高中化学 专题2 有机物的结构与分类 2_1_2 同分异构体课件 苏教版选修5

第 2课 时 同 分 异 构 体 【考试标准】知识条目加试要求1.同分异构体(碳架异构、官能团类别异构和官能团位置异构)2立体异构与生命现象的联系ca 自 主 预 习知识点一同分异构体的概念1分子内部原子的结构顺序、成键方式等不同，就会产生 相同而 不同的现象，即同分异构现象(isomerism)。具有 互称为同分异构体(isomer)。分子式结构同分异构现象的化合物 2同分异构体虽然具有相同的 ，但其 却存在差异，其本质原因是同分异构体具有 。例如，乙酸 (CH3COOH)和甲酸甲酯 互为同分异构体，前者易溶于水且具有酸性，后者难溶于水且没有酸性；再如，戊烷(C5H12)共有 同分异构体，这三种戊烷的沸点各不相同。分子组成性质不同的结构(H CO O CH 3)三种 知识点二同分异构体的类型1碳链异构：由于分子中碳原子的排列顺序不同(直链或带支链)而产生的同分异构现象。例如： 。(符合概念均可，答案不唯一)。2位置异构：因官能团(包括双键、叁键)在碳链或碳环上的位置不同而引起的异构现象。例如：1丁烯与2丁烯；正丙醇和异丙醇。 (符合概念均可，答案不唯一)。正丁烷与异丁烷 3官能团异构：由于官能团不同而引起物质的类别不同所产生的异构现象。例如： 。(符合概念均可，答案不唯一)。4立体异构：因为分子中各原子的空间排列方式不同而产生的异构现象。包括 和 ，例如：乙醇和二甲醚顺反异构对映异构 即 时 自 测判断正误：1结构不同，性质相同，化学式相同的物质互称同分异构体()2同分异构现象是导致有机物数目众多的重要原因之一 ()3同分异构现象只存在于有机化合物中 ()4同分异构现象只存在于无机化合物中 ()5分子式相同、各元素质量分数也相同的物质是同种物质() 6通式相同的不同物质一定属于同分异构体 () 探究一同分异构体及数目的判断1判断两种有机物是否为同分异构体的方法(1)看两种物质的组成元素是否相同。(2)看每种元素的原子个数是否相同。(3)看两种物质的结构(包括空间构型)是否存在差异。 2同分异构体数目判断的常用方法(1)基元法：如丁基有4种同分异构体，则丁醇有4种同分异构体。(2)替代法：如二氯苯(C6H4Cl2)有3种同分异构体，则四氯苯也有3种同分异构体(将H替代Cl)。 (3)对称法(又称等效氢法)：等效氢法的判断可按下列三点进行：位于同一碳原子上的氢原子为等效氢原子。如CH4中的4个氢原子为等效氢原子。位于同一碳原子上的甲基上的氢原子为等效氢原子。如新戊烷(CH3)4C上的12个氢原子为等效氢原子。同一分子中处于对称位置或镜面对称位置上的氢原子为等效氢原子。 (4)定一移二法： 对于二元取代物的同分异构体的判断，可固定一个取代基位置，再移动另一个取代基，以确定同分异构体数目。 【训练1】 下列物质属于同种物质的是_(填序号，下同)，属于同分异构体的是_。 解析在没有学过有机物的命名时，方法是将各物质的分子式写出来，然后再观察结构，若分子式相同，结构不同，则为同分异构体。答案与、与与 课堂笔记：观察结构时，要注意碳链是 的，最好将它们的 重新写一下。可以变化结构简式 对称非苯环碳原子氢原子 CCCCCC 5 2分子式为C5H10的烯烃同分异构体中： (1)可能的碳链结构有 种。 (2)具有直链结构的同分异构体有 种。 (3)含有支链结构的同分异构体有 种。 3分子式为C5H12O的醇的同分异构体中： (1)可能的碳链结构有 种。 (2)具有直链结构的同分异构体有 种。 (3)含有一个支链结构的同分异构体有 种。 (4)含有两个支链结构的同分异构体有 种。2 233 3 41 有序性等位性