2023年大学健康教育工作实施方案

大学健康教育工作实施方案 深入贯彻*关于卫生与健康的“树立健康第一的教育理念，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”重要论述；全面落实有关文件精神，主动适应“健康中国”国家战略，发挥学校多学科优势，围绕预防、保健、诊疗、康养，关注生命全周期、健康全过程，贯彻落实“大健康”理念，不断更新观念、创新形式、落实载体、完善制度，全方位、多途径、多形式开展高校健康教育和健康促进，充分发挥健康教育在培育和践行核心价值观、推进素质教育中的综合作用，帮助学生树立健康意识，掌握维护健康的知识和技能，形成文明、健康生活方式，提高自身健康管理能力，增强维护全民健康的社会责任感，促进学生身心健康和全面发展。一、健康教育建设组织机构 为保障健康教育顺利开展，*大学教学与教材建设委员会下设德智体美劳五育建设专门委员会健康教育建设组。组长：*副组长：*、*成员：*、*、*二、健康教育实施方案 依据“健康中国 2030”规划纲要和指导纲要要求，高校健康教育的主要内容包括五个方面：健康生活方式、疾病预防、心理健康、性与生殖健康、安全应急与避险。（一）坚持问题导向目标导向，提高健康教育针对性 通过问卷调查、学生座谈会和个人访谈等方法，结合学生体检数据，了解我校大学生健康素养现状及其影响因素、主要健康知识需求以及学生感兴趣的健康信息传播途径，为有针对性地开展健康教育提供科学依据。（二）构建健康教育课程体系，筑牢健康教育理论根基 1.组建多学科融合的师资队伍。依托学校医学各学院和实践教学基地、校医院、健康教育机构，组建专兼职相结合的多学科背景的健康教育师资队伍，承担健康教育课程、组织健康教育宣传活动和健康教育实践活动。2.设置健康教育课程体系。结合指导纲要和“公民健康素养 66 条”的内容开设大学生健康教育系列课程，包括性与生殖健康、常见传染性疾病防治和个人防护、常见慢性非传染性疾病防治、大学生心理健康、常见病急救与护理、安全应急与避险。这些课程作为全校通识课开设，面向所有专业，普及健康知防保健诊疗康养关注生命全周期健康全过程贯彻落实大健康理念不断更新观念创新形式落实载体完善制度全方位多途学生树立健康意识掌握维护健康的知识和技能形成文明健康生活方式提高自身健康管理能力增强维护全民健康的社会会下设德智体美劳五育建设专门委员会健康教育建设组组长副组长成员二健康教育实施方案依据健康中国规划纲要和识与基本技能。根据学校实际，科学设置各课程的学时学分、开设学期。3.多途径开展大学生健康教育课程教学。创新教学方法和模 式，采用以线上教学为主的教学模式，充分发挥在线教学的优势，开发健康教育网络课程、慕课、微课、数字科普读物等，为全体学生提供便捷的健康教育学习平台，不断丰富网络学习资源。以 OBE理念为指导，贯彻“三学”原则，建立互联网时代背景下的课程教学模式，实施以大学生主要健康问题为切入点的CB1.、PB1.和 TB1.课程教学方法，以健康行为养成为教学目标，坚持传播健康知识和传授健康技能并举，课堂讲授融入健康科普视频、动画和漫画，形式多样，将课程的知识性、有趣性和学生的参与性融为一体，寓教于乐。4.编写出版大学生健康教育教材。根据课程内容和特点，编写出版大学生健康教育教材，创新教材形式，可以是纸质版融媒体教材，也可以是电子版数字化教材。5.实施多形式的课程考核与评价。探讨多种形式的课程考核与评价。依据线上课程学习参与度、线上考核，结合参加健康教育讲座、健康教育宣传活动、健康教育实践活动和大学生健康素养知识竞赛情况等综合评价健康教育学习效果。