幼儿园家长对幼儿工作计划七篇.doc

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幼儿园家长对幼儿工作方案七篇【精华】幼儿园家长对幼儿工作方案七篇幼儿园家长对幼儿工作方案 篇1 一、指导思想以3-6岁儿童学习与开展指南为指导,以中心工作方案为导向,通过多途径的沟通交流方式及开展一系列丰富多彩的活动,将幼儿园教育、家庭教育与社会教育结合起来,让家长全面理解幼儿园的保教工作,理解幼儿教育目的、内容与方法,帮助家长转变教育观念,形成1+12的教育合力,促进孩子的安康和谐开展。二、工作目的1.进一步健全家委会管理机构,成立幼儿园开展指导委员会,参与园所管理。2.开展多种形式教育活动,丰富家长学校内容。3.把脉家长的需要。为家长解决在教育孩子方面的困惑,引导家长找到最好的教育策略,实现教育的最优化。4.充分挖掘与利用家庭、社区教育资,为幼儿教育效劳。三、详细措施(一)进一步健全家委会管理机构,参与园所管理1.根据市局精神,为了进一步健全家、园、社会的合作,成立幼儿园开展指导委员会,邀请家长代表、社区代表以及企事业代表参加开展指导委员会,与幼儿园共商园所开展大计,制定“十三五”开展规划,共同管理好幼儿园,努力做到办人民满意的教育。2.定期开展开展委员会以及家委会的活动,共同研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态,及时反应家教信息,搜集并反映家长对幼儿园工作的建议和意见,随机对幼儿园卫生、平安、食堂工作、教育教学等方面工作进展检查,参与幼儿园各重大活动的筹办和筹划工作,真正为幼儿园的开展献计献策。(二)开展多种形式教育活动,丰富家长学校内容1.开展灵敏多样的指导活动。每学期针对各年龄段家长开展至少1次的专题讲座活动,针对目前家庭教育中存在的问题,通过专题讲座,以生动的事例,深化浅出的剖析家庭教育的重要性,理解成功的家庭教育案例,帮助家长学习科学的育儿方法;每学期定期开放一次半日活动,让更多的家长理解各年龄段幼儿的年龄特点、教育方法、教育目的,理解自己孩子在群体中的表现。让家长懂得了怎样和老师主动配合,获得教育的一致性,同时也拉近老师和家长之间的间隔 ,形成教育合力,有效地促进幼儿开展;每月开展家访活动不少于2次,理解孩子在家的情况,倾听家长的需要,实在帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题,认真填写好上门家访记录;办好中心家教专刊,每学期不少于3次,每次有主题的向家长进展先进教育理念与方法的宣传。2.多途径增进家园联络。继续发挥网络的作用,将网络作为家园有效交融、亲密联络的快捷通道。进一步建立好中心微博、中心家长学校网页、幼儿园网页、班级网页、路路通、qq群等,并利用网络平台加强家教的宣传,不仅让家长理解幼儿园园所动态、重大活动、幼儿开展等情况,同时,也可以提出一些困惑供大家讨论,也可以互相之间分享育儿经历与心得。3.开展家长助教活动。家长是幼儿园老师的合作伙伴,有许多家长也是幼教专家,而且他们拥有的各种专业知识技能和特长,是幼儿园可利用的、珍贵的教育资。为此我们要充分挖掘家长的珍贵教育资,总结上学期家长助教的情况,继续开展家长助教活动,但要考虑活动的必要性与不可替代性,突出助教活动的特色,保证助教的实在有效,有助于幼儿的开展。4.开展亲子活动。结合季节、节日、主题教学的需要,开展亲子活动,既加强了幼儿园与家庭的联络,又增进了亲子之间的感情。(三)、充分挖掘与利用家庭、社区教育资,为教育效劳1.形成家长资库。充分挖掘家长资,理解各班家长的特长,为幼儿的教育教学活动需要提供帮助,可以开展家长助教等活动。2.形成社会资库。纲要指出:“充分利用环境和社区的教育资,扩展幼儿生活和学习的空间。”因此,我们要摸排幼儿园周边的社会资,根据资设计出合适孩子或者亲子活动的内容,并提早做好联络同坐,为幼儿走出园门的活动提供方便。