《细胞的分化、衰老、调亡和癌变》学案1

细胞的分化、衰老、调亡和癌变学案一、细胞的分化1概念：在个体发育中，由_ 增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生 _ 差异的过程。2对细胞的影响：改变了细胞的_和生理功能，增加了细胞的种类。 未改变细胞的_ 。 改变了细胞内_ 的种类。3 分化的本质 ： _ （ mRNA 种类、蛋白质的种类）* 判断题： 基因选择性表达则意味着不同细胞内的蛋白质一定不同（）4特点：_、 _、 _5意义(1) 细胞分化是生物_的基础。(2) 细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向_，有利于提高各种 _的效率。！特别提醒：受精卵多次分裂分化高度分化细胞不能继续分裂分化 （ DNA不能复制）能继续合成蛋白质（基因表达）仍然具有细胞的全能性二、细胞的全能性1 概念：指已 _ 的细胞仍具有发育成完整个体的_ 。2具体表现: _3. 实例 (1)植物组织培养技术的实验证明已分化的植物细胞仍具有_ 。(2) 克隆羊多利的培育成功说明已分化的动物细胞的_ 。4干细胞：动物和人体内保留着的少数具有_ 能力的细胞。5. *细胞的分化程度越高，具有的全能性越低，即受精卵胚胎细胞体细胞三、细胞的衰老1概念：细胞衰老的过程是细胞的_和化学反应发生复杂变化的过程。2特征： (1) 细胞内 _减少，细胞萎缩，体积变小，_速率减慢。(2) 细胞内多种_降低。(3)细胞内的_逐渐积累。(4) 细胞内呼吸速率 _，细胞核体积 _，核膜 _，染色质 _，染色 _。(5) 细胞膜 _改变，物质运输功能 _。3.细胞衰老与个体衰老的关系： 单细胞生物细胞衰老即为个体的衰老；多细胞生物，细胞衰老不代表个体的衰老，只有绝大多数细胞衰老，生物体才衰老。 4. 假说：自由基学说和端粒学说 （了解就行）四、细胞凋亡1概念：由 _所决定的 _ 的过程。2意义 （了解就行）3. 类型：个体发育中细胞的编程性死亡；成熟个体中细胞的自然更新；被病原体感染的细胞的清除4. 细胞坏死：细胞坏死是指 _ _ ，细胞坏死对生命活动是不利的，而细胞调亡是有利于生命活动的。五、细胞癌变1概念：有的细胞受到_ 因子的作用，细胞中的_发生变化，变成不受机体控制的、连续进行_的恶性增殖细胞。2主要特征(1) 适宜条件下， 能够 _ 。(2) _ 发生显著变化。(3) 癌细胞 _发生了变化。 糖蛋白 等物质减少，细胞之间 _显著降低，容易_ 。3致癌因子：大致分为_致癌因子、 _致癌因子、 _致癌因子三类。4细胞癌变的原因(1) 致癌因子使 _和 _发生突变。(2) 原癌基因 主要负责调节_，控制细胞的_ 进程；抑癌基因 主要是阻止细胞_ 。*5 预防：远离致癌因子、锻炼身体、良好心态课后练习题1在细胞分化过程中，遗传物质将A. 发生改变B部分改变C不改变D是随机的2检测某组织细胞，发现分解有机物缓慢，酶的催化效率极低，则该细胞正在A. 分化B 分裂C衰老D癌变3与人类和动植物的寿命直接相关的细胞变化是A 细胞增殖B细胞分化C细胞衰老D细胞癌变4皮肤癌一般发生于皮肤哪一层细胞的哪一时期A 表皮细胞有丝分裂期B生发层细胞有丝分裂 S 期C真皮细胞有丝分裂 G1 期D 生发层细胞有丝分裂 G2 期5. 人体神经细胞与肝细胞的形态结构和功能不同，其根本原因是这两种细胞的A.DNA碱基排列顺序不同B.核糖体不同C.转运 RNA不同D.信使 RNA不同6. 下列关于细胞分化的说法，正确的是A. 已经分化的细胞都是不可逆转的B. 细胞分化是不同细胞处于不同环境中造成的C. 细胞分化只发生于胚胎时期D. 植物根细胞缺少某些细胞器可能与细胞分化相关7. 下列有关植物细胞全能性的叙述中，正确的是A. 植物体内只有受精卵细胞才具有发育成完整个体所必须的全部基因B. 高度分化的植物细胞只有处于离体状态时才有可能表现出全能性C. 蚕豆叶肉细胞脱分化形成的愈伤组织细胞没有全能性D. 植物体内某些细胞没有表现出全能性是因为其所含基因不同8. 花药离体培养是指把分裂旺盛的花药细胞用人工的方法在培养基上培育成单倍体植株。这一成果是利用于细胞的A应激性B全能性C. 变异性D适应性9. 下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述，正确的是：A、细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异，导致细胞的形态和功能各不相同B、个体发育过程中细胞的分裂、分化和凋亡对于生物体都是有积极意义的C、细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中，细胞分化仅发生于胚胎发育阶段D、多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的10. 