人教部编版六年级上册道德与法治 《感受生活中的法律》教案（第二课时）

教学设计课程基本信息课题感受身边的法律（第二课时）教科书书名：道德与法治 出版社： 人民教育出版社 出版日期： 2020 年 8 月教学目标教学目标：1.体会生活中处处有法律。2.了解不同的法律调整不同的社会关系。3.学习用相应的法律解决问题。教学重点：体会生活中处处有法律。教学难点：了解不同的法律调整不同的社会关系。 教学过程时间教学环节主要师生活动4分钟一、视频导入，设疑激趣 1.过渡：上节课，我们了解到法律就在身边，下面，请大家看视频：这些工作和生活的场景，涉及到了哪些具体的法律？2.学生观看并交流。3.教师小结：法律保护着我们生活的方方面面，从我们的生活到我们的学习与工作，都有它的身影。在它的保护下，我们才能真正地健康生活，快乐成长。3分钟二、通过活动了解一些与生活相关的具体法律（一）环节一：深入了解生活中的法律1.小活动：你知道下面这些图片跟哪些法律有关吗？2.学生抢答。3.教师公布正确答案。（二）环节二：归纳总结1.通过这个小活动，你得到了什么启示呢？2.学生交流3.教师小结：法律调整社会关系，保护合法权益，维护公共秩序。大到国家的政治生活，小到个人的家庭生活，处处都有法律的身影。12分钟40秒三、初步了解中国的主要法律（一）环节一：介绍我们国家的主要法律1.出示一些法律条文：请你找一找，这些法律条文有什么共同点呢？2学生交流。3.教师介绍刑法。（二）环节二：观看视频，思考在“约法三章”中，刘邦为什么要做出这样的规定？1.学生交流。2.教师小结：在“约法三章”中，刘邦与大家约法三章，禁止杀人、伤害和盗窃，否则要严厉惩罚。杀人者会被处死，伤害他人和盗窃要处以相应的惩罚。正因为有了约法三章的规定，使大家获得安全感，老百姓安居乐业，才能推动社会的繁荣与进步。3.教师补充：刘邦制定的是约法三章，在今天，我国的刑法规定了四百多种犯罪，包括盗窃罪、抢劫罪、绑架罪、贪污罪、交通肇事罪等等。（三）环节三：介绍民法1.民法是维护人们日常生活秩序的主要法律。民法保护我们的生命、健康、名誉，保护我们的房屋、用具、储蓄；民法指导人们签订和履行合同，调整生产、贸易、消费等社会关系。2.你在生活中接触过民法吗？3.学生交流4.介绍合同怎么订5教师小结：民法保护着我们生活的方方面面，从合同签定到人身的保险，从房屋买卖到婚姻自由，从居家到出行。正是因为有了民法的保护，我们才能够平安健康快乐的生活。（四）环节四：介绍民法典1.看视频2.提问：通过视频，你对民法典有了哪些了解？3.学生交流4.教师小结：大家可以看到，民法典被称为社会生活的百科全书，它与我们的生活密切相连，完善了以前民法通则中很多不完善的地方，从方方面面保护了我们的权益。（五）环节五：介绍行政法1.教师简介行政法：行政法约束行政机关的权力，督促其履行自己的职责，管理公共事务，为公众提供服务。2.提问：采访下你的家人，他们平时接触过行政法吗？3.学生交流4.教师小结：在法律的大家庭里，这些不同的法律调整不同领域的社会关系，发挥不同的功能。20秒四、总结不同的法律共同规范着人们的行为，保障着社会的生产、生活秩序。板书