人教版七年级上册第一单元《笑迎新生活》检测题带答案

人教版七年级上册第一单元笑迎新生活检测题带答案篇一：七年级政治人教实验版上册第1单元 笑迎新生活检测题(含答案详解) 第一单元 笑迎新生活检测题 本检测题满分： 100分，时间：60分钟 一、单项选择题（每小题3分，共20小题，60分） 1.“今天我毕业了，对学校的思念依然割舍不掉。6年了，多么深的友谊，我一刻也不曾淡忘那些美好的时光。迈向初中生活，我总有些陌生，不知如何交朋友。我该怎么办？”看了这个学生的留言，你想告诉他（ ） 初中生活是人生最美好的时光 初中同学比小学同学好交往 要主动和同学们相互了解 要努力结交新朋友，珍视新友谊 A. B. C. D. 2.美丽的校园、先进整洁的多媒体教室、高标准的塑胶跑道，一切都是那样新鲜。初中生活是（ ） 一个崭新的天地，令人向往 一个全新的开始，令人欣喜 一个挑战自我的新起点，令人振奋 一个陌生的环境，令人畏惧 A. B.C. D. 3.在新学期第一天召开的“上初中，真好”的主题班会上，班主任老师让小玲第一个发言，小玲感到很紧张，她选择了沉默。结果，班会课上出现了“冷场”。你认为小玲的做法是（ ） A.正常的，因为要是讲得不好会惹同学们笑话 B.没有必要的，反正互相都还不认识 C.错误的，因为她使得班会课出现“冷场”，应该受到老师的严厉批评 D.没有必要的，因为新生活需要我们积极参与，不断适应 4.孔子曰：“有朋自远方来，不亦乐乎。”鲁迅也认为：“人生得一知己足矣。”这两句话告诉我们的道理是（ ） A.有了友情，心理问题就可以解决了 B.人生只要有一个朋友就足够了 C.友情是十分珍贵的，所以应该珍惜友情 D.古人非常重视友情 5.在一次讨论中，同学们就“各尽其能，发挥所长，奉献集体”纷纷发表了自己的看法。下列说法中正确的是（ ） A.集体是大家的，少了我一个算不了什么 B.我没有什么特长，看来不能为班级作什么贡献了 C.只要搞好学习，取得好成绩就是奉献集体 D.集体是我们共同生活的地方，我要为集体做力所能及的事情 6.蚂蚁可能是人类最不起眼的邻居，每一个蚁群都像一个生命体，为群体的存在而拼命斗争、繁衍，蚁群中的每一个成员都像生命体中的某一个器官或组织，一丝不苟地执行着自己的任务。所有的家族成员都相互配合、各尽其责，为家族的兴旺贡献力量。蚂蚁的故事对我们建立良好班集体的启示有（ ） 同学间要团结友好，互相帮助 要树立起集体主义精神 要有良好的组织纪律性要坚持发展自己的兴趣，张扬自己的个性要积极维护集体的荣誉和利益 A. B.C. D. 7.科学家曾做过这样的试验：把十几只黄蜂放入一个厚木板箱内，几天后，打开木箱，发现木箱内壁有十几个小孔，每个孔中都有一只死去的黄蜂。其实这些孔都已经很深了，每只黄蜂离钻穿木箱逃生都只有一步之遥。但可悲的是，它们最终都死在自己的努力之中。据此，人们得出一个结论，那就是：团结就是力量。下面的格言警句能反映这一主题的是（ ） 一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮 众人拾柴火焰高 人心齐，泰山移 二人同心，其力断金 A.B. C. D. 8.中国乒乓球队在世界大赛中屡获佳绩，重要原因之一在于背后有一群默默无闻、兢兢业业、尽职尽责地甘当“人梯”的幕后英雄陪练团。这说明（ ） A.集体应该充分尊重个人利益 B.保障个人利益是集体的责任 C.实现集体利益必须牺牲个人利益 D.集体荣誉是集体中每个成员共同努力的结果 9.一个良好的班集体应该具备的基本条件包括（ ） 有共同的目标全班同学各尽其能，发挥所长，奉献集体全班同学团结协作，互助前行全班同学有健康的身体和优越的家庭条件 A.B. C. D. 10.一个令人羡慕、引以为豪的班集体，关键应有（ ） A.“你好我好大家好”的同学关系 B.每个人都有自己的奋斗目标，并为之不懈地努力 C.