专题5学业分层测评22律师面面观

学业分层测评 (二十二 )律师面面观(建议用时： 45 分钟 ) 学业达标 1律师的业务分为 ()诉讼业务非诉讼业务个人业务集体业务ABCD【解析】律师的业务有诉讼业务和非诉讼业务，所以 B 项正确。【答案】B2我国刑事诉讼法规定：“被告人有权获得辩护，人民法院有义务保证被告人获得辩护。”辩护的目的是为了 ()A控诉犯罪嫌疑人，使其受到刑事处罚B减轻、免除犯罪嫌疑人的刑事责任C维护犯罪嫌疑人、被告人的合法权益D代表犯罪嫌疑人提出上诉【解析】律师作为辩护人的职能是根据事实和法律，提出证明犯罪嫌疑人、被告人无罪、罪轻或者减轻、免除刑事责任的材料和意见，以维护犯罪嫌疑人、被告人的合法权益。 A 项是检察机关的职责 ，B、 D 项不是辩护的目的 ，故答案选 C 项。【答案】C3李强在校因琐事把同学王刚打成重伤，被公安机关刑事拘留，其父母为下岗职工，经济十分困难，王律师听说此事后，主动提出给李强担任辩护人，提供法律援助。王律师提供的法律援助形式是()A法律咨询，代拟法律文书B刑事辩护和刑事代理C民事、行政诉讼代理第 1页D非诉讼法律事务代理【解析】李强被刑事拘留 ，因此该案件属刑事案件。 因李强家庭经济困难 ，无力聘请律师 ，王律师提供的法律援助属于刑事辩护和刑事代理。【答案】B4贺某因抢劫、偷盗、故意伤害罪被捕入狱。刘律师受贺某家人的委托，在法庭上为贺某作了无罪辩护。对此认识正确的是()刘律师开展了申诉、 控告的业务刘律师担任了诉讼代理人的角色刘律师维护了法律的正确实施， 维护了贺某的合法权益刘律师担任了贺某的辩护人ABCD【解析】刑事诉讼中 ，律师充当的是当事人的辩护人而不是代理人，故错误 ，应选 C 项。【答案】C 能力提升 515 岁的中学生小赵 ，在 2019 年暑假期间因涉嫌抢劫被拘留。他的父母下岗，没钱请律师 ，找到了区法律援助中心。 陈律师受中心指定和小赵父母的委托担任辩护人。他通过调查了解到，小赵为人老实 ，性格内向 ，此次涉嫌犯罪很大程度系别人胁迫作案； 且案发后有自首表现 ，能如实交代案件的情况。 庭审时，陈律师在辩护词中认为 ，从一定角度看 ，小赵应该为此案的受害者，不构成犯罪。最终法院经过核实 ，判决小赵无罪。(1)小赵父母无钱请律师，为什么还能请陈律师担任辩护人？(2)结合材料分析律师担任辩护人的职能。【解析】本题以未成年人小赵的刑事诉讼案为背景，考查学生对我国法律援助制度的认识以及对律师职能的理解。第(1)题，首先阐述我国有关法律援助第 2页制度的规定 ，然后结合材料指出小赵符合哪项规定获得陈律师的免费帮助；第 (2)题，结合材料从维护当事人的权利和保证法律的公正两个角度分析律师的职能。【答案】 (1)根据刑事诉讼法的规定，公诉人出庭公诉的案件，被告人因经济困难或者其他原因没有委托辩护人的， 被告人是未成年人而没有委托辩护人的，被告人可能被判处死刑而没有委托辩护人的， 人民法院均应指定承担法律援助义务的律师为其提供辩护。 小赵父母虽无钱请律师， 但依我国法律援助制度可以获得援助中心陈律师的帮助。(2)律师作为辩护人的职能是根据事实和法律，提出犯罪嫌疑人、被告人无罪、罪轻或者减轻、免除刑事责任的材料和意见，以维护犯罪嫌疑人、被告人的诉讼权利和其他合法权益， 使无罪的人不受刑事追究， 罪轻的人不致重判， 从而使法律得以正确实施。 上述案件中陈律师经过调查， 找到小赵无罪的证据， 使无罪的人不受刑事追究。 陈律师在控诉与辩护两者职能的对抗中， 起到“兼听则明”的作用，有助于法官准确查明事实，正确运用法律，达到惩罚犯罪和保障人权的统一。6犯罪嫌疑人张某 (男，16 岁)、陈某 (男， 15 岁 )为在校高中生 ，因张某父亲没收了张某的手机 ，张某遂产生了抢一部手机的念头。2019 年 4 月 8 日 14 时许，张某伙同陈某以及另外一名同学匡某，来到青岛市某中学附近 ，抢劫学生甲200 元钱，抢劫学生乙一部黑色华为智能手机。6 月 3 日，张某、陈某因涉嫌抢劫罪被公安机关拘留。院邀请 局法律援助中心律师对本案中两名未成年犯罪嫌疑人进行同步法律援助， 院还联系学校、家庭一起制定了帮教计划，继续做好后续的帮教工作。(1)什么是法律援助？(2)结合上述材料谈谈对未成年犯罪嫌疑人实施同步法律援助的意义。【答案】(1)法律援助制度是指为维护公民的合法权益，由政府设立的法律援助机构组织律师、 公证员、基层法律工作者等法律服务人员，为经济困难或特殊案件的当事人给予减、免收费的法律帮助制度。(2)有利于及时为犯罪嫌疑人提供法律咨询，将法律宣传、人性关怀贯穿第 3页到未成年人犯罪案件审查过程中，减少未成年人犯罪后的心理恐慌，减少对抗情绪。有利于及时开导、教育涉案未成年人，帮助其树立正确的世界观、人生观等，给失足青少年更多的关怀和帮助。有利于及时有针对性地对未成年人进行教育、挽救，与学校、家庭的教育相辅相成、有效衔接，维护了未成年犯罪嫌疑人的合法权益。第 4页