青岛版小学科《谁热的快》教学

谁 热 得 快 教 学 课 件 谁 热 得 快 这 两 个 彩 球 ， 由 于 地球 的 引 力 ， 他 们 会 落地 ， 它 们 谁 先 落 地 ？怎 样 实 验 才 公 平 呢 ？在 这 个 实 验 中 应 有 哪些 条 件 相 同 ， 哪 些 条件 不 同 ？对 比 实 验 这 两 张 图 片 是 在 什 么 季 节 拍 的 ？ 说 说 冬 季 和 夏 季 的 衣 服 都 有 那 些 不 同 ？ 为什 么 会 这 样 ？比较两幅图片的不同 颜色的深浅与物体吸热本领的大小真的有关系吗？根 据 手 边 简 单 的 材 料 以 小组 为 单 位 设 计 个 小 实 验 证明 一 下。 3.对比不同颜色的纸套在阳光下吸热本领的强弱。1.带上不同颜色的手套在太阳下感受温度的不同。2.用温度计测量放在阳光下的黑白锥形瓶内的温度。 不要忘记认真观察实验现象，填写实验报告单吆！实验报告单 颜 色 深 的 物体 吸 热 块 ，颜 色 浅 的 物体 吸 热 慢 小组交流一下，根据实验现象，你能得出什么结论？ 有 两 位 盲 人 ， 他 们 都 各 自 买 了两 双 黑 颜 色 的 袜 子 和 两 双 白 颜 色的 袜 子 ， 这 些 袜 子 的 布 料 、 大 小完 全 相 同 ， 而 每 双 袜 子 都 有 一 张商 标 纸 连 着 。 两 位 盲 人 不 小 心 将这 八 双 袜 子 混 在 了 一 起 。 他 们 怎样 才 能 取 回 两 双 黑 袜 和 两 双 白 袜呢 ？ 在 我 们 的 生 活 中 就有 很 多 地 方 用 到 我 们这 节 课 学 到 的 知 识 ，细 心 的 你 发 现 了 吗 ？ 下雪后路上撒煤渣、 有的双层窗帘里面颜色深外面颜色浅、 太阳能热水器的集热管是深颜色的、 夏天用的遮阳伞都是浅颜色的 这节课我有哪些收获呢？1.对 比 实 验2.物 体 颜 色 深 的 吸热 块 ， 颜 色 浅 的 吸热 慢 课 后 我 们 再 到 生 活中 去 仔 细 观 察 ， 看 看 谁还 能 通 过 生 活 中 的 小 现象 发 现 大 科 学 。 利 用 本 节 课 的 收 获 ，你 能 不 能 设 计 冬 暖 夏 凉的 房 子 或 衣 服 。 展 开 想象 的 翅 膀 ， 尽 量 地 发 挥 。 谢 谢再 见