与我的农村孩子们共寻梦 (2)

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资源描述
与我的农村孩子们共寻梦 如皋市搬经镇桥梓小学 陈巧香今年9月份,我主动要求从中心小学调至这个偏僻的乡村小学桥梓小学。带着对美好未来的憧憬,满怀希望地踏进学校。但很快,我就被深深的失望所淹没,面对这群老龄化的教师队伍;面对这个有着三分之一差生的班集体;面对这种没有电教设备的教学环境;我不禁茫然、失落,甚至开始怀疑自己的选择。正当我万分沮丧,情绪低落到极点,甚至开始自抛自弃的时候,在我的办公桌上出现了一本将会影响我一生的书-它就是苏联著名的教育家苏霍姆林斯所写的给教师的一百条建议。尽管今天的教育形势比之苏霍姆林斯基所写书的年代有了很大的变化,但他的闪光的思想、精辟的语言,对于我来说,就像一场及时雨,滋润着我干涸的心灵。这本书中他采用提“建议”的新颖形式,恳切地跟读者促膝谈心,使人听来毫无刻板、说教之感。全书皆为经验之谈,涉及教师经常遇到的棘手问题,读来令人倍感亲切、深受启发。一、农村学校的特殊使命一文,令我豁然开朗。有这样一句话让我找回了昔日的自信。他说“农村学校是农村的最重要的、主要的、有时候由于已经形成的条件还是唯一的文化策源地。”是啊,农村学校确实担负着特殊的使命。社会主义的新农村的建设主要源于学校教育,农村的文化水平有赖于我们农村的教师。我又怎么能因为外部条件的不足来放弃自己的追求和梦想呢? 在接下来的日子里,我开始振作,开始学习如何与这些教师融为一体;开始走近我的学生们;开始研究不使用电教设备也照样上出最佳课我用我的真诚和热情和我的同事们交流,尽管他们有的年纪很大,但是他们身上却有很多东西值得我学习。吴希林老师虽然还有两年就要退休了,却仍然主动地给我们上示范课,看到他在课堂上的精彩表现,看到他精神抖擞的样子,我被感动了。同时也感到深深的惭愧,他们在农村工作了一辈子,从来没有抱怨过什么,他们是这样快乐而又上进的群体,他们把我当成晚辈,对我进行精心的指导,对我做得不够好的地方都及时指出来,他们严格要求着我,他们激励着我前进,现在我真的为我有这样一个大家庭感到骄傲。二、大家都说,我们班上很差,曾经我很害怕,甚至想退缩,读了苏霍姆林斯基的关于和谐教育的一些想法一文,我深有感触。文中提到一名叫米哈伊尔的“二分生”是一个没法改正的,无可救药的,狡猾的,善于随机应变的懒汉和游手好闲者。曾在作文课上,搞出各种各样的花招,气的女教师脸色发白,当得知米哈伊尔要退学时,老师们无不欢欣鼓舞,互相祝贺。然而,就是这个学生在后来成了一名出色的修理匠人,修好老师无法修好的电视机。看到这里,脸红的不仅是他的老师,还有我。在我所任教的班级里也同样有许多这样让我头疼不已的学生。当我静下心来认真看这段文字时,心里豁然开朗了许多,这些后进生在他们的心灵和双手里,蕴藏着天才,不仅如此,而且还蕴藏着我们没有看到的大写的“人”,一个人想成为好人,必会竭尽自己整个心灵力量,在集体的眼里把自己树立起来,显示自己的优秀。尽管他们成绩不够好,但是我相信他们都在努力,经过我的耐心教育,原来经常不做作业的两个同学现在却从来没有不做作业,其他老师都感动惊讶,到底是什么力量让他们有如此大的改变,我相信那就是尊重的力量。三、书中还有一位成功的历史教师说的:“对这节课,我准备了一辈子。而且,总的来说,对每一节课,我都是用终生的时间来备课的。不过,对这个课题的直接准备,或者说现场准备,只用了大约15分钟。”读到这里,我突然之间明白了,为什么有的特级教师能在课堂上得心应手、左右逢源、游刃有余,让人觉得听课是一种享受,而自己上课时尽管精心准备,教学环节的设计可谓精心,但在课堂上却往往显得捉襟见肘,感到语言贫乏,缺乏感染力。真是“书到用时方恨少啊!”原来,这是因为用一辈子来备课和用课前的几小时来备课,效果肯定不同。现在我也正在努力让自己的每一堂课都是最佳课,没有电教教学设备,我就利用一切可以利用的资源,例如上课的时候用上扑克牌,上课的时候给学生发水果,科学课上要求学生自己去种绿豆,自己去养蚯蚓、鱼等活动。我想这大概可以成为城市里孩子羡慕的事情吧。现在我们班的同学大部分变得爱学习,主动学习,并且爱课外阅读了。我用欣赏的目光看他们,他们现在也确实有很多地方值得我去欣赏。学校的手抄报比赛中,我们班有三分之一的学生作品入选,当同学们欢呼的时候,我也同样享受着快乐,我欣慰,我自豪!学校训练广播操,我亲自上阵,一个动作一个动作地示范,还为学生们喊着口令,一堂课训练下来,筋疲力尽、口干舌燥。中间休息时,我累的不想再动,便坐在挂图上休息。这时,我看见几个同学去了教室,以为是大家累了,去休息了,正想叫其他同学喊他们,却见他们从教室里走出来,每个人手上都有一杯热腾腾的开水。他们把水送到了每个正在训操的老师手上,看到他们忙碌的身影,我的眼睛湿润了,我的学生们是多么让人值得骄傲的一个群体。我相信他们会一天一天地改变,一点一点地进步,最终实现他,们的梦想,我将和他们一起走在寻梦的路上!
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