你争我夺、互相攀比的竞争意识 D.各尽其能、发挥所长的奉献意识 进入初中后，面对新生活，我们发现学习科目多了，学习难度大了，作业量增加了，老师的讲课方法也改变了。据此回答1112题。 11.面对这些变化，下列认识和态度正确的是（ ） A.初中的学习真难，我恐怕学不好 B.初中的学习任务重了，我必须放弃所有的兴趣爱好 C.学习科目多了，我必须分清主次，只学好主科 D.学习难度大，科目多，我会更加努力 12.面对这些新的变化，我们应采取的对策是（ ） A.制订学习计划，探索好的学习方式 B.少娱乐和休息，多读书 C.尽量少参加一些集体活动 D.与老师、同学搞好关系 13我们必须学会自主学习，才能适应新的学习生活。下列对自主学习认识正确的是（ ） A.以自学为主，不需老师、同学帮助 B.不抄袭他人作业 C.不与他人商量学习中的问题 D.能独立安排学习，不依赖老师和家长 14.进入初中后，学习情况变了，科目增多，老师讲课的方法和要求也不一样了。面对这些学习中的不同感受，我们在学习上要（ ） A.依靠家长的辅导 B.多买复习资料和参考书 C.做学习的管理者 D.一切听从老师安排 15.一位高考状元在介绍自己的学习经验时说：“如果你早晨起床后头脑不清醒，那你就不要跟着别人一起背单词；如果你觉得多做一点习题对你有用，那你也可跳进题目的浅海去遨游一番。”这段话的含义是（ ） A.早晨背单词，学习效率不高 B.学习要敢于创新 C.要注意学习别人的学习方式 D.只有适合自己的学习方式，才是最好的方式16.学习中有苦也有乐，但在有些国家，因为战争、贫穷和疾病等原因，有些儿童失去了上学的机会，失学给他们的人生留下了沉重的阴影和不可弥补的遗憾。这告诉我们（ ） 不能放弃自己的学习权利 学习中充满了痛苦，不如不上学 要珍惜现在的学习时光 要正确看待学习中的苦与乐，认识到享有学习的权利和机会是多么快乐 A.B.C.D. 17.把握好初中的学习生活，将使我们终身受益。因为初中的学习将是我们（ ） A.提升精神境界的唯一途径 B.终身学习的重要基础 C.探索世界奥妙的全部D.学习的全部内容 18.小敏、小刚、小明是同班同学。小敏喜欢通过阅读来学习，小刚觉得听别人讲更容易学到知识，而小明觉得自己动手的事情更容易记住。这说明（ ） A.小敏、小明比小刚要聪明得多B.老师的教学方法各不相同 C.小敏、小刚、小明的性格各异D.他们的学习方式各有特点 19.小雯在学习上一向爱请教别人，在小学时，她只要有不懂的问题，就会及时地请教老师、父母或同学。可是上初中后，她发现许多问题父母也解决不了，同学们也总是很忙，老师又鼓励自己解决，小雯陷入了困惑。这是因为她不懂得初中生应该（ ） A.凡是自己的事，都要自己作主，不让人管 B.逐步减少对父母和老师的依赖，成为一个自主的学习者 C.多背书、多做作业、多参加各类考试，才能提高自己 D.长期坚持上好家教课，解决自己存在的问题 20“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，这句格言激励了一代又一代学子刻苦攻读，在学海中拼搏，终于学业有成。下列说法正确的是（ ） A.学习没有艰苦，只有享受B.学习是十分辛苦的，只有苦读才会有出息 C.学习是苦乐交织的，苦中有乐 D.学习快乐是不现实的 二、非选择题（本大题共4小题，共40分） 21.微风把我送进了梳洗楼中学，让我看到了绿，听到了静，感受到了美。绿油油的草坪，郁郁葱葱的树木，鸟语花香，空气清新，校园简直就是一颗璀璨的绿色明珠，让我仿佛置身于一片绿色的海洋。 踏进教室，我顿时感觉变得陌生了。面对不熟悉的老师，不熟悉的同学，我心里有一种冲动，很想去认识他们。 我慢慢地走到我的座位上，突然老师向我投来亲切的目光，大多数同学都主动和我谈话，我那陌生的感觉瞬间消失。 新的一天，新的事物正向我招手呢！