八年级物理全册 第2章 运动的世界 第4节 科学探究 速度的变化课件 （新版）沪科版

科学探究有哪些环节？提 出 问 题 猜 想 与 假 设 制 订 计 划 与 设 计 实 验 进 行 实 验 与 收 集 证 据 分 析 与 论 证 评 估 交 流 与 合 作 提 出 问 题 比 解 决 一 个 问 题 更 重 要 。进 行 实 验 与 收 集 证 据（ ） 先 寻 找 别 人 对 这 个 问 题 的 研 究 成 果 。（ ） 自 己 做 实 验 收 集 证 据提 出问 题 百米赛跑中，运动员的速度怎样变化？ 0m 10m 20m 30m 40m 50m 60m 70m 80m 90m 100m路程 (m) 0-10m 10-20m 20-30m 30-40m 40-50m 50-60m 60-70m 70-80m 80-90m 90-100m时间(s) 1.1481 0.9551 0.8977 0.8697 0.8569 0.8475 0.8562 0.8643 0.8688 0.8850速度(m/ s) 运 动 员 格 林 的 百 米 各 段 成 绩8.71 10.47 11.14 11.50 11.67 11.80 11.68 11.57 11.51 11.30得 出 结论 百 米 赛 跑 中 ， 运 动 员 的 速 度 是 先 快 后 慢 。 探 究 小 车 在 斜 面 上 的 运 动 情况提 出 问 题小车沿斜面下滑的速度变化情况是怎样的？制 订 计 划 与 设 计 实 验 S1 S2挡 板 s3 斜 面 、 小 车 、 刻 度 尺 、 停 表 、 挡 板 。实 验 器 材实 验 步 骤 1、 使 斜 面 保 持 一 定 的 坡 度 ， 把 小 车 放 在 斜 面 顶 端 ， 挡 板 放在 斜 面 的 底 端 ， 测 出 小 车 将 通 过 的 路 程 s1。 2、 测 量 出 小 车 从 斜 面 顶 端 滑 下 到 撞 击 挡 板 的 时 间 t1。 3、 根 据 测 得 的 S1和 t1算 出 小 车 通 过 斜 面 全 程 的 平 均速 度 v1。 4、 将 挡 板 移 至 S1的 中 点 ， 测 出 小 车 从 斜 面 顶 点 滑 过斜 面 上 半 段 路 程 S 2所 用 的 时 间 t2， 算 出 小 车 通 过 上 半 段 路程 的 平 均 速 度 v2。 5、 通 过 计 算 。 下 半 段 路 程 S3= S1-S2和 下 半 段 时 间t3=t1-t2， 算 出 小 车 通 过 下 半 段 路 程 的 平 均 速 度 v3。 设 计 表 格 V2=t2=S2= V3=t3= t1- t2=S3=S1-S2= V1=t1=S1= 平 均 速 度 运 动 时 间 路 程 进 行 实 验 与 收 集 证 据分 析 与 论 证小 车 沿 斜 面 下 滑 的 速 度 越 来 越 大 ,说 明 小 车 沿斜 面 下 滑 运 动 越 来 越 快 。实 验 结 论 小 车 沿 斜 面 下 滑 运 动 越 来 越 快 。 1.关 于 平 均 速 度 ,下 列 说 法 正 确 的 是 （ ） A.只 要 求 出 某 一 段 路 程 中 的 平 均 速 度 ， 便 可 知 整 个路 程 中 的 平 均 速 度 B.平 均 速 度 就 是 速 度 的 平 均 值 C.平 均 速 度 一 定 要 指 明 是 哪 一 段 路 程 或 哪 一 段 时 间以 内 的 D.前 一 段 路 程 中 的 平 均 速 度 比 后 一 段 路 程 中 的 平 均速 度 小 练 一 练 2.一 物 体 从 静 止 开 始 做 逐 渐 加 快 的变 速 运 动 ， 测 得 它 最 后 3m所 用 的时 间 为 0.5s， 则 下 面 哪 个 数 据 可能 是 全 程 的 平 均 速 度 （ ） A.3 m /s B.6m /s C.6.3 m /s D.0 3、 小 明 在 跑 百 米 时 ， 前 50m 用 时 6s， 后 50m用 时 7s，小 明 前 、 后 50m 及 百 米 全 程 的 平 均 速 度 各 是 多 少 ？ 解 ： 小 明 前 50m 路 程 s1=50m ， 用 时 t1=6s，后 50m 路 程 s2=50m ， 用 时 t2=7s， 全 程 s3=100m ，用 时 t 3。 根 据 公 式 和 题 意 有 ：分 析 ： 50 m 50 m6 s 7 s全 程 11 1 50m 8.3m/s6ssv t 22 2 50m=7.1m/s7ssv t 前 50m 平 均 速 度 ：后 50m 平 均 速 度 ：全 程 平 均 速 度 ：全 程 时 间 ： 3 1 2 6s+7s=13st t t 33 3 100m=7.7m/s13ssv t 1、 科 学 探 究 的 环 节2、 小 车 在 斜 面 上 运 动 的 平 均 速 度 （ 分 析 过 程 ）3、 实 验 报 告 格 式4、 科 学 探 究 的 主 要 步 骤