中考物理总复习 第1篇 考点聚焦 第6讲 质量与密度课件1

物 理 第 6讲 质 量 与 密 度广西专用 【特别提醒】(1)称量过程中横梁不平衡的调节方法：更换砝码，调节游码。不能调节平衡螺母。(2)读数时以游码左边所对刻度线为标准。(3)添加砝码时按从大到小的顺序添加。 【特别提醒】运用公式m/V及其变形式进行计算应注意：公式中物理量应针对同一物体；统一公式中物理量的单位；当题中涉及几种物质时，每个物理量应采用“脚标”的方式加以区分。 【特别提醒】(1)测量固体的密度时，必须先测量固体的质量，然后再测量固体的体积，这样就不会因为物体表面有液体残留，造成所测质量偏大，所测密度偏大。(2)测量液体密度时，若先测量空烧杯的质量，再测量液体和烧杯的总质量，然后将液体全部倒入量筒中，会由于烧杯中的液体倒不尽，使得所测体积偏小，所测密度偏大，误差较大。 【例1】(2016，河池)从冰箱里取出一袋冰块，过一段时间后，冰块全部融化成水，则冰块熔化成水后，下列说法正确的是( )A质量变大，密度变小B质量变小，密度变大C质量不变，密度变大 D质量不变，密度不变【点拨】(1)质量是物体本身的一种属性，与物体的形状、状态、温度和位置无关；(2)单位体积的某种物质的质量叫这种物质的密度，密度是物质的特性之一，与质量、体积无关，与物质种类和状态、温度有关。C 【对应训练】1 (2016，玉林)在国际单位制中，质量的基本单位是( )A N Bkg Cm Ds2 (2015，柳州)把一团橡皮泥捏成“小黄鸭”，橡皮泥的密度将( )A变大 B变小 C不变 D无法判断3 (2015，百色)一瓶矿泉水放入冰箱，结冰。这一过程中，下列物理量不发生变化的是( )A温度 B质量 C体积 D密度4 (2016，梧州)不漏气的橡皮氢气球由地面上升到高空的过程中，球内气体的质量将_，密度将_(以上两空均选填“变大”“不变”或“变小”)。BB C不变变小 5 (2015，梧州)一根质量分布均匀的铅笔芯，用去三分之一后，其质量_，密度_。(以上两空均选填“增大”“不变”或“减小”)。减小不变 【例2】(2015，河池)如图所示，天平左盘中烧杯和液体的总质量为_g。【点拨】天平标尺的分度值是0.2 g，所测烧杯和液体的总质量为砝码质量加游码对应的刻度值。则烧杯和液体的总质量为：50 g20 g10 g2.4 g82.4 g。82.4 【对应训练】6 (2014，桂林)在“用托盘天平测物体质量”时，小明用已调节好的天平在测物体质量过程中，通过增、减砝码后，发现指针指在分度盘的中央刻度线左边一点，这时他应该( )A将游码向右移动直至横梁重新水平平衡B将右端平衡螺母向左旋进一些C把天平右盘的砝码减少一些D将右端平衡螺母向右旋出一些A 7 (2016，贺州)如图所示，小露用天平测木块的质量：(1)将天平放在水平桌面上，把_移至标尺的零刻度线处，然后调节_使天平平衡；(2)木块放在天平的左盘，然后用_往右盘中加减砝码；(3)放在右盘的砝码和游码的位置如图，则木块的质量是_ g。游码平衡螺母镊子27.0 8 (2013，南宁)在使用托盘天平测量物体质量的实验中：(1)将托盘天平放在_台面上，将游码移至零刻度线处，发现指针位置如图甲所示，此时应向_(选填“左”或“右”)旋动平衡螺母，直到指针静止时指在分度盘的中线处。(2)在测量物体质量时，应将物体放在_(选填“左”或“右”)盘，往另一个盘增减砝码时要使用_。水平右左镊子 (3)多次增减砝码，当加入5 g的砝码后，指针静止时，指在分度盘中线左侧附近，此时应移动_使横梁恢复平衡。若盘中砝码和游码位置如图乙所示，则被测物体的质量为_g。游码78.4 【例3】(2016，梧州)如图所示，放在天平上的甲、乙两种实心球体积相等，它们是由不同物质制成的，图中天平平衡，由此可知，甲、乙两种球的物质密度之比为( )A3 5 B5 3 C1 3 D3 1【点拨】因为天平平衡，则2m甲m乙m甲4m乙；根据mV，且小球体积相等，则2 甲乙甲4乙得甲乙3 1。