我不要做以前那个不懂事的丫头，我不要再事事让家人担心。 因为我在新的学校里面还要学习许许多多的规矩和人生道理，这都需要我自立、自强，所以我要尽快适应新的世界，新的生活。 读完小丽同学的这段新生感受后，梳洗楼中学七年级教导处根据新生身上存在的问题，决定举办以“走进新环境，追逐美丽人生”为主题的系列活动。假如你是该校学生，请完成以下问题设计。 （1）才艺展示：请你为本次活动设计一种活动形式，并写出具体方案。（2分） （2）我思我虑：请你写出走进初中后，你的生活发生了哪些变化。（3分）（3）我的看法：请你为背景材料中的“我”应如何尽快适应新的学校生活，提几条合理化建议。（3分） （4）总结发言：请你为这次主题活动设计一个精彩的总结发言。（2分） 22.漫画赏析。 看了右边这幅漫画，请回答： （1）这位同学是否有自主学习的好习惯？（2分） （2）他妈妈说：“你应该自己做，要独立思考。” 他妈妈说的这句话有道理吗？（4分） （3）这位同学如何才能养成良好的学习习惯呢？（4分） 23.下面是几名同学面对初中学习生活而产生的困惑，请你出点子，帮助他们做好学习的管理者。 情境一：张强上初中后，因为功课难度加深，爸爸妈妈不再帮他检查作业，也不陪他复习功课，结果他学习六神无主，学习成绩直线下滑。 （1）要解决张强“学习成绩直线下滑”问题，你有什么好的建议？（5分） 情境二：别人很快就能做完作业，而王刚总要花两倍甚至更多的时间，于是王刚开始模仿其他同学的学习方法，结果越学越糟。 （2）王刚该怎么办？请你给他指导一下。（5分） 24.王阳升入初中以后，感到学习很吃力，学习成绩总是不让人满意。为了提高自己的学习成绩，他想尝试新的学习方法。于是，他开始细心观察成绩优秀的小刚。经过一段时间的观察，王阳发现：小刚每天晚上睡得很早，早上也很早就起床开始读书；小刚常常一个人独自学习，在周围同学说话的时候也能看书，不受干扰；老师要求背诵的课文或英语单词，小刚只要默读就可以很快背诵出来。 于是，王阳开始模仿小刚的学习方式，可是他很快就发现：自己晚上如果睡得很早就怎么也睡不着，而到了早上又总是睡不醒，即使勉强起床了也是一副无精打采的样子，上课的时候还总是想睡觉；背诵课文和单词的时候如果像小刚那样默读，不是心思跑到了 别外就是没几分钟就睡着了；更别提周围有同学说话了，那样更是无法学习，索性就加入他们的谈话中了。 这样过了一段时间，王阳的成绩反而还不如以前了，他更加不知道该怎么办了。 阅读材料，回答下列问题。 （1）王阳的做法科学吗？为什么？（4分） （2）你认为王阳该如何改进呢？请你帮他出出主意。（4分） （3）想一想你自己的学习方式科学吗？可以怎样改进？（ 2分）篇二：(2015年秋)人教版七年级上册第一单元笑迎新生活检测题带答案 第一单元 笑迎新生活 检测题 一、单项选择 1.一个良好班集体的形成需要集体中每一个成员的共同努力。因此，在集体中，我们要 只讲集体利益，不讲个人利益 主动、热情、真诚地与同学交往 增强主人翁意识，积极参加集体的各项活动 遵守集体纪律，维护集体荣誉 A. B. C.D. 2.爱默生说：“要想得到别人的友谊，自己就得先向别人表示友好。”这告诉我们，在与新同学相处时要 A.宽容大度 B.乐于助人 C.主动热情 D.相互尊重 3.下列行为中，有利于同学之间和谐相处、共同进步的是 A.对同学只是赞美和鼓励，不指出缺点和错误 B.宽以待人，严以律己C.为了活跃气氛，同学间互相开玩笑、起绰号 D.只和自己要好的同学交往 4.下面做法有利于积极融入新集体的是 A.小艾向小慧请教问题，小慧怕他超过自己，就推说不会 B.小毕在自习课上总爱大声说话，有时甚至还吹口哨 C.周末，班里组织学生去敬老院进行爱心志愿服务活动，小奚为了参加补习班，就谎称自己生病了 D.学校要举行秋季运动会，小旺知道后积极报名参加 5.俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”这句话告诉我们，在班集体中要 A.各司其职，做好自己的事 B.学会独立，积极展现自我 C.多多合作，避免竞争 D.团结协作，相互配合 6.进入七年级，要学习的科目增多了，内容难度也加大了，我们应A两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书 B按照小学的方式、方法学习 C把握学习新特点，采用适合自己的学习方法 D一切遵从老师的安排 7.以下对“自主学习”理解正确的是 A.独立承担学习责任，科学安排学习时间 B.自己学习，不需要老师和家长的帮助 C.想怎么学就怎么学，想什么时候学就什么时候学 D.遇到难题坚持自己攻克，绝不请教别人 8“在大多数情况下，学生之所以不能掌握知识，是因为他不会学习。”以下属于搞好初中学习的有效方法和策略的有 把时间和精力全部用在自己感兴趣的学科上 学会自主学习 提高学习效率 科学安排时间 A. B. C. D.9.战争、疾病、贫穷使一些国家和地区的儿童丧失了上学机会，失学给他们一生留下沉重的阴影和无法弥补的缺憾。这告诫我们应该 珍惜受教育机会，努力学习 把学习当做是一件幸福快乐的事情 摆脱学习压力，放弃学习权利 学会享受学习 A. B. C. D. 10.“神九”飞天、“蛟龙”探海，反映了中华民族 对世界奥秘的强烈好奇心 孜孜以求的探索精神 是最善于学习的民族 在不断实现新的自我超越 A. B. C.D. 11.培根说：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩。”这说明，学习 可以使人增长才干 有利于陶冶情操、健全人格 可以提升人们的精神境界 应循序渐进，由浅入深 A. B. C. D.12.“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句话告诉我们，要搞好学习，很重要的一点就是 A.发现学习中的苦与乐 B.掌握有效的学习方法 C.善于发现和享受学习中的乐趣 D.知道学习的重要性 13.下列成语故事中，体现刻苦求学的有 悬梁刺股 精卫填海 守株待兔 韦编三绝 A. B. C. D. 14.学习效率的高低，在某种程度上决定着学习成绩的好坏。下列做法中能提高学习效率的有 课前认真预习，找出自己难以理解的知识 做大量的习题，搞“题海”战术 上课专心听讲，把握重难点知识 课后及时复习，巩固所学知识 A. B. C. D.篇三：七年级上册第一单元笑迎新生活测试题 参考答案 一、单项选择 1B 2A 3D 4C 5A 6B 7B 8C 9D 10C 11D 12B 13D 14A 15C 16A 17B 18D 19C 20A 二、问答题 21、每个人都各尽所能，发挥所长，奉献集体。创建新集体、优秀的集体，需要全体同学与老师一道共同努力：要确立共同的目标，作为前进的动力；要每个同学在集体中找到自己的位置，各尽其能、发挥所长，奉献集体；要班级成员团结协作，互助前行，使每个人能在集体中不断成长。 22、（1）做事太拖拉，常常拖到最后一分钟才动手，事情越积越多；制定的目标不切实际，不能实现就心烦意乱；从来不制定学习计划，做事太随意，顾首不顾尾；不习惯花点时间去衡量哪些任务需要优先处理（2）寻找自己落后的原因，找出解决问题的方法；在学习的时候，多注重效率的提高，科学地安排时间；制定适合自己的学习计划，这样，成绩就一定会提高。 23、（1）没有团结合作。（2）团结协作才能把事情办好。只有团结协作，相互配合，我们才能奏出最优美的班级乐章。每一位同学都要做班级的主人，要和同学们团结协作、互相前行。 24、学习，对我们每个人来说都是苦乐交织的。因为学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。