八年级语文上册 21《桃花源记》教学课件 （新版）新人教版

21 桃 花 源 记 第 五 单 元 1.正 确 、 流 利 地 朗 读 课 文 。2.积 累 文 言 词 语 。3.研 读 课 文 ， 整 体 把 握 文 章 。4.理 解 作 者 笔 下 的 社 会 理 想 及 作 者 寄 托 的 思 想 感 情 。 陶 渊 明 ： 名 潜 ， 字 元 亮 ， 东晋 伟 大 田 园 诗 人 。 生 于 东 晋 末朝 ， 出 身 于 没 落 的 地 主 官 僚 家 庭 。他 少 时 颇 有 壮 志 ， 博 学 能 文 ， 任性 不 羁 。 当 时 社 会 动 乱 不 安 ， 他有 志 不 得 展 。 做 过 小 官 ， 由 于 不满 官 场 的 丑 恶 ， 弃 官 回 乡 ， 这 时他 四 十 一 岁 ， 从 此 过 着 “ 躬 耕 自资 ” 的 隐 居 生 活 。 忧 愤 、 饥 寒 、劳 累 、 疾 病 一 起 折 磨 着 他 ， 六 十三 岁 去 世 。 后 称 靖 节 先 生 。 本 文 写 作 年 代 大 约 是 宋 永 初 二 年 （ 421年 ） ， 其 时 陶渊 明 已 经 五 十 七 岁 了 。 他 拒 绝 同 刘 裕 的 宋 政 权 合 作 ， 不 满黑 暗 的 政 治 现 实 ， 同 时 由 于 他 和 农 民 接 近 ， 理 解 他 们 追 求理 想 的 愿 望 ， 所 以 写 了 这 篇 记 和 诗 。 桃 花 源 记 晋 太 元 中 ， 武 陵 人 捕 鱼 为 业 ，缘 溪 行 ， 忘 路 之 远 近 。 忽 逢 桃 花林 ， 夹 岸 数 百 步 ， 中 无 杂 树 ， 芳草 鲜 美 ， 落 英 缤 纷 ， 渔 人 甚 异 之 。复 前 行 ， 欲 穷 其 林 。 译 文 东 晋 太 元 年 间 ， 武 陵 郡有 个 人 以 打 渔 为 生 。 一 天 他 顺 着 溪水 划 船 ， 忘 记 了 路 程 的 远 近 。 忽 然遇 到 一 片 桃 花 林 ， 生 长 在 溪 的 两 岸 ，长 达 几 百 步 ， 中 间 没 有 别 的 树 ， 花草 遍 地 ， 鲜 嫩 而 美 丽 ， 落 花 繁 多 。他 非 常 诧 异 ， 继 续 往 前 走 ， 想 走 到林 子 的 尽 头 。 为 ： 缘 ： 鲜 美 ： 异 ： 穷 ： 作 为沿 着鲜 嫩 美 丽意 动 用 法（ 以 为 异 ）感 到 惊 奇 、 奇 怪尽 ， 穷 尽 。 这 里作 动 词 ， 走 完 ，即 走 到 尽 头重 点 词 语 缤 纷 ： 繁 多 的 样 子 林 尽 水 源 ， 便 得 一 山 ， 山有 小 口 ， 仿 佛 若 有 光 ， 便 舍 船从 口 入 。 初 极 狭 ， 才 通 人 ， 复行 数 十 步 ， 豁 然 开 朗 。 译 文 桃 林 的 尽 头 正 是 溪水 的 发 源 地 ， 便 出 现 一 座 山 ，山 上 有 个 小 洞 口 ， 洞 里 仿 佛 有点 光 亮 。 渔 人 于 是 下 了 船 ， 从洞 口 进 去 。 起 初 洞 口 很 狭 窄 ，只 容 一 个 人 通 过 。 又 往 前 走 了几 十 步 ， 突 然 变 得 开 阔 敞 亮 了 。 舍 ： 舍 弃 、 放 弃 才 ： 复 ： 刚 刚 ， 仅又 ， 再重 点 词 语 仿 佛 ： 隐 隐 约 约 ， 形 容 看的 不 真 切 的 样 子 。 