高考数学二轮复习 考前增分指导三 回扣——回扣教材查缺补漏清除得分障碍 1 集合与常用逻辑用语课件 理

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资源描述
回 扣 回 扣 教 材 , 查 缺 补 漏 , 清 除 得 分 障 碍1.集 合 与 常 用 逻 辑 用 语 1.集 合 的 元 素 具 有 确 定 性 、 无 序 性 和 互 异 性 , 在 解 决 有 关 集合 的 问 题 时 , 尤 其 要 注 意 元 素 的 互 异 性 . 回 扣 问 题 1 集 合 A a, b, c中 的 三 个 元 素 分 别 表 示 某一 个 三 角 形 的 三 边 长 度 , 那 么 这 个 三 角 形 一 定 不 是 ( )A.等 腰 三 角 形 B.锐 角 三 角 形C.直 角 三 角 形 D.钝 角 三 角 形答 案 A 2.描 述 法 表 示 集 合 时 , 一 定 要 理 解 好 集 合 的 含 义 抓 住 集 合的 代 表 元 素 .如 : x|y lg x函 数 的 定 义 域 ; y|y lg x函 数 的 值 域 ; (x, y)|y lg x函 数 图 象 上 的 点 集 .回 扣 问 题 2 若 集 合 A x R|y lg(2 x), B y R|y 2x 1, x A, 则 R(A B) ( )A.R B.( , 0 2, )C.2, ) D.( , 0答 案 B 回 扣 问 题 3 集 合 A x|ax 1 0, B x|x2 3x 2 0,且 A B B, 则 实 数 a _. 4.对 于 含 有 n个 元 素 的 有 限 集 合 M, 其 子 集 、 真 子 集 、 非 空 子 集 、非 空 真 子 集 的 个 数 依 次 为 2n, 2n 1, 2n 1, 2n 2.回 扣 问 题 4 集 合 A 1, 2, 3的 非 空 子 集 个 数 为 ( )A.5 B.6 C.7 D.8答 案 C 5.“ 否 命 题 ” 是 对 原 命 题 “ 若 p, 则 q” 既 否 定 其 条 件 , 又 否 定 其结 论 ; 而 “ 命 题 p的 否 定 ” 即 : 非 p, 只 是 否 定 命 题 p的 结 论 .回 扣 问 题 5 已 知 实 数 a、 b, 若 |a| |b| 0, 则 a b.该 命 题 的 否命 题 是 _ _ _ _ _ _ _ _ , 命 题 的 否 定 是_.答 案 已 知 实 数 a、 b, 若 |a| |b| 0, 则 a b已 知 实 数 a、 b, 若 |a| |b| 0, 则 a b 6.在 否 定 条 件 或 结 论 时 , 应 把 “ 且 ” 改 成 “ 或 ” 、 “ 或 ” 改 成“ 且 ” .回 扣 问 题 6 命 题 “ 若 x y 0, 则 x 0或 y 0” 的 否 命 题 为_.答 案 若 x y 0, 则 x 0且 y 0 7.要 弄 清 先 后 顺 序 : “ A的 充 分 不 必 要 条 件 是 B” 是 指 B能 推 出 A,且 A不 能 推 出 B; 而 “ A是 B的 充 分 不 必 要 条 件 ” 则 是 指 A能 推出 B, 且 B不 能 推 出 A.回 扣 问 题 7 “ 10a 10b” 是 “ lg a lg b” 的 ( )A.充 分 不 必 要 条 件 B.必 要 不 充 分 条 件C.充 要 条 件 D.既 不 充 分 也 不 必 要 条 件答 案 B 8.要 注 意 全 称 命 题 的 否 定 是 特 称 命 题 (存 在 性 命 题 ), 特 称 命 题 (存在 性 命 题 )的 否 定 是 全 称 命 题 .如 对 “ a, b都 是 偶 数 ” 的 否 定 应该 是 “ a, b不 都 是 偶 数 ” , 而 不 应 该 是 “ a, b都 是 奇 数 ” .回 扣 问 题 8 命 题 “ k0 R, 使 函 数 f(x) x2 k0 x(x R)是偶 函 数 ” 的 否 定 是 ( )答 案 A 9.复 合 命 题 真 假 的 判 断 .“ 或 命 题 ” 的 真 假 特 点 是 “ 一 真 即 真 ,要 假 全 假 ” ; “ 且 命 题 ” 的 真 假 特 点 是 “ 一 假 即 假 , 要 真 全真 ” ; “ 非 命 题 ” 的 真 假 特 点 是 “ 真 假 相 反 ” .答 案 D
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