（三）开展全员健康教育活动，提高健康知信行水平 防保健诊疗康养关注生命全周期健康全过程贯彻落实大健康理念不断更新观念创新形式落实载体完善制度全方位多途学生树立健康意识掌握维护健康的知识和技能形成文明健康生活方式提高自身健康管理能力增强维护全民健康的社会会下设德智体美劳五育建设专门委员会健康教育建设组组长副组长成员二健康教育实施方案依据健康中国规划纲要和1.多学科、多部门联动开展健康教育活动。教务、学工、团委、校医院等多部门协同推进健康教育工作。充分利用新生入学教育、军训、开学第一课、小学期等时机，开展健康生活方式、艾滋病、结核病等传染病预防、心理健康、安全应急与急救等专题健康教育活动。2.多途径、多形式开展健康教育活动。充分利用广播、宣传栏、学生社团活动、校园网络、微博、微信等传统媒体和新兴媒体，经常性开展健康教育宣传活动，普及科学的健康知识，帮助大学生主动获取健康知识、增强健康意识、自觉养成健康行为。3.校内外协同推进开展健康教育活动。聘请校外专业人员开展健康教育专题讲座、与卫生部门和健康教育机构一起组织社会实践等健康教育活动，增强健康教育的针对性和实效性。（四）组织多元化健康教育实践，将健康意识外化于行 利用全民营养周、世界艾滋病日、世界肝炎日、世界睡眠日等卫生主题宣传日开展知识竞赛、健康科普作品大赛、辩论赛等丰富多彩的大学生健康教育实践活动，每年举办特色主题的大学生健康素养知识竞赛，以赛促学、以赛促教，旨在传播健康生活方式及疾病预防知识和技能，反复实践，促进学生理解并加深记忆，灵活运用，潜移默化地将健康行为成为自觉行动。（五）营造校园健康教育环境，将健康意识内化于心 防保健诊疗康养关注生命全周期健康全过程贯彻落实大健康理念不断更新观念创新形式落实载体完善制度全方位多途学生树立健康意识掌握维护健康的知识和技能形成文明健康生活方式提高自身健康管理能力增强维护全民健康的社会会下设德智体美劳五育建设专门委员会健康教育建设组组长副组长成员二健康教育实施方案依据健康中国规划纲要和1.充分利用各种手段和途径传播健康知识。学校要充分利用报刊、电子大屏、广播、网络等手段和途径，加强健康教育工作宣传力度，传播科学的健康观，营造全校关心、重视和支持健康教育的良好氛围。2.设置校园卫生、安全警示标识。校园交通安全警示和限速标识，教室、图书馆、食堂等室内公共场所禁止吸烟标识，湖边设置禁止戏水标识，实验室各种安全警示标识等等。通过这些警示标识潜移默化地培养学生的公共卫生意识和卫生行为习惯、安全避险意识。3.配备必要的公共卫生设施。设置校园健身器材，疫情期间教室、食堂、图书馆等摆放免洗手消毒液，实验室配备常用应急医药设施和材料，如洗眼器、喷淋器、医用消毒液、绷带等。4.设置健康科普文化墙、健康教育宣传橱窗。在核心教学区打造健康科普文化墙，在食堂营造健康饮食文化氛围，在校园学生集中出入的地方设置健康教育宣传橱窗等等。通过大学生健康教育课程体系设置、教学方法改、开展形式多样的健康教育宣传和实践活动、利用新媒体传播健康知识和健康信息等课堂教学与课外实践相结合的举措，提升大学生的健康素养和身心健康，促进全面发展，实现高素质人才培养目标 防保健诊疗康养关注生命全周期健康全过程贯彻落实大健康理念不断更新观念创新形式落实载体完善制度全方位多途学生树立健康意识掌握维护健康的知识和技能形成文明健康生活方式提高自身健康管理能力增强维护全民健康的社会会下设德智体美劳五育建设专门委员会健康教育建设组组长副组长成员二健康教育实施方案依据健康中国规划纲要和