D 【对应训练】9 (2015，北海)如图所示，桌面上放有三个相同的玻璃杯，分别装有质量相同的三种液体甲、乙、丙，它们的质量与体积的关系如图所示，三个杯子从左至右依次装的液体种类是( )A乙、丙、甲 B甲、丙、乙C甲、乙、丙 D丙、乙、甲A 【例4】(2016，河池)南丹县盛产锡矿，素有“锡都”之称。刘洋同学捡到了一小块锡矿石，想测出矿石的密度，做了如下实验：(1)他将天平放在水平桌面上，把游码移到零刻度线处，发现指针偏向分度盘的右侧，此时应将平衡螺母向_(选填“左”或“右”)调节。左 (2)刘洋用天平来测矿石的质量，平衡时右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示，则矿石的质量为_g。(3)他用细线绑住矿石放入盛有20 cm 3水的量筒中，静止时液面如图乙所示，矿石的体积为_cm 3，矿石的密度为_kg/m 3。32.210 3.22103 【对应训练】10 (2016，桂林)小丽爸爸有一枚印章，小丽想知道印章的密度，于是在实验室进行了以下操作：(1)将天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端_处；调节平衡螺母使指针指在分度盘_处。零刻度线中央刻度线 (2)用调好的天平测印章的质量，平衡时砝码的质量和游码在标尺上的位置如图甲所示，印章的质量是_g。(3)用量筒测量印章的体积情况如图乙所示，则印章的体积是_cm 3。(4)通过计算，得出印章的密度是_kg/m 3。43.6 202.18103 命题点1天平的用途：测物体_。2天平的放置：放在_上。3实验前的操作：_；调节_使横梁平衡。4测量过程中的操作：左_右_；用镊子夹取砝码；实验中调节_使横梁平衡。5天平读数：m左m游m码。质量水平台面游码归零平衡螺母物码游码 2天平的使用：看、放、调、测、读。3量筒的读数：视线与凹液面_相平，与凸液面_相平。4用天平、量筒测固体和液体密度的方法。5实验步骤补充。6数据分析和处理。7测量物体密度值偏小或偏大的判断。8密度计算的表达式。底部顶部 9误差分析及减小误差的方法。10实验方案评估。11特殊方法测量。 【例】(2016，重庆B)某中学环保小组在长江边取适量江水样品，分别进行了江水密度的测量。(1)小薇把样品带回学校，用天平和量筒做了如下实验：将天平放在_台上，把游码移到零刻度线处，发现指针指在分度盘的左侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向_(填“右”或“左”)调，直至天平平衡。水平右 用天平测出空烧杯的质量为30 g，在烧杯中倒入适量的江水样品，测出烧杯和江水的总质量如图甲所示，则烧杯中江水的质量为_g，将烧杯中的江水全部倒入量筒中，如图乙所示，则江水的密度为_g/cm 3。小薇用这种方法测出的江水密度比真实值_(填“偏大”或“偏小”)。39.61.1偏大 (2)小亮把样品带回家，用家里的一台电子秤(如图丙所示)和没喝完的半瓶纯净水，做了如下实验：用电子秤测出半瓶纯净水的总质量为m1，并用笔在瓶身水面位置标记为A；把瓶中的水全部用来浇花，然后吹干，用电子秤测出空瓶的质量为m2；把江水慢慢倒入空瓶中，直至液面与_相平，再用电子秤测出瓶的总质量为m 3；标记A 小亮测算江水的体积使用了下列三种物理方法中的_。A控制变量法B等量代替法C类比法【拓展设问】(3)小薇在测空烧杯质量时，发现当向右盘放入一个最小砝码时，指针向右偏，接下来她的操作是_。(4)为了减小小薇测江水样品密度误差，请你将小薇的测量方法做出改进：先测出烧杯和江水样品的总质量，再将江水样品倒入量筒，测出空烧杯质量(或倒出一部分江水样品后，再测剩余江水与烧杯的质量) 。B取出最小砝码，移动游码使天平平衡