豁 然 开 朗 ： 形 容 由 狭窄 幽 暗 突 然 变 得宽 阔 明 亮 的 样 子 。 土 地 平 旷 ， 屋 舍 俨 然 ， 有 良 田美 池 桑 竹 之 属 。 阡 陌 交 通 ， 鸡 犬 相闻 。 其 中 往 来 种 作 ， 男 女 衣 著 ， 悉如 外 人 。 黄 发 垂 髫 ， 并 怡 然 自 乐 。 译 文 呈 现 在 他 眼 前 的 是 一 片平 坦 宽 广 的 土 地 ， 一 排 排 整 齐 的 房屋 ， 有 肥 沃 的 土 地 、 美 丽 的 池 塘 、桑 树 、 竹 子 之 类 。 田 间 小 路 交 错 相通 ， 四 通 八 达 ， （ 村 落 间 ） 能 互 相听 到 鸡 鸣 狗 叫 的 声 音 。 人 们 在 田 野里 来 来 往 往 ， 耕 种 劳 作 ， 男 女 的 穿着 全 都 跟 外 面 的 人 一 样 。 老 人 和 孩子 ， 都 安 闲 快 乐 。 俨 然 ： 类 交 通 ： 交 错 相 通 黄 发 垂 髫 ： 指 老 人 和 小 孩重 点 词 语 悉 ： 属 ： 阡 陌 ： 整 齐 的 样 子田 间 小 路可 以 互 相 听 到 相 闻 ： 全 、 都 见 渔 人 ， 乃 大 惊 ， 问 所 从 来 。具 答 之 。 便 要 还 家 ， 设 酒 杀 鸡作 食 。 村 中 闻 有 此 人 ， 咸 来 问讯 。 自 云 先 世 避 秦 时 乱 ， 率 妻子 邑 人 来 此 绝 境 ， 不 复 出 焉 ，遂 与 外 人 间 隔 。 译 文 （ 那 里 的 人 ） 看 见 了 渔人 ， 感 到 非 常 惊 讶 ， 问 他 是 从 哪 里来 的 。 渔 人 详 细 地 回 答 村 人 。 有 人便 把 他 邀 请 到 自 己 家 里 去 ， 摆 酒 杀鸡 做 饭 。 村 里 的 人 听 说 来 了 这 么 一个 客 人 ， 都 来 打 听 消 息 。 他 们 自 己说 祖 先 为 了 躲 避 秦 时 的 战 乱 ， 带 领妻 子 儿 女 和 同 乡 人 来 到 这 个 与 外 世隔 绝 的 地 方 ， 不 再 出 去 ， 便 和 外 面 的 人 断 绝 了 来 往 。 具 ： 详 尽 地 要 ： 闻 ： 通 “ 邀 ” ， 邀 请听 说 重 点 词 语 乃 ： 于 是 ， 就 咸 ： 都 妻 子 ： 妻 子 和 儿 女 绝 境 ： 与 人 世 隔 绝 的 地 方 间 隔 ： 隔 断 ， 隔 绝 问 今 是 何 世 ， 乃 不 知 有 汉 ，无 论 魏 晋 。 此 人 一 一 为 具 言 所 闻 ，皆 叹 惋 。 余 人 各 复 延 至 其 家 ， 皆出 酒 食 。 停 数 日 ， 辞 去 。 此 中 人语 云 ， 不 足 为 外 人 道 也 。 译 文 他 们 又 问 现 在 是 什 么 朝代 ， 竟 然 不 知 道 有 汉 朝 ， 更 不 必 说魏 朝 和 晋 朝 了 。 渔 人 把 自 己 听 到 的事 一 一 详 细 地 告 诉 了 他 们 ， 他 们 听了 都 感 叹 起 来 。 其 他 的 人 又 各 自 邀请 渔 人 到 他 们 家 中 做 客 ， 都 拿 出 酒饭 来 招 待 他 。 渔 人 停 留 了 几 天 后 ，告 辞 离 去 。 村 里 人 告 诉 他 道 ：“ （ 我 们 这 个 地 方 ） 不 值 得 对 外 面的 人 说 啊 ！ ” 乃 ： 竟 然 语 ： 足 ： y 告 诉 ， 对 说值 得重 点 词 语 无 论 ： 不 要 说 ，（ 更 ） 不 必 说 皆 ： 都 具 言 ： 详 细 地 说 出 叹 惋 ： 感 叹 、 惋 惜 既 出 ， 得 其 船 ， 便 扶 向 路 ，处 处 志 之 。 及 郡 下 ， 诣 太 守 说 如此 。 太 守 即 遣 人 随 其 往 ， 寻 向 所志 ， 遂 迷 不 复 得 路 。 译 文 （ 渔 人 ） 出 来 以 后 ，找 到 了 他 的 船 ， 就 顺 着 原 路 回 去 ，处 处 都 做 了 记 号 。 到 了 武 陵 郡 ，拜 见 了 太 守 ， 说 了 这 些 情 况 。 太守 立 即 派 人 跟 着 他 去 ， 寻 找 先 前所 做 的 记 号 ， 竟 然 迷 失 了 方 向 ，再 也 找 不 到 原 来 通 向 桃 花 源 的 路了 。 既 ： 已 经 便 扶 向 路 ： 志 ： 就 顺 着 旧 路回 去 。 扶 ， 沿 、顺 着 。 向 ， 从 前的 、 旧 的 。动 词 ， 做 标 志 诣 ： 志 ： 拜 见名 词 ， 标 志重 点 词 语 及 ： 到 了 南 阳 刘 子 骥 ， 高 尚 士 也 ， 闻之 ， 欣 然 规 往 ， 未 果 。 寻 病 终 。后 遂 无 问 津 者 。 译 文 南 阳 人 刘 子 骥 ， 是个 志 向 高 洁 的 隐 士 ， 听 说 了 这个 消 息 ， 高 高 兴 兴 地 打 算 前 往 ,没 有 实 现 。 不 久 ， 他 因 病 去 世 。从 此 以 后 ， 再 也 没 有 探 访 桃 花源 的 人 了 。 规 往 ： 计 划 前 往 。 规 ，计 划 。 寻 ： 随 即 ， 不 久重 点 词 语 未 果 ： 没 有 实 现 遂 ： 就 问 津 ： 问 路 。 这 里 是 访求 、 探 求 的 意 思 。津 ， 渡 口 。 鲜 美 古 义 ： 今 义 :交 通 古 义 ： 今 义 ：妻 子 古 义 ： 今 义 ：绝 境 古 义 ： 今 义 ：无 论 古 义 ： 今 义 : 古今异义 鲜 艳 美 丽 （ 味 道 ） 新 鲜妻 子 儿 女 指 男 方 的 配 偶交 错 相 通邮 电 运 输 事 业 的 总 称与 世 隔 绝 的 地 方 没 有 出 路 的 地 方 不 要 说 ， 更 不 必 说 不 管 （ 连 词 ） 课 文 是 以 武 陵 渔 人 的 行 踪 为 线 索 ， 按 时 间 顺 序 进 行 的写 作 。 请 理 清 作 者 的 写 作 思 路 。一 、 发 现 桃 花 源二 、 访 问 桃 花 源三 、 离 开 桃 花 源 桃 花 源 风 景 真 是 美 不 胜 收 ，你 头 脑 中 浮 现 了 怎 样 的 画 面 ？ 请选 一 个 景 点 ， 用 “ 这 里 的 _美 ， 你 看 _” 的 句式 给 大 家 描 绘 一 番 。 1.想 象 桃 源 之 “ 美 ” 这 里 的 土 地 美 ， 你 看 ， 平 坦 如 砥 ， 一 望 无 垠 ， 就 像 是 一块 偌 大 的 毡 子 这 里 的 屋 舍 美 ， 你 看 ， 排 列 得 整 整 齐 齐 ， 炊 烟 袅 袅 升起 这 里 的 田 池 美 ， 你 看 ， 田 地 肥 沃 ， 庄 稼 茁 壮 生 长 ； 池 水清 澈 ， 鱼 儿 悠 然 自 乐 请 你 试 着 分 析 桃 源 中 男 、 女 、 老 、 幼 、 渔 人 快 乐 的 原因 。