也正是在这个过程中，我们不断地发现自身的潜能，获得一种不断超越自己的快乐。 25、（略） 26、（1）中华人民共和国义务教育法对青少年的学习权利和义务作出了明确的规定。作为青少年学生有责任和义务通过受教育掌握先进的科学文化知识，为自己将来能更好的报效祖国和服务社会打下坚实的基础。厌学，甚至旷课、逃学的行为是没有很好地履行受教育的义务的表现，也是对自己不负责任的表现。（2）珍惜受教育的权利和机会，珍惜现在的大好时光，把握好自己的学习生活，刻苦学习，提升自我。（3）格言：及时当勉励，岁月不待人；为学须及早，人生容易老；少壮不努力，老大徒伤悲；少年不知勤学早，白首方悔读书迟等。事例：匡衡凿壁偷光；范仲淹“啖粥”苦读等。（4）要明确学习目的，树立远大理想，使自己有前进的不竭动力；要向学习好的同学看齐，并能虚心地向他们请教；要增强自己的自律意识，专心致志地学习；要制定明确的学习计划并切实执行，做学习的管理者。七年级上册第一单元笑迎新生活测试题 一、单项选择（每小题2分，共40分.把答案写在相应题号下的空格上） 1、七年级是人生道路上的一个新的起点。面对新环境、新老师、新同学，你也许在感到高兴的同时，又有点孤单。这时，最好的选择应该是 （ ） A、课余时间去找小学同学玩，对不认识的同学敬而远之 B、主动向新同学介绍自己，尽快融入到新的班集体之中 C、能沉默时则保持沉默，等待新的同学主动来找自己玩 D、时刻保持警惕，提防同学取笑，不让同学伤害到自己 2、理智的人使自己适应这个世界，不理智人的人却硬要世界适应自己。这句话告诉我们（ ） A、面对环境的变化人类要去适应它 B、面对环境的变化人类要去改变它 C、面对环境的变化人类要去回避它 D、面对环境的变化人类要去珍惜它 3、在新的环境中学习和生活，有很多新鲜事需要我们用良好的心态去感受。下面几种心态中不可取的是（ ） A、看到新的学校，我觉得自己又有了一个全新的开始 B、看到新奇的实验仪器，我感到科学在向我们招手 C、看到新的同学和老师，我相信又会多一批良师益友 D、看到厚厚的教材，我觉得学习肯定很苦很累，前途渺茫 4、爱默生说：“要想得到别人的友谊，自己就得先向别人表示友好。”这说明我们在新同学面前（ ） A、要表现宽容 B、要同喜同悲 C、要主动热情 D、要相互尊重 5、“友谊是天地间最可贵的东西，深挚的友谊是人生最大的一种安慰。”邹韬奋先生的这句话告诉我们 相聚在新的班级，我们应该团结友爱 同学之间应该建立亲密无间的友谊 深挚的友谊会给我们带来精神上的慰藉 我们进入七年级的目的是为了寻求深挚的友谊 （ ） A、 B、 C、 D、 6、彩虹的美丽在于他的七色光彩，班级的美丽在于 （ ） A、我们有健全的班级管理制度 B、我们每个人的独特性 C、我们有着共同的爱好和特长 D、我们共同的奋斗目标 7、俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”这句话告诉我们在班集体中 （ ） A、只要各司其职，做好自己的事 B、要团结协作，相互配合 C、只要努力学习，不要做其它事 D、要明荣知耻，是非分明 8、但丁说：“要是白松的种子掉在石头缝里，它只会长成很矮的小树。但要是它长在南方肥沃的土地里，它就能长成一颗大树。”这就告诉我们 白松不是一种优良树种，不能适应各种环境 个人离不开集体，良好的集体是个人成长的沃土 只有在良好的集体中，个人才能茁壮成长 土地与白松、集体与个人的成长并没有什么关系（ ） A、 B、C、D、 9、到了新的班级，我们可以采取一些方式尽快地和同学认识，并结成好朋友，比如说 主动作自我介绍 主动了解和帮助同学 只与有相同爱好的同学相互交流 建议班集体开展一些小组互助活动 （ ） A、 B、 C、 D、 10、在班级篮球比赛中，个人的单打独斗难以取胜，如果注重整体协防，配合进攻，这样更容易赢得比赛，这说明 班集体中不能有个人才能的发挥与表现 一个人应该把自己融入集体中，服从于整体需要 班集体的成功需要成员的密切配合 各个成员的相互支持、相互配合能大大提高班集体的整体能力 （ ） A、 B、 C、 D、 11、俄国著名作家列夫托尔斯泰在求学期间曾游荡、赌博、醉生梦死，考试成绩不合格而留级。