五年级作文三国演义读后感6篇三国演义读后感作文完整版

五年级作文三国演义读后感6篇三国演义读后感作文完整版下面是我收集的五年级作文三国演义读后感6篇 三国演义读后感作文完整版，供大家阅读。五年级作文三国演义读后感1寒假期间，我看了三国演义，“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”，这句脍炙人口的名句，我还能铭记在心了。三国中的英雄，真如滚滚长江，数不尽呈现在了我们的眼前。真正的英雄在我眼里我认为是，孙权，他从小就是吴国的开国皇帝，英勇机智，巧妙的应用了东吴地势的优越，后经历了许多坦坷，从破黄祖，到赤璧之战，再到与曹操在合肥、濡须相持，以到后来夺荆州、刘备伐吴，以致后来称帝，北伐中原。他经历的事情太多太多，也造就他坚韧的品格。我还欣赏三国里的曹操。对于曹操这个人，争议非常多，有人说他是小人、奸贼;有人说他是英雄;有人说他是枭雄;有人说他是奸雄。我认为，曹操是个实实在在的英雄，他靠他个人智谋足抗衡吴蜀两国，他有野心，所以他才能巧夺最后的胜棋。寒假下来收获不少，看了三国演义才知道读书的乐趣。五年级作文三国演义读后感2“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”提起这首词，人们都会想到四大名著之一的三国演义。三国演义是从黄巾之乱的桃园三结义开始，讲了黄巾起义之后，东汉政府的反击，出现了刘备，曹操等英雄，而东汉政权也快灭亡了。在三国演义这本书中，我最欣赏的人物是诸葛亮，他是一个国家的统治需要忠臣，需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣。诸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁。他火烧新野，借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，七擒七放孟获，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这些是常人所想不到的。三国演义这本书不仅让我了解了古代文化，而且让我知道三国中每个人的独特之处，我喜欢看三国演义。五年级作文三国演义读后感3寒假中，我读了很多书籍有人类的故事、昆虫记、三国演义等等。其中让我感触最深的是三国演义。三国演义这本书中讲了，西汉末年王莽篡权，各路英雄纷纷起义将其灭掉。此后，曹操在北方成立了魏国;刘备在今四川一带成立蜀国;孙权在南方成立了吴国。“三国鼎立”战争在所难免。于是许多莫名之战在这期间发生了，譬如：“火烧赤壁”、“过五关斩六将”等等。在这本书里不光是战争，书里还讲了很多让我们去学习和领会的，比如：“三顾茅庐”、“桃园三结义”等等。其中最让我觉得我应该学习的是三顾茅庐这一则典故，刘、关、张三人为请诸葛亮出山三次到其家中，这种持之以恒的精神，正是我们当代人应该学习并坚持的。我们不能遇到一点小困难小阻碍就半途而废;我们既然选择了一件事，就要有义务的把这件事做好，做的尽善尽美，所以我们要永记这一精神，做一个不管干什么事都要持之以恒的人。五年级作文三国演义读后感4我是个小“三国迷”，听瞿弦和叔叔讲的三国演义CD已经不下三遍了，依然百听不厌。在暑假学校组织的“夏日品书香”活动中，我从图书馆借阅了罗贯中的三国演义，迫不及待的看完了这本古典名着。我喜欢读三国演义，因为它是智慧与谋略的千古杰作。它是英雄的诗篇，诸葛孔明的谋略才华、曹孟德的胸襟抱负、关云长的勇气忠义、吕布的武艺勇猛等都让我无比佩服;它是智谋的宝典，赤壁之战、草船借箭、三顾茅庐、煮酒论英雄等故事都让我记忆深刻。反复阅读和聆听三国演义也给了我很多启发，体会到中华民族的深厚底蕴。现在我的计划是阅读更多的古典名着，汲取更丰富的文化知识，为长大了能够实现自己的梦想打好基础。五年级作文三国演义读后感5三国演义这本书讲的是东汉末年魏、蜀、吴三国的历史战争故事。这里面比较大的战争有赤壁之战、官渡之战、彝凌之战、六出祁山。双方的战略、战术安排、力量的对比、地位的转化，书里都写得清清楚楚、井井有条。智谋惊人的诸葛亮、勇武过人的赵云、义气深重的关羽、爽直粗豪的张飞、仁义爱民的刘备奸诈阴险的曹操、老谋深算的司马懿、才高量窄的周瑜、诚恳忠厚的鲁肃他们的所作所为都让我们难以忘怀。三国演义里我最欣赏的是刘备和孙权联合的经典战争赤壁之战。这场战役体现了诸葛亮和周瑜的足智多谋。本来“弱小”的蜀和魏是打不过吴国的，可是他们联合，却折了曹操十几万大兵!五年级作文三国演义读后感6莎士比亚说：“书是全人类的营养品。”高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”这个星期我看了一本三国演义。这本书的作者是罗贵中，山西太原人，是在43岁创写了这一本巨着。它撰写了从汉灵帝到晋武帝之间共一百多年的历史，用宏阔有致的笔触勾画出了魏蜀吴，三国互相征战争雄，兴衰存亡的过程。这一本书让我最受启发的是孔明和赵云。孔明在他身上的故事有草船借箭，三顾茅庐等，从这几个故事上充分的体现了他的智慧和勇气。赵子龙单骑救主听过吧，他把刘备的儿子救出，在路上一个人杀了很多曹军，我读了这个故事感叹不已。除了这中个，还有刘、关、张、马超、孙权、曹操、各个省通广大，所向披靡。这一本书更让我深入的了解古代当时的情景!