2.理 解 桃 源 之 “ 乐 ” （ 1） 男 人 虽 种 植 劳 累 ， 但 他 们 乐 ， 乐 在 不 必 服 兵 役 ， 免 受战 乱 之 苦 ， 能 安 居 乐 业 。（ 2） 女 人 虽 采 桑 养 蚕 ， 织 布 缝 衣 ， 忙 得 不 亦 乐 乎 ， 但 她 们乐 ， 乐 在 没 有 压 迫 ， 没 有 剥 削 ， 过 着 和 平 安 定 的 生 活 。（ 3） 老 人 （ 黄 发 ） “ 怡 然 自 乐 ” ， 乐 在 老 有 所 养 ， 丰 衣 足食 。（ 4） 小 孩 （ 垂 髫 ） “ 怡 然 自 乐 ” ，乐 在 和 平 安 乐 ， 无 忧 无 虑 。（ 5） 渔 人 乐 ， 乐 在 受 人 热 情 相邀 ， 盛 情 款 待 ， 乐 在 桃 源 中 人民 主 平 等 ， 和 谐 亲 密 。 请 你 以 “ _奇 ， 那 是 因为 _。 ” 句 式 阐 述 一 下 自 己的 认 识 。3. 评 读 桃 源 之 “ 奇 ” （ 1） 景 奇 。 桃 林 奇 ， 那 是 因 为 “ 夹 岸数 百 步 ， 中 无 杂 树 ， 芳 草 鲜 美 ， 落 英 缤纷 ” 。 山 洞 奇 ， 那 是 因 为 “ 仿 佛 若 有光 ” ， 且 形 状 奇 特 ， “ 初 极 狭 ， 才 通 人 。复 行 数 十 步 ， 豁 然 开 朗 ” 。（ 2） 人 奇 。 人 奇 ， 那 是 因 为 “ 其 中 往来 种 作 ， 男 女 衣 着 ， 悉 如 外 人 ” “ 见 渔人 ， 乃 大 惊 ” “ 乃 不 知 有 汉 ， 无 论 魏晋 ” 。（ 3） 踪 奇 。 踪 奇 ， 那 是 因 为 渔 人 “ 既出 ， 得 其 船 ， 便 扶 向 路 ， 处 处 志 之 ” ，太 守 竟 然 “ 寻 向 所 志 ， 不 复 得 路 ” ， 名人 探 访 ， 竟 然 “ 未 果 ， 寻 病 终 ” ， “ 后遂 无 问 津 者 ” 。 桃 源 胜 境 很 美 ， 究 竟 存 在 不 存 在 ？ 你 是 如 何评 价 的 ？4. 评 说 桃 源 情 节 它 是 并 不 存 在 的 。 它 与 当 时 的 黑 暗 社 会 形 成 鲜 明 对 照 ，是 作 者 不 满 当 时 现 实 的 一 种 精 神 寄 托 ， 是 对 当 时 黑 暗 社 会的 批 判 ， 客 观 上 反 映 了 广 大 人 民 的 愿 望 ， 具 有 一 定 的 积 极意 义 ； 但 它 又 有 原 始 共 耕 的 痕 迹 ， 有 一 定 的 复 古 倾 向 ， 在阶 级 社 会 中 也 只 能 是 一 种 幻 想 ， 是 不 可 能 实 现 的 。 发现桃花源进入桃花源再寻桃花源访问桃花源离开桃花源 生 活 在 东 晋 的 陶 渊 明 描 绘 了 这 样 美 好 的 境 界 ， 却是 并 不 存 在 的 ， 而 生 活 在 今 天 的 你 们 ， 已 经 拥 有 了 美好 幸 福 的 今 天 ， 一 定 对 明 天 有 着 更 为 美 好 的 憧 憬 。 你希 望 自 己 生 活 的 未 来 社 会 是 什 么 样 的 呢 ？ 请 用 美 丽 的语 言 加 以 描 绘 。