但不久他大梦初醒，认识到自己的放荡行为很不应该，便以虔诚悔过的态度罗列出自己的八大罪状：缺乏毅力；欺骗自己；轻浮；不谦逊；脾气暴躁；生活放 纵；缺乏主见；缺乏反省。他还将上述八大罪状记入日记，以此自戒。托尔斯泰的学习也因此有了很大进步，后来，他终于成为全球闻名的大文豪。这一事例表明，决定人的学习成绩，甚至影响人一生前途和命运的主要是（ ） A、学习习惯 B、学习方法 C、时间观念 D、学习态度 12、下列对新的中学生活认识正确的是 （ ） A、学习单调、负担过重 B、要积极适应，勇敢迎接挑战 C、新同学多，不便合作 D、太多的功课使学习不能专注 13、困难时，会感到学习太苦了；当自己经过刻苦努力，解决了学习中的问题时，会获得一种成功的快乐。”小琛的这段日记说明 （ ） A、学习是无法放弃的 B、学习是苦不堪言的C、学习是十分快乐的 D、学习是苦乐交织的 14、在2005年6月大河报举行的高考状元学习座谈会上，几位高考状元强调，一个人成功与否，主要在于有没有学会学习和学会做人。学会学习就是要求我们做学习的管理者。对于初中生来说，做学习的管理者，应注意 （ ） 学会自主学习 提高学习效率 科学安排时间 经常加班加点 减轻课业负担 A、 B、 C、D、 15、学习效率的高低，在某种程度上决定着学生学习成绩的好坏。那么你有哪些提高学习效率的方法呢？（ ） （1）课前认真预习，了解教师讲课的重点；（2）多做课外辅导资料；（3）上课专心听讲，解决掌握知识难点；（4）课后复习，及时巩固所学知识。 A、（1）（2）（3） B（2）（3）（4） C（1）（2）（4） D（1）（3） （4） 16、荀子说：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”这句话告诉我们 A、学习要注重积累 B、学习节奏各有快慢C、学习不能靠记忆 D、学习方式各有特点 17、培根有句名言说：“读书足以怡情、足以博采、足以成才?读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，哲学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑、修辞使人善辩，凡有所学，皆成性格。”这句名言告诉我们 学习有利于完善、提高自我 学习有利于形成良好的性格 只要多读书就一定能够成才 读书是一种高雅的生活情趣 （ ） A、 B、 C、 D、 18、小敏、小刚、小明是同班同学。小敏喜欢通过阅读来学习，小刚觉得听别人讲更容易学到知识，而小明觉得自己动手的事情更容易记住。这说明（ ） A、小敏、小明比小刚要聪明得多 B、老师的教学方法各不相同 C、小敏、小刚、小明的性格各异 D、他们的学习方式各有特点 19、陶渊明说：“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”这句话告诉我（ ） A、早晨的时间是最宝贵的，我们应该特别珍惜 B、我们在学习过程中要不断的勉励自己和他人 C、应当抓住学习的宝贵时间，时光是不等人的 D、时光不可能倒流，青少年时期应该玩够玩好 20、荀子说：“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。”这句话启示我们（ ） A、要积极参加社会实践，探索世界的奥秘 B、人都要学会登高山、临深溪等探险活动 C、每个人都要树立起终身学习的现代理念 D、登高山、临深溪才能有克服困难的勇气人教版七年级上册第一单元笑迎新生活检测题带答案