了课件 粤教版（道德与法治）1

走进中学第 一 课 我 上 中 学了 我 们 学 校 的 创 立 时 间 ？我 们 学 校 的 校 训 ？我 们 学 校 的 校 风 ？我 们 学 校 的 学 风 ？ 附 中CONTENTS 知 多少2014年德 行 天 下 学 贯 古 今勤 奋 和 谐 自 强 创 新 德 智 并 修 ， 知 能 共 进 活动一 来 到 新 学 校 ， 新 班 级 ，你 有 哪 些 感 受 呢 ？陌 生 孤 单 紧 张 兴 奋 （一）中学生活新变化 小 学 语文，数学英语，思想品德 美术，音乐，体育信息技术、劳动 初 中语文，数学，英语思想品德，美术音乐，信息技术，体育历史，地理生物，物理，化学小 学 与 初 中 的 课 程 设 置 相 比 较 ， 有 哪 些 变 化 ？1、 在 中 学 ， 学 习 科 目 增 多 活动二请 同 学 们 谈 谈 近 段 时 间 上 初中 课 程 的 感 受 。 2 、在中学学习难度加大 3、 在 中 学 自 主 管 理 的 要 求 提 高 了规划时间，规划生活生 活学 习教 师 4、 社 团 活 动 更 加 丰 富 多 彩 了 如 果 兴 趣 课 的 选 择 没 有 上 限要 求 ， 你 想 选 几 门 ， 为 什 么 ？ 力所能及劳逸结合参加社团活动应坚持的原则以学习为中心 （二）积极适应新生活 1、 了 解 和 遵 守 规 章 制 度1、 你 能 说 出 学 校 有 哪 些 规 章 制 度 吗 ？2、 如 果 我 们 不 遵 守 这 些 规 章 制 度 ， 后 果 是 什 么 ？3、 如 果 我 们 遵 守 这 些 规 章 制 度 ， 将 带来 怎 样 的 益 处 ？ 制度的力量 某 日 本 高 级 酒 店 ， 检 测 客 房 抽 水 马 桶 是 否 清 洁 的 标 准 ：由 清 洁 工 自 己 从 马 桶 里 舀 一 杯 水 喝 一 口 。 可 以 想 象 ， 这 样 的马 桶 会 干 净 到 什 么 程 度 。合格率的检查制度 二 战 期 间 ， 美 国 空 军 降 落 伞 的 合 格 率 为 99.9%， 这 就 意 味 着从 概 率 上 来 说 ， 每 一 千 个 跳 伞 的 士 兵 中 会 有 一 个 因 为 降 落 伞 不 合格 而 丧 命 。 军 方 要 求 厂 家 必 须 让 合 格 率 达 到 100%才 行 。 厂 家 负 责 人 说 他 们 竭 尽 全 力 了 ， 99.9%已 是 极 限 ， 除 非 出 现奇 迹 ， 军 方 就 改 变 了 检 查 制 度 ， 每 次 交 货 前 从 降 落 伞 中 随 机 挑 几 个 ， 让 厂 家 负 责 人 亲 自 跳 伞 检 测 。从 此 ， 奇 迹 出 现 了 ， 降 落 伞 的 合 格 率 达 到 百 分 之 百 。抽水马桶的清洁标准 2、 尽 快 建 立 新 的 人 际 关 系主 动热情真诚 3、 主 动 迎 接 学 习 新 挑 战1、 做 为 一 名 初 中 生 ， 你 觉 得 中 学 有 哪 些 学 习 的 挑 战 ？2、 你 将 如 何 迎 接 初 中 生 活 的 新 挑 战 ？ 抓好常规课前预习课上认真听讲课后认真复习，写作业课下劳逸结合主动学习 美 国 哈 佛 大 学 有 一 个 非 常 著名 的 关 于 目 标 对 人 生 影 响 的 跟 踪调 查 。 对 象 是 一 群 智 力 、 学 历 、环 境 等 条 件 差 不 多 的 年 轻 人 曾 经做 过 一 份 调 研 。 调 查 结 果 发 现 ： 27%的 人 没有 目 标 ； 60%的 人 目 标 模 糊 ； 10%的 人 有 清 晰 但 比 较 短 期 的 目 标 ；3%的 人 有 清 晰 且 长 远 的 目 标 ， 并能 把 目 标 记 下 来 ， 经 常 对 照 检 查 。 