四年级下册科学课件 -1.3简单电路| 教科版 (共20张PPT)

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这 棵 漂 亮 的 圣 诞树 上 的 小 灯 泡 为 什么 能 发 光 ?请 思 考 讨 论 一 下 温馨提示:v小组长做好分工,几号组员负责连线,几号负责做记录。v物品要轻拿轻放,特别不要把小灯泡弄破。v实验结束后,小组长收拾好物品。 观察下图,说说你看到的电池和灯泡是什么样子的。 快乐探究:给 你 以 下 材 料 ,怎 样 才 能 使 小 灯 泡 亮 起 来 呢 ?电池 小灯泡正极负极导线灯丝 灯泡 电池 开关 导线电池灯泡导线 v小组讨论:实验时注意什么? 1、认真观察接通的电路,找出它们的共同点。 电池的正、负极和小灯泡的的两个接线点连接起来,小灯泡就亮了。 3、这样连接以后,小灯泡为什么就亮了? 因为形成了电流的通路有电流通过小灯泡的灯丝。 用 什 么 办 法 来控 制 小 灯 泡 的亮 和 灭 呢 ? 温馨提示:v小组长做好分工,几号组员负责连线,几号负责做记录。v物品要轻拿轻放,特别不要把小灯泡弄破。v实验结束后,小组长收拾好物品。 一 个 开 关 控 制 两 个 小 电 灯 又 怎 么 接 呢 ?电 池 一 个 开 关 控 制 两 个 小 电 珠 又 怎 么 接 呢 ?电 池 课堂回顾并讨论1:通过这节课的研究与探索你们有什么收获? 2:今天,我们的实验为什么不用插座电源,而要用电池呢? 1、思考:怎样能使更多的小灯泡亮起来? 2、 试做一个简单的红绿灯,用开关来控制红绿灯的亮和灭。
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