《十八岁和其他》教学设计

十八岁和其他教学 设计青春是美好的，在美好的青春 时光里，不要忘了我 们身边的知己 那就是我 们的父母，不要忘了要与父母主 动沟通和自我反省，同 时，更不能忘了，珍惜 时光，刻苦 读书 ，因为读书 最乐，以下是小 编为您整理的关于十八 岁和其他教学 设计的相关资料，供您阅读。1. 整理掌握文中涉及到的作家作品知 识。2. 能根据表达目的 选择恰当的措辞和 语气。3. 认识青春，把握青春，尊重父母，自我反省，平等对话。创设适宜气氛，促 进学生探 讨，自主体悟青春及与父母沟通的意义和技巧。入乎课文之内，出乎 课文之外，自主体悟课文主旨 对现实 的指导意义。1. 通过设计 的活动，形成学生与文本、学生与学生、学生与老体验青春美好和父母 艰辛，重 视主动与父母交流沟通。师之间的多重 对话关系，2. 调动学生的生活 经历及情感 储备，在对话交流中，逐 渐体悟到青春易逝，体悟到与父母沟通的方法和技巧。2 课时教学过程：品味了十六 岁花季的芬芳， 经受了十七 岁雨季的洗礼，十八 岁的梦季呈 现于眼前。当我们怀揣梦想上路 时，父母 们总是常常 扫我们的兴，惹我 们烦恼 。今天我 们学习台湾作家杨子的散文 ?十八岁和其他 ?，也许能解除我 们的不快。多媒体课件打出课题十八 岁和其他师：同学 们，我们对父母有很多 话，有很多牢 骚想说，能不能 说出来， 让我们倾听，集思广益，想想解决 办法。 (讨论 )生 1：我觉得父母就知道关心我的考 试成绩，烦死了。生 2：我爱看 NBA，可人家就是不 让看，星期天也不 让看。(生 略 )师：可怜天下 “孩子 们”的心啊 !大家刚才谈的，似乎在揭示一个矛盾，矛盾双方就是父母与孩子。究竟 应怎样看待这种状态呢?请大家认真阅读 第二部分 “两代人的矛盾 ”等会儿我们再结合理解 谈谈自己的感受。学生读第二部分师：好， 读完后大家再 畅所欲言。哪位同学如鲠在喉，想一吐 为快 ? 好，有请。生：略。师：用原文回答生： “但也有一部分是出自下一代对父母经验的无条件否定，出自年轻人的盲目反抗与追求 成熟 独立 的急噪。 ”生： “这话说 得真是一 针见血，好像就是 说我。不过，有时我也很清楚，但不知么，就是改不了 这些臭毛病，就像是 青春疙瘩痘 一 样。 ”为什师：大家 说得多好啊。我用一个词来概括各位的做法：自我反省。也注他人，而常忽 视了自己的 错误。自我反省，是种冰释矛盾的巨大力量。许我们习惯 于关板书：自我反省师：那么，原文中提到如何“化干戈 为玉帛 ”的呢 ?“父母与子女 间 ”要“像朋友般地把 问题摊出来谈谈，大家尽可能地 过一种较随便的，不拘束的， 较多接触的共同生活 ”。师：简洁点。“把父母看作可以 谈心的知己。 ”播放周华健歌曲 亲亲我的宝贝师：亲爱的同学 们，你们长大了，然而， 谁会忘记是父母的 爱把自己养大的啊。可是，不少同学平 时一听到父母的 话就烦了，就急了，甚至 发火了， 赌气，摔 东西，甚至出走。“有什么事情可以比自己的孩子 长大得能够兼为挚友更令人 满意开怀的啊 !人生如有知己，应该以自己的孩子 为最。 ”我想 换种说法： “有什么事情可以比自己的父母既 为人生导师兼为挚友更令人 满意开怀的啊 !人生如有知己， 应该以自己的父母 为最。 ”板书：父母知己众生读第三部分师：哪为同学先拔 头筹说说你的看法 ?生：读书既苦，但同 时又是乐的。生：读书苦与乐并不矛盾，苦未尽甘从何而来?生：读书的苦与乐是两种高低不同的境界。(生略 )师：简评略 大家有多少 认为读书 是很快 乐或是基本快 乐的呢 ?举手不会很多师：什么原因呢 ?生：对学习的重要性 认识不够。生：对父母依 赖心理太 强了。等等 !(生略 )板书：读书最乐认识青春，把握青春，尊重父母，自我反省，平等对话。讨论交流对话沟通体悟。师： “十八 岁是我想起初 长彩羽、引吭 试啼的小公 鸡，是我想起翅膀甫健、开始 翱翔于海阔天空的幼 鹰，整个世界填 满不了十八 岁男孩的雄心和梦。 ”亲爱 的同学们，花季雨季的朋友 们你又用什么来比 喻自己心目中的青春呢 ?众生独自写作，五分钟后同桌交流生：青春像 朵花，清新可人， 总给人以眼前一亮的感觉。青春像只 鸟，确切的 说是只鹰，有着 远大的志向，有着顽强的毅力。青春像幅画，没有油画那繁多的并且浓重的色 调，有的只是清新的并且明亮的色彩。青春像串 风铃，在阵阵清风中，演奏出美 丽的乐章。青春不是无休无眠，是需要安慰的 ;青春不是珍 贵，是昂 贵的消费不起 ;青春不是寂寞，是找不到同 类。师：我们欢欣，我 们自豪，因 为我们正拥有如此美好的青春。青春万岁!板书：青春万 岁!师：同学 们在学完 这篇课文之后 应该对父母的 爱有了更全面的了解和 诠释，下面 谈谈你们是怎样理解父母的 爱的 ?学生讨论发 言。师：你们和父母间的矛盾是怎 样解决的 ?学生讨论发 言。师：课文中那些 话讲到同学 们的心坎上了 ?学生讨论发 言。课堂小结师：大家看黑板，哪位同学能根据板书来总结一下 ?讨论青春是美好的，在美好的青春 时光里，不要忘了我 们身边的知己 那就是我 们的父母，不要忘了要与父母主 动沟通和自我反省，同 时，更不能忘了，珍惜 时光，刻苦 读书 ，因为读书 最乐。布置作业：请阅读傅雷家 书摘选和李春波演唱的一封家 书的歌 词，结合个人实际 ，写一篇读后感。父母知己青春万岁主动沟通