(四)、实在加强管理,完善家长学校建立1.进一步做好家长学校的资料积累工作。做到“六有”,即:有家长学校,有家长学校组织网络,有教材,有教学方案,有讲师队伍,有家长学校工作方案、记录、总结。各种表格齐全,档案资料标准。2.积极申报五星级家长学校。对照五星级家长学校的要求,审视自身的工作,对薄弱环节加强管理与建立,争取在X月份中心各园申报五星级家长学校。幼儿园家长对幼儿工作方案 篇2 家长工作一直是我们幼儿园工作的重要组成局部。进步幼儿素质,促进幼儿全面开展,单靠幼儿园的教育是不够的,因为对幼儿的教育是一项多层面、多元化的系统工程,需要家庭、幼儿园与社会互相配合方能奏效。现代教育观强调:只有社会、家庭、幼儿园严密结合,才能形成现代幼教立体形式中必不可少的三维构造,才能使每个孩子都得到全方位的安康和谐开展。一、指导思想:教育部公布的幼儿园教育指导纲要(试行)指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。”它赋予了家长工作全新的内涵家园共育。家园共育那么强调幼儿园与家庭的双向互动,幼儿园既要帮助家长进步科学育儿程度,同时也要求家长参与幼儿园的教育与管理,成为幼儿园进步教育质量的重要资。这一学年我园家长工作的指导思想是:继续认真贯彻执行幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要中的家长工作精神,以我园园务方案为指导,以新观念、新视角、新举措实现家园共育,进步家教质量,促进幼儿开展。二、工作目的:倡导家园合作 实现家园共育 促进幼儿素质的进步强调幼儿园与家庭的双向互动,家园亲密配合,形成合力,达成共识,实现家园同步教育,促进幼儿身心安康、和谐的开展。三、工作措施:1、加强老师自身的教育素养,进步家长工作的艺术性(1)结合幼儿园教育指导纲要学习,使“合作意识”深化人心。进一步确立为孩子效劳、为家长效劳的新观念,在家园交流中,把握好老师与家长互为支持者、合作者的角色关系。(2)组织家长工作经历交流或家长工作案例研讨会,通过交流、研讨、共同分享家长工作的好经历、好方法,感受做好家长工作的乐趣和成效,促进每位保教人员不断进步家长工作的程度。2、加强幼儿园与家庭的沟通,以灵敏多样的方式,使沟通既根据实际需要有重点突出,从而共商教育策略,协同进展教育。(1)举办多形式有针对性的家教讲座:有园主持的,也有班级主持的;有专家主讲,也有家长主讲;有较大规模的讲座,也有较小范围的沙龙研讨。(2)做好家访工作。入园前对每个新生进展家访,入园后进展不定期家访。(3)组织并改良每学期一次的家长开放日活动,把“家长开放日”作为家园共育好时机,让家长理解孩子在幼儿园的生活学习,调动家长把所观、所思、所想反应出来,互相交流,共同研究家园如何进展教育。使开放活动更深化,更有价值。(4)充分发挥家委会在家园沟通中的作用,通过家委会帮全体家长理解幼儿园的教育方案与要求,沟通、协调家园关系。(5)建立“幼儿园网站”,开拓“教育科研”、“保育论坛”、“家园共育”等栏目,使家园沟通速度更快、效率更高。(6)通过 、便笺、约谈以及接送孩子时的交谈等,与家长间架起情感的桥梁,获得家园沟通与合作。(7)继续开通家园_,进一步沟通家园联络。3、注重家长的参与,使幼儿教育更添色彩,为幼儿园工作注入一份坚实的力量,增强教育合力。(1)发挥家委会的作用,使家委会参与幼儿园的管理,在幼儿园管理、教育、家长工作、后勤等方面的目的、措施等各项工作献计献策。(2)发放家长调查表,请家长对幼儿园各项工作提出自己的意见和建议。(3)开展内容丰富的“迎新家园同乐亲子活动”、 “庆六一活动”,使家长与幼儿同乐,使家园关系更为亲密。(4)继续邀请具有专业特长的家长来园担任“爸爸老师”、“妈妈老师”,走进课堂参与教育活动,4、注重幼儿园与家庭的互动,形成畅通的家园双通道。