ， 脚 印 正 对 前 方 ， 步 幅 适 中 均 匀 ， 男 子 行 走 ， 两 脚 跟 前 进 在 一 线 上 ， 两 脚 尖 稍 外 展 ； 女 子 两 脚 要 在 一 条 直 线 上 ， 称 “ 一 字 步 ” 以 显 优 美 。 环 节 三 ： 为 什 么要 讲 究 礼 仪 女 大 学 生 求 职 有 个 女 大 学 生 去 求 职 。 因 她 的 条 件 不 错 ，公 司 的 人 事 主 管 表 示 可 以 录 用 。 这 个 女 大 学 生一 时 高 兴 ， 吃 了 一 块 口 香 糖 ， 顺 手 把 纸 皮 扔 到了 桌 上 ， 结 果 。她 没 被 录 用 这 个 女 大 学 生 哭 了 ， 顺 手 又 将 擦 泪 的 纸巾 扔 到 了 地 板 上 ， 主 管 将 其 拾 起 放 回 纸 篓 。小 节 见 礼 仪 ， 小 节 见 文 明 ， 小 节 见 风 度 。现 代 社 会 =礼 仪 社 会 1.（ 危 害 ） 如 果 我 们 不 讲 礼 仪 ， 就 可 能 伤 害 别 人 ， 也使 自 己 难 堪 ， 甚 至 无 法 适 应 现 代 社 会 。2.（ 形 象 ） 自 觉 做 到 讲 礼 仪 ， 不 仅 关 系 我 们 自 身 的形 象 ， 而 且 直 接 关 系 到 周 围 的 人 ， 关 系 到 我 们 的集 体 ， 甚 至 关 系 到 我 们 民 族 和 国 家 的 形 象 。3.（ 素 质 ） 按 礼 仪 要 求 去 做 ， 有 助 于 我 们 进 一 步 提 升道 德 水 平 和 精 神 境 界 ， 会 使 我 们 变 的 优 雅 可 亲 ，更 容 易 被 人 接 纳 。讲 礼 仪 有 什 么 重 要 性 ? P84 环 节 四 ： 社 交 礼 仪 礼仪 ABC 社交礼仪大家知社交礼仪大家知 中 国 古 人 见 面 ， 有 作 揖 的 、 跪 拜 的 ； 西 方 人 见 面 ， 有 接 吻 的 、拥 抱 的 。 现 代 人 见 面 ， 用 得 最 多 的 是 握 手 。 根 据 自 己 的 经 验 ， 探 讨 我 们 与 不 同的 人 见 面 时 握 手 的 礼 节 ：与 同 学 见 面 ：与 长 辈 见 面 ：与 异 性 朋 友 见 面 ：与 同 学 见 面 ， 自 己 应 该 主 动 伸 手 。应 该 等 长 辈 主 动 伸 手 。男 性 应 该 等 女 性 先 伸 手 后 再 握 手 ，男 性 只 握 女 性 手 指 即 可 ， 女 性 如果 无 握 手 之 意 ， 男 性 不 应 伸 手 ，而 以 点 头 示 意 。 用 敬 语 问 好 ， 礼 貌 地 询 问来 意 ， 真 诚 对 待 来 了 一 个 好 朋 友 ： 让 他 随 便 一 些 ， 像 在 自 己 家 里 一样 ， 太 多 的 客 套 反 而 让 好 朋 友 不 自 在 。 用 敬 语 问 好 ， 请 坐 、 请 喝茶 、 陪 聊 天 、 体 现 出 尊 重 来 了 一 位 陌 生 人 ：来 了 一 位 长 者 ： 用 “ 您 好 ” 和 “ 请 开 始 ，用 “ 谢 谢 结 束 。 主 动 说出 自 己 的 名 字 ， 对 长 者不 能 先 挂 电 话 。 用 “ 您 好 ” 和 “ 请 ” 开始 ， 用 “ 谢 谢 ” 结 束 。 真 诚回 答 对 方 的 询 问 。 拨 打 电 话 ：接 听 电 话 ： 为 什 么 要 掌 握 、 遵 守 健 康 、 文 明 的 社 交 礼 仪 ？两 点 P86 掌 握 文 明 、 健 康 的 社 交 礼 仪是 适 应 现 代 社 会 不 可 缺 少 的 条 件 。 P87最 后 一 段 遵 守 健 康 、 文 明 的社 交 礼 仪 ， 是 展 示 我 们 优 雅 风 采 和高 尚 品 德 的 具 体 要 求 ， 也 是 我 们 与他 人 顺 利 交 往 的 前 提 。 社 交 礼 仪 的 掌 握 不 是 自 然形 成 的 ， 需 要 在 社 会 生 活 中 不断 地 学 习 、 观 察 和 思 考 。 只 要我 们 注 意 日 积 月 累 ， 就 一 定 能够 成 为 习 礼 仪 、 懂 礼 仪 、 讲 礼仪 的 人 。 P87 环 节 四 ： 怎 样 对 待 传统 礼 仪 中 华 民 族 的 礼 仪 习 俗 源 远 流 长 ， 其 中 蕴 含着 民 族 的 根 ， 我 们 应 倍 加 珍 视 。 如 ： 春 节 、 清明 节 、 端 午 节 、 中 秋 节 、 重 阳 节 等 。传统节日的习俗有哪些？ 那 么 ， 我 们 应 该 如 何 对 待 传 统 礼 仪 习 俗 ？ （ 1） 春 节 ： “清 明 时 节 雨 纷 纷 ，路 上 行 人 欲 断 魂 ” 。