八年级语文上册 第4单元 17《奇妙的克隆》课件 （新版）新人教版

第 一 只 克 隆 猫 CC 克 隆 的 荧 光 小 猪 (左 )和 正 常 小 猪 (右 ) 1995年 7月 ， 一只 名 为 “ 多 利 ” 的 克 隆雌 性 小 绵 羊 在 英 国 诞 生 ，一 时 在 世 界 引 起 了 轰 动 、令 人 类 茫 然 失 措 ， 科 幻小 说 里 克 隆 希 特 勒 与 克隆 人 兵 团 身 影 仿 佛 从 这只 温 顺 羊 羔 的 背 后 浮 现出 来 。 多 利 自 主 学 习1.自 读 课 文 ， 圈 点 课 文 中 的 生 字 词 。 锦 囊 （ ） 克 隆 （ ） 繁 衍 （ ） 胚 胎 （ ） 鳞 片 （ ） 脊 椎 （ ）两 栖 （ ） 蟾 蜍 （ ）nng lngyn piln q chn ch 2.理 解 课 文 中 的 重 点 词 语 。繁 衍 ：相 安 无 事 ：永 无 止 境 ：濒 临 ： 逐 渐 增 多 或 增 广 。和 平 相 处 ， 没 有 冲 突 。永 远 没 有 到 头 的 时 候 。 止 境 ， 尽 头 。 接 近 、 将 要 。 3.作 者 链 接 。 谈 家 桢 ， 中 国 遗 传学 家 ， 中 国 科 学 院生 物 学 部 委 员 ， 是我 国 遗 传 学 发 展 的奠 基 人 之 一 ， 获 得首 届 上 海 市 教 育 功臣 的 殊 荣 。 合 作 探 究 1.初 步 感 知 课 文（ 1） 课 文 使 用 了 四 个 小 标 题 ， 有 什 么 作 用 ?克 隆 的 克 隆 克 隆 的 克 隆 对 人类 的和 对 克 隆的层次分明，条理清晰 （ 2） “ 克 隆 ” 的 突 出 特 点 是 什 么 ? “克隆”的关键是：来自一个祖先，无性繁殖。 （ 3） 第 二 小 节 写 了 许 多 实 验 ， 为 什 么 要 这 样安 排 材 料 ?： 1、 的 克隆 实 验 谈的 克 隆 实 验2、反映在克隆实验方面的便于认清克隆技术 （ 4） “ 多 利 ” 的 诞 生 有 什 么 重 大 的 意 义 和 影响 ? “多 利 ” 的 诞 生 标 志 着 克 隆研 究 取 得 新 的 进 展 和 重 大 突破 ， 而 且 这 个 结 果 证 明 ：动物体中执行特殊功能，具有特定形态的所谓高度分化的细胞与受精卵一样具有发育成完整个体的潜在能力。也就是说，动物细胞与植物细胞一样，也具有全能性。 （ 5） 克 隆 技 术 能 够 给 人 类 带 来 哪 些 益 处 与 弊 处 ?可 以可 以对 于 人 类 疾 病 的 防 治 、 寿 命 的 延长 具 有 重 要 意 义弊 处 ？益 处 ： 作 者 在 结 尾 处 提 出 了 关 于“ 克 隆 ” 牵 涉 到 道 德 伦 理 问 题的 冷 峻 思 考 。 2.整 体 把 握 课 文（ 1） 文 章 四 个 部 分 是 按 什 么 顺 序 排 列 的 ？ 能 调 换顺 序 吗 ？ 克 隆 的 克 隆 克 隆 的 克 隆 对 人类 的和 对 克 隆的逻 辑 顺 序逐层深入、步步推进 （ 2） 文 章 第 一 部 分 为 了 说 明 “ 克 隆 是 什 么 ” ，作 者 运 用 了 哪 些 说 明 方 法 ？ 有 什 么 作 用 ？ 举 例 子 ： 列 举 葡 萄 枝 、 仙 人掌 、 草 莓 等 人 们 比较 熟 悉 的 例 子 来 说明 ， 把 艰 深 的 科 学知 识 说 得 简 明 易 懂 。 （ 2） 文 章 第 一 部 分 为 了 说 明 “ 克 隆 是 什 么 ” ，作 者 运 用 了 哪 些 说 明 方 法 ？ 有 什 么 作 用 ？ 作 诠 释 ： 对 克 隆 一 词 进 行 溯源 并 作 出 解 释 。 无 性 繁 殖 的 英 文 名 称 叫“ Clone”， 音 译 为 “ 克隆 ” 。 英 文 的 “ Clone”起 源 于希 腊 文 “ Klone”， 原 意 是用 “ 嫩 枝 ” 或 “ 插 条 ”繁 殖 。