(1)继续办好幼儿园通讯,使园刊更好地成为幼儿园与家长进展交流沟通互动的窗口。不仅利用园刊向家长介绍幼儿卫生保健、心理安康方面的知识;宣传家庭教育的经历与信息;报道幼儿园活动动态及成果;而且可组织家长开展一些专题讨论,从而增进家长与老师的有效互动。(2)丰富家长园地的形式、内容,一方面向家长宣传科学育而知识,另一方面注重与家长互动,增加“焦点宝宝”、“交流共享”等栏目,增强针对性和时效性。(3)把家长会改为“参与对话式”的家园交流会,家长、老师互抛育儿问题和经历,阐发自己的意见,互相碰撞,共讨科学育儿的施行策略。(4)开设“家长育儿经历来稿专栏”,使“家长教育家长”,来进步家长与家长的互动。(5)进一步发挥“家园联络册”的功能,使“家园联络册”成为家园互相交流信息的一种有效渠道。四、详细工作安排:九月:1、家访,接待新生及家长来园熟悉环境2、制订家长工作方案3、改选、增选家委会委员十月:1、召开家长委员会委员会议2、家长讲座:十一月:1、家长半日活动2、各班家长会十二月一月:1、迎新家园同乐亲子活动幼儿园家长对幼儿工作方案 篇3 一、指导思想随着教育改革的不断深化,人们越来越深化地认识到教育作为一项系统工程,学前教育必须和杜会教育、家庭教育同步进展、同步开展、相辅相成,缺少任何一个方面,都会影响着教育整体功能的发挥,所以,幼儿园教育必须与杜会教育、家庭教育相一致协调。为此,新学年,我园将经过多途径的沟通交流方式及开展一系列丰富多彩的活动,让家长全面理解幼儿园的保教工作,理解幼儿教育目的、资料与方法,充分认识到为孩子创设良好环境的重要性,并全面宣传科学家教知识,帮助家长转变教育观念,改善教育方法,使老师与家长之间加强情感交流,更好地教育孩子,从而构成家园共育的良好场面,实现家园一体化教育。二、工作目的1、标准家长学校管理,健全家长学校机构和完善各项制度。2、加强家长学校师资队伍和管理队伍建立,进步家长学校授课老师的专业程度与管理人员的综合素质,进步办学程度。3、继承和发扬家长学校多年来积累的办学经历和做法,扎实开展好常规工作。4、深化开展家长学校课题研究,围绕课题创造性地开展工作,进步教科研程度与办学效果。5、增强老师为家长效劳的意识和与家长沟通的艺术性,构建民主、和谐的家园关系。6、指导家长树立正确的教育观念,学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为幼儿安康成营造良好的家庭教育环境。7、充分挖掘与利用家庭、社区教育资,为幼儿教育效劳。8、让家长理解幼儿园教育规律,园本课程,园所规章制度。理解家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和职责意识。三、工作措施一详细措施1、注重家长学校的标准管理。1注重过程管理。将家长学校工作纳入幼儿园常规工作,期初认真制定详细的工作方案,并扎实地组织施行,做好各类活动记载与督导小结,完善档案的搜集整理。2健全管理机构。成立新一届家长委员会,召开家委会,进一步加强与委员们的联络,经过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时反应家教信息,搜集并反映家长对学校工作的提议和意见,协调并参与学校管理,进一步进步管理的实效。3完善各项制度。逐步制定、修改、完善家长学校一系列管理制度,如:优秀家长、优秀家园联络栏的评比标准;优质课、优秀家教论文的评比标准;班级网页中家园互动的评比标准以及奖励、考核制度等,使家长学校逐步走向制度化、标准化。2、加强家长学校师资队伍和管理队伍建立。家长学校队伍建立关系着办学程度与效益,应创造各种学习时机与供应锻炼的平台,让家长学校管理人员与骨干老师逐步外出学习培训,开拓视野,增长见识,丰富家教理论知识,并经过参与组织各种家庭教育活动,进步组织管理本领与授课程度,大胆地、创造性地开展工作。