高中《学会倾听收获习惯》主题班会

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资源描述
1.与 对 方 保 持 适 度 的 目 光 接 触 _。2.力 求 听 对 方 讲 话 的 实 质 , 而 不 是 它 的 字 面 意 义 _。3.以 全 身 的 姿 势 表 达 你 在 入 神 地 听 对 方 讲 话 _。4.别 人 讲 话 时 不 急 于 插 话 , 不 打 断 对 方 的 话 _。5.做 到 听 批 评 意 见 时 不 激 动 , 耐 心 的 听 人 家 把 话 说 完 _。6.即 使 对 比 人 的 话 不 感 兴 趣 , 也 耐 心 的 听 人 家 把 话 说 完_。7.我 不 因 为 对 说 话 者 有 偏 见 , 而 拒 绝 听 他 说 话 _。8.因 某 事 而 情 绪 激 动 , 或 心 情 不 好 时 避 免 把 自 己 的 情 绪 发 泄 在他 人 身 上 _。9.能 观 察 出 对 方 的 言 语 , 和 心 理 是 否 一 致 _。请 你 如 实 回 答 。 A:一 贯 B: 多 数 情 况 下 有 C: 偶 尔 D: 几 乎 从 来 没 有 活动二:我的倾听经历 走过十多年的风雨路,相信你与你的他人之间也会有许多令你令你难以忘记的倾听经历。 活动三:真情流露( 1) 倾 听 别 人 的 “ 倾 听 ” 经 历 后 , 你 有何 感 想 ?( 2) 当 别 人 倾 听 你 时 , 你 有 意 识 到 吗 ?( 3) 你 有 哪 些 倾 听 方 法 ? “听别人说是一种修养,使别人听是一种艺术!” 1.你的内心对话是连续不断的。2.你的内心对话是实时发生的。3.你的内心对话会促成生理上的改变。4.你的内心对话受到你支配方位的强烈影响。5.你的内心对话完全趋向垄断。
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