最 初 ： 克 隆 就 是 无 性 繁 殖 ； （ 2） 文 章 第 一 部 分 为 了 说 明 “ 克 隆 是 什 么 ” ，作 者 运 用 了 哪 些 说 明 方 法 ？ 有 什 么 作 用 ？ 引 用 ： 引 入 西 游 记 中孙 悟 空 拔 一 根 猴 毛变 出 一 大 群 猴 子 的故 事 ， 生 动 说 明“ 克 隆 ” 是 怎 么 一回 事 。 （ 2） 文 章 第 一 部 分 为 了 说 明 “ 克 隆 是 什 么 ” ，作 者 运 用 了 哪 些 说 明 方 法 ？ 有 什 么 作 用 ？ （ 4） 下 定 义 ： “ 有 性 繁 殖 ” “ 无 性 繁 殖 ” “ 克 隆 ” ， 简明 扼 要 的 语 言 说 明 事 物 特 征 或 事 理 、 揭 示事 物 或 事 理 的 本 质 。 （ 3） 文 章 第 二 部 分 “ 克 隆 鲫 鱼 出 世 前 后 ” 采 用了 什 么 样 的 说 明 顺 序 ？ 这 样 安 排 有 什 么 好 处 ？ 文 章 第 二 部 分 采 用 了 时 间 顺 序 。 小 标 题“ 克 隆 鲫 鱼 出 世 前 后 ” 显 示 这 一 部 分 是 按时 间 顺 序 安 排 的 ， 这 样 便 于 勾 勒 克 隆 技 术发 展 的 脉 络 。 细 胞 核无 核 鲫 鱼 卵 细 胞取 出植入得到克 隆 鲫 鱼人 工 培 育“换 核 卵 ”由 去 核 卵 细 胞 与 鲫 鱼 囊 胚 期 细 胞 细 胞核 组 成鲫 鱼 囊 胚 期 细 胞 （ 4） 第 三 部 分 “ 克 隆 绵 羊 多 利 ” 介 绍“ 多 利 ” 的 诞 生 过 程 ， 采 用 了 什 么 样 的 说 明顺 序 ？ 文 章 第 三 部 分 “ 克 隆 绵 羊 多 利 ” 是 按时 间 顺 序 安 排 材 料 的 。 文 中 有 标 志 性 词 语 可 供 分 析 ， 如 “ 多 利 绵 羊 是 如 何 创 造 出 来 的 呢 ？ 先给 与 此 同 时 手 术 完 成 之后 然 后 到 去 年 七 月 换 核 卵 一 步 一 步 发 展 的 结 果 ， 因 此 是 克 隆羊 ” 。 先 给与 此 同 时 手 术 完 成 之 后然 后到 去 年 7月 克 隆 羊 “ 多 利 ” 的 示 意 图 2 3.疑 难 解 答 3.科学发展也会引发人类道德伦理观的变革和更新。如何确立并完善现代社会伦理道德价值观，使之既能导正科学技术的发展，又能适应科技的进步，理性而德性运用科学之剑，使之为人类造福，这将是现代社会必须探讨和面对的问题。 说 明 对 象 说 明 顺 序 试 验 对 象 研 究 成 果 时 间 说 明 方 法 克 隆 无性 繁 殖 ，来 自 一 个祖 先 ， 经过 无 性 繁殖 出 的 一个 群 体 。 鱼 类 鲫 鱼 1979鲤 鲫 鱼两 栖 类 爪 蟾 蜍 1962黑 斑 蛙 1978哺 乳 类 鼠多 利 羊 1996生 物 进 化 ，由 低 到 高 下 定 义作 诠 释举 例 子列 数 字打 比 方快 速 阅 读 课 文 ， 完 成 下 列 表 格 拓 展 延 伸 马 克 思 说 ： “ 在 科 学 上 没 有 平 坦 的 大 道 ,只有 不 畏 劳 苦 沿 着 陡 峭 山 路 攀 登 的 人 ,才 有 希望 达 到 光 辉 的 顶 点 。 ” 请 你 用 你 熟 悉 的 事 例 谈 谈 对 这 句 话 的 理 解 。 拓 展 延 伸（ 1） 李 时 珍 遍 尝 百 草 ，勇 于 实 践 ， 将 生 命置 之 度 外 ， 才 著 成了 古 今 中 外 医 学 上的 一 枝 奇 葩 本 草纲 目 。 拓 展 延 伸（ 2） 居 里 夫 人 清 贫 为人 、 淡 泊 名 利 ， 用 毕生 精 力 献 身 实 验 室 ，为 人 类 提 取 了 新 的 化学 元 素 ， 堪 称 典 范 。 拓 展 延 伸（ 3） 本 文 的 作 者 谈家 桢 院 士 100年 的生 命 里 ， 有 70年 是全 身 心 致 力 于 遗 传学 ， 可 以 说 ， 科 学就 是 他 的 生 命 。