（ 2） 清 明 节 ：这 是 什 么 节 日 ？ 有 哪 些 礼 仪 习 俗 ？2.了 解 传 统 习 俗 中 的 礼 仪 （ 3） 端 午 节 ：（ 4） 中 秋 节 ： 九 月 九 日 忆 山 东 兄 弟 王 维 独 在 异 乡 为 异 客 ， 每 逢 佳 节倍 思 亲 。 遥 知 兄 弟 登 高 处 ， 遍 插 茱 荑少 一 人 。（ 5） 重 阳 节 ： 你 是 如 何 科 学 看 待 传 统 礼 仪 习 俗 的 ？ 我 们 应 以 科 学 的 态 度 对 待 传 统 礼仪 习 俗 ， 继 承 其 精 华 ， 剔 除 其 糟 粕 ，把 传 统 礼 仪 与 现 代 社 会 的 要 求 结 合 起来 ， 做 到 与 时 俱 进 。 （ P87最 后 三 行 ） 环 节 四 ： 怎 样 对 待 少数 民 族 礼 仪 习 俗 ？ 苗 族 满 族卑 南 族 彝 族藏 族 在 与 少 数 民 族 交 往 时 ， 要 尊 重 少 数 民 族 的礼 仪 习 俗 ， 要 “ 入 乡 随 俗 ” 。 尤 其 不 能 违 反 民族 禁 忌 ， 因 为 这 会 伤 害 民 族 感 情 ， 妨 碍 交 往 ，影 响 团 结 。彝 族 壮 族 白 族土 家 族 哈 尼 族 苗 族与 少 数 民 族 交 往 时 ， 在 礼 仪 上 要 注 意 什 么 ？ 如 何 正 确 对 待 外 国 礼 仪 ？一 方 面 ， 要 积 极 吸 收 外 国 健 康 文明 的 社 交 礼 仪 ； 另 一 方 面 ， 在 尊重 外 国 的 社 交 礼 仪 时 ， 也 要 注 重我 们 的 礼 仪 习 俗 ， 把 两 者 结 合 起来 。 A反 思 自 己 在 日 常 生 活 中 的 言 行 举 止 ， 如 语 言 、 态 度 、动 作 等 有 什 么 需 要 改 进 的 地 方 ， 把 它 写 在 纸 上 。 掌 握常 规 礼 仪 的 基 本 要 求 ， 并 在 交 往 中 加 以 运 用 。B 遵 守 健 康 文 明 的 社 交 礼 仪 ， 把 传 统 礼 仪 与 现 代社 会 的 要 求 巧 妙 结 合 ， 与 时 俱 进 。 C 做 个 有 心 人 ， 要 在 社 会 生 活 中 不 断 地 学 习 、观 察 和 思 考 。 把 自 己 的 不 文 明 言 行 投 进 垃 圾 箱 ，争 做 文 明 学 生 。 你本节课的收获 礼仪展风采因礼仪而优雅社交礼仪ABC 礼 仪 的 含 义个 人 礼 仪 的 基 本 要 求讲 究 礼 仪 的 重 要 性不 同 的 场 合 有 相 应 的 礼 仪 要 求掌 握 基 本 的 社 交 礼 仪了 解 中 华 民 族 的 礼 仪 风 俗 科 学 看 待 传 统 礼 仪尊 重 少 数 民 族 的 风 俗 习 惯 争 当 文 明 学 生 1.在 公 交 车 上 脱 鞋 睡 觉 乘 客 的 行 为 给 我 们 的 启 示 有（ ） 在 家 庭 学 校 和 各 类 公 共 场 所 ， 礼 仪 无 处 不 在 要 使 自 己 的 举 止 行 为 符 合 礼 仪 要 求 自 己 舒 服 就 行 ， 没 有 不 要 在 意 别 人 不 讲 礼 仪 会 影 响 自 身 的 形 象 ， 会 伤 害 他 人 ， 给 他人 生 活 带 来 不 便 。A. B. C. D. B 活 动 与 探 究 ：星 期 天 ， 小 梁 的 爸 爸 出 差 了 ， 妈 妈 在 公司 加 班 ， 小 梁 正 在 家 写 作 业 。 突 然 ， 电话 铃 响 了 ， 是 爸 爸 多 年 不 见 的 一 个 远 方的 好 朋 友 打 来 的 ， 说 因 公 事 来 到 了 这 里 ，马 上 要 到 小 梁 家 做 客 。 爸 爸 也 从 外 地 打来 电 话 ， 要 小 梁 好 好 招 待 这 位 叔 叔 。你 来 帮 小 梁 设 计 一 套 待 客 礼 仪 好 吗 ？ 我 给 小 梁 提 以 下 建 议 ：假 如 这 位 叔 叔 再 给 小 梁 打 电 话 时 小 梁 应 注 意使 用 接 电 话 的 礼 仪 ， 先 说 ： 你 好 ， 请 问 ， 声音 要 放 轻 ， 挂 电 话 时 应 说 “ 再 见 ” 。叔 叔 来 访 时 注 意 待 客 的 礼 仪 ： 先 把 室 内 打扫 干 净 ， 收 拾 整 齐 。 叔 叔 来 时 ， 要 及 时 开门 表 示 欢 迎 并 向 叔 叔 鞠 躬 ， 先 后 请 叔 叔 就 座 ，送 上 茶 水 。 交 谈 时 ， 可 以 寻 找 双 方 感 兴 趣的 话 题 ， 比 如 和 叔 叔 拉 一 拉 家 常 等 ， 并 真 诚地 留 叔 叔 吃 饭 。 如 果 叔 叔 离 开 ， 应 有 礼 貌地 将 客 人 送 到 门 外 ， 并 欢 迎 叔 叔 再 来 。