占 60%的 目 标 模 糊 的 人 ， 几 乎 都 生 活 在 社 会 的 中 下 层 面 ，他 们 能 安 稳 地 生 活 与 工 作 ， 但 都 没 有 什 么 特 别 的 成 绩 。剩 下 的 27%的 是 那 些 25年 来 都 没 有 目 标 的 人 群 ， 他 们 几乎 都 生 活 在 社 会 的 最 底 层 。 他 们 生 活 过 得 很 不 如 意 ， 常常 事 业 ， 靠 社 会 救 济 ， 并 且 常 常 都 在 抱 怨 别 人 ， 抱 怨 社会 ， 抱 怨 世 界 。25年 的 跟 踪 研 究 ， 他 们 的 生 活 状 况 和 分 布 情 况 如 何 呢 ？ 那 些 占 3%的 ， 25年 以 来 几 乎 不 曾 更 改 过 自 己 的 人 生 目 标 ，朝 着 同 一 方 向 不 懈 地 努 力 。 25年 后 ， 他 们 几 乎 都 成 了 社会 各 界 的 顶 尖 成 功 人 士 ， 他 们 中 不 乏 白 手 创 业 者 、 行 业领 袖 、 社 会 精 英 。占 10%的 ， 大 多 生 活 在 社 会 的 中 上 层 。 他 们 的 共 同 点 是 ，那 些 短 期 目 标 不 断 被 达 成 ， 生 活 状 态 稳 步 提 升 ， 成 为 各行 各 业 不 可 缺 的 专 业 人 士 ， 如 ： 医 生 、 律 师 、 工 程 师 、高 级 主 管 等 。思 考 ： 从 哈 佛 大 学 的 调 研 结 果 中 ， 你 得 到 什 么 启 示 ？ 我的中学生活计划要 求 ：1、 每 人 拿 出 3张 纸 ， 标 注 班 级 、 姓 名 ， 中 学 生 活 计 划 分别 由 自 己 、 科 任 教 师 、 班 主 任 保 管 ， 每 月 更 新 回 执 一 次 。2、 在 纸 张 上 写 上 9月 份 月 计 划 的 内 容 ， 具 体 可 以 包 括 ：作 息 时 间 安 排 ， 遵 守 校 纪 校 规 ， 参 加 社 团 活 动 ， 对 小 组和 班 级 的 建 议 ， 锻 炼 独 立 生 活 能 力 的 计 划 等 等 。 课 堂 小 结我上中学了 中 学 生 活 新 变 化 1、 学 习 科 目 增 多2、 学 习 难 度 加 大3、 自 主 管 理 的 要 求 提 高4、 社 团 活 动 更 加 丰 富 多 彩积 极 适 应 新 生 活 1、 了 解 和 遵 守 规 章 制 度2、 尽 快 建 立 新 的 人 际 关 系3、 主 动 迎 接 学 习 新 挑 战 小试牛刀1、 在 新 的 环 境 中 学 习 和 生 活 ， 有 很 多 新 鲜 事 需 要 我 们用 良 好 的 心 态 去 感 受 。 下 面 几 种 心 态 中 不 可 取 的 是 ( )A、 看 到 新 的 学 校 ， 我 觉 得 自 己 又 有 了 一 个 新 的 开 始B、 看 到 新 奇 的 实 验 仪 器 ， 我 感 到 科 学 在 向 我 招 手C、 看 到 新 的 同 学 和 老 师 ， 我 相 信 自 己 又 会 多 一 批 良 师益 友D、 看 到 厚 厚 的 教 材 ， 我 觉 得 学 习 肯 定 很 苦 很 累 ， 前 途渺 茫 初 中 生 活 开 始 了 ， 四 个 新 同 学 在 操 场 上 一 起 聊 天 。 下列 说 法 正 确 的 是 （ ）A、 小 明 ： 与 小 学 相 比 ， 虽 然 科 目 增 多 了 ， 但 聪 明 的 人 是 不 需 要 努 力 学 习 的B、 小 强 ： 课 堂 上 老 师 倡 导 自 主 学 习 ， 这 有 利 于 培 养我 们 良 好 的 学 习 习 惯C、 小 勇 ： 足 球 好 玩 ， 我 要 把 主 要 精 力 都 放 在 足 球 上D、 小 飞 ： 小 学 作 业 少 ， 中 学 作 业 多 ， 我 自 己 做 不 了就 抄 别 人 的