叙事写人的记叙文课件[小学语文课件PPT课件教学课件]

一 .把 握 情 境 ， 真 实 地 叙 事 叙 事 指 叙 述 各 类 事 件 ， 是 记 叙 文写 作 的 基 本 表 达 内 容 。 事 ， 必 须有 具 体 的 情 节 ， 情 节 是 指 事 件 的变 化 和 发 展 经 过 ， 是 构 成 记 叙 文的 基 本 内 容 。 一 个 完 整 的 情 节 就应 有 人 物 、 时 间 、 地 点 ， 事 件 的起 因 、 经 过 、 结 果 。 二 .“ 以 小 见 大 ” ， 挖 掘 深 远取 材 虽 然 是 身 边 的 一 些 小 事 ，但 生 发 出 的 意 义 应 是 深 远 的 ， 这就 是 “ 以 小 见 大 ” 。 （ “ 以 小 见大 ” 题 材 小 ， 不 要 就 事 论 事 ， 而要 把 这 件 事 所 反 映 的 普 遍 意义 写 出 来 ， 也 就 是 从 局 部反 映 整 体 。 ） 三 .选 取 若 干 材 料 ， 行 文注 意 结 构 安 排1. 以 时 间 为 序 2. 以 空 间 转 换 为 序 3. 场 面 分 段 标 题 式4. 线 索 贯 穿 四 .点 面 结 合点 ， 是 指 事 物 局 部 ， 重 点 ；面 ， 是 指 事 物 的 全 局 和 整体 状 况 。 五 .开 头 引 入 、 渲 染 、 铺 垫 ，结 尾 引 出 、 照 应 、 升 华 开 头 引 入 的 要 求 是 切 题 ， “ 美 ” ，吸 引 读 者 。 结 尾 要 引 出 、 照 应 、 升 华 ， 就 是 把读 者 从 具 体 的 事 件 、 人 物 中引 出 ， 使 记 叙 完 整 ， 并 把读 者 引 回 更 为 广 阔 的 社 会现 实 中 ， 引 向 更 为 深 远 的境 界 。 作 文 写 作 步 骤 ：积 累 (生 活 和阅 读 )构 思修 改评 赏 -感 悟 生 活 理 解 表 达 修 改 完 善 评 赏 提 高 总 而 言 之写 文 章 也 应 注 意 用 “ 回 顾 之笔 ， 兜 裹 全 篇 ” ， 首 尾 一 体 。