下列哪一组是细胞衰老的特征？细胞无限分裂色素沉着水分减少易分散转移畸形改变呼吸速率减慢酶活性降低细胞膜通透性改变A. B.C.D. 11. 以下关于癌细胞的说法中，正确的是A. 与正常细胞相比，癌细胞中核糖体和线粒体含量较少B. 与正常细胞相比，癌细胞分裂快，周期长C. 癌细胞的产生与基因突变无关D. 癌细胞能无限增殖，细胞膜上的糖蛋白减少12. 下列不属于细胞凋亡的是A蝌蚪在个体发育过程中尾消失B某人部分脑细胞由于缺氧而死亡C胚胎发育过程中某些细胞的死亡D癌变细胞被免疫系统清除的过程13. 下列有关植物细胞全能性的叙述中，正确的是A. 植物体内只有受精卵细胞才具有发育成完整个体所必须的全部基因B. 高度分化的植物细胞只有处于离体状态时才有可能表现出全能性C. 蚕豆叶肉细胞脱分化形成的愈伤组织细胞没有全能性D. 植物体内某些细胞没有表现出全能性是因为其所含基因不同14. 下列实例中能体现细胞全能性的是()用悬浮培养的胡萝卜单个细胞培养出了可育植株植物用种子进行繁殖后代用烟草组织培养的单个组织培养成了可育的完整植株ABCD15. 人胰岛细胞能产生胰岛素，但不能产生血红蛋白，那么胰岛细胞中(A只有胰岛素基因B既有胰岛素基因，也有血红蛋白基因和其他基因C比人受精卵的基因要少D有胰岛素基因和其他基因，但没有血红蛋白基因)16. 细胞衰老是一种正常的生命现象。人的细胞在衰老过程中不会出现的变化是()A细胞内有些酶活性降低B. 细胞内色素减少C细胞内水分减少D细胞内呼吸速度减慢17. 在不断增长的癌组织中，癌细胞()A通过减数分裂不断增殖B 都有染色单体C 都在合成蛋白质D DNA量都相等18. (2010银川模拟 ) 蝌蚪变态成青蛙时，尾部消失的机制是()A青蛙个体大，尾部相对小B青蛙上岸后，尾部组织脱水萎缩C尾部功能被四肢代替D尾部细胞产生水解酶，细胞自溶19.下列细胞可能发生癌变的是()A游离组织形态改变B核增大，染色质固缩C膜通透性增大，运输功能降低D酶的活性降低20骨髓移植是最主要的原因是移植骨髓中的造血干细胞可在患者体内A正常生长B增殖并分化成多种细胞C 分泌抗体D杀死各种病原菌21根据下图回答（ 1）、的过程叫做。（ 2）的过程叫做。（ 3）的过程叫做_。（ 4）组成、的细胞的_、不同，因此它属于不同的。（ 5）所示各组细胞群中，具有分裂能的是标号_所示细胞群。（ 6）据图分析该细胞应为细胞，细胞的全能性主要是指细胞结构中的具有全能性。_（ 7）将中的两个细胞分离开，并置于试管内的培养基上培养，程也发育为一个生物新个体，这种技术称为经_。_等过22癌细胞的特性包括细胞的无休止和无序的分裂，并有侵袭性 (向周围组织浸润)和转移性。在过去的几十年中出现了多种治疗癌症的方法，主要包括手术治疗、放疗、化疗、激素治疗、基因治疗和免疫治疗等。请回答下列一组有关癌症及其治疗的问题。（ 1）通常能够引起基因改变的因素可能有。 (填写序号 )A 紫外线B甘油C肝炎病毒D煤焦油及其衍生物苯E葡萄糖F尼古丁G丙酮酸H核辐射（ 2）上述因素使正常细胞中的由状态转变成状态，从而导致癌变的发生。（ 3）化疗时采用的烷化剂如二氯甲二乙胺能够与DNA分子发生反应，从而阻止参与DNA 分子复制的酶与DNA 的相互作用。此类药品作用于癌细胞周期的_期。化疗还可以采用其他药物，如5氟尿嘧啶，它的结构与尿嘧啶非常相似，可以干扰 DNA 复制以及的合成。（ 4）放疗是利用放射线如放射性同位素产生的 、 、 射线和各类X 射线治疗或加速器产生的X 射线、电子束、中子束、质子束及其他粒子束等照射患处杀死癌细胞的一种方法。 放疗与化疗相比， 对患者全身正常细胞影响较小的是。（ 5）研究人员从人体的 DNA 中筛选克隆出内皮抑素基因， 将此基因转移到双歧杆菌中，使其能够正常表达。 用这样得到的双歧杆菌制成口服制剂， 此制剂可以用于抑制癌症。此药物用于临床治疗之前， 应先进行动物实验， 以确定制剂对机体内重要脏器的安全性。写出简要的实验设计方案。实验材料：转基因双歧杆菌口服制剂；健康鼠4 只，性别、体重如下表所示：代号甲乙丙丁性别雌雄雌雄体重78 g76 g99 g101g实验设计：第一步： 将实验鼠分为实验组、对照组， 其中 _为实验组， 为 _对照组 (填写代号第二步：。第三步： 饲养相同时间后，分别解剖观察实验组、对照组的鼠， 检查重要脏器发生病)变情况。预期可能的结果和结论：_ 。