3、常规工作常抓不懈。在多年的办校中,我园积累了丰富的家园沟通与交流的经历做法,我们将继续坚持开展,如:八个一工作常规:即每期一次家委会、每期一次班级家长会、每月一次开放活动、每月更换一次家园联络栏、每周设一个家长接待日与家长直面交流、每年一次总结表彰。另,本期还将加强班级网页的建立与管理,加大网络宣传力度;家园练习册的填写要坚持;在家长会的形式与家园联络栏的实用性方面进展尝试创新,要增强与家长的互动沟通及活动的实效性,进步质量与效果。4、家长培训工作注重实效。为帮助家长进步育儿程度,我园坚持扎实地开展家长培训工作,每期不少于两次集中培训时间,以幼儿家长读本为系统培训教材,精选家长学校骨干老师授课,做好家长签到记载与组织工作,并经过家教知识测试理解家长对家教知识的掌握程度。为进步培训效果,本学年要在授课资料及活动形式上进展尝试与讨论,经过问卷调查及口头咨询等形式理解家长急需知晓的热点问题,确定讲座资料,加强授课资料的针对性,并认真备好课,制作课件,讲座时倡导运用情景教学法和横向互动法,力求课上得精彩、实用,使家长学校的授课增强吸引力和实效性。5、深化开展课题研究。本学年,我园将围绕课题,深化地开展课题实验,组建课题组机构,制定研究方案,并扎实地组织施行,主要是研究怎样创造性地开展家长培训工作,在培训对象、资料、形式、效果上进展探究。可开展一系列竞赛评比活动,如:优质家教论文、优质教案、优质课、优质课件等。及时做好课题研究的成果搜集、汇总工作。6、利用家长和社区教育资,开展丰富多彩的“走出去、请进来”的活动。如:组织幼儿到户外春游,重阳节到敬老院联欢、三八节请家长来园助教,请交警大队来园进展平安教育,举行紧急疏散平安演练等。丰富幼儿对自然环境的感性经历,培养爱尊敬老人、爱妈妈的情感,增强幼儿平安自救意识与本领。7、增强家园沟通的艺术性。首先,要向老师强化效劳意识、职责意识,倡导微笑效劳、站立效劳,主动、进取地向家长、社会宣传幼儿园的一切工作。与家长建立平等、合作、和谐的、朋友式的关系上要进展讨论,可经过开展心得交流活动,推广学习好的经历、方法,进步与家长沟通的艺术性。二常规工作1、每月一期教育信息报,资料涵盖数学、诗歌、歌曲、故事等多方面资料。2、家长学校每两月上一次课,做到有方案,有总结,有完好的书面教案和讲议。3、两月召开一次家长委员会会议。4、家教宣传栏每两月更换一次。5、每月底上传资料,让幼儿经过幼儿园的网站对幼儿园近阶段的活动有必须的理解。三活动形式1、家长会在每学期组织的家长会中,我们除了向家长介绍班级情景,更主要的是对一些大家共同关心的问题开展专题讲座、专题讨论、经历交流,如对刚入园儿童的家长开设“三岁幼儿的年龄特点及其教育要点”;大班儿童家长进展“如何做好幼儿衔接”等讲座,丰富了家长的教育经历。2、家教宣传栏在这一园地里我们将为家长供应了方方面面的指导,有儿童身体与心理开展知识、家庭营养知识、家庭教育方法以及新的教育观念与理论等,还给家长留一点篇幅,供讨论、谈心得体会、提意见或提议等,并及时更换。3、家教俱乐部针对家长有为孩子购书、借书的需求但缺乏指导,我们创办一个“家教读者俱乐部”。我们的口号是:农民怎样对待庄稼,决定庄稼的命运;家长怎样对待孩子,决定孩子的命运;我们的教育,让每一个常态的孩子超常开展。我们为孩子们供应了很多合适他们看的图书、光盘,并定期向家长们推荐好的教养读物。4、家长开放半日活动从8001100,主要是让家长看看老师是如何组织幼儿开展活动的,孩子又是如何生活学习的,孩子在哪些方面还需要加强配合的,以及对活动的意见和提议等。5、家长委员会每班选出几名热心并有必须文化素养的家长为幼儿园家委会人员,他们的职责就是参与讨论审定幼儿园的一些工作方案和一些大活动的方案制定,同时家委会还可监视幼儿园的卫生保健及伙食的开支。四、工作制度一家长委员会例会制度学校家长委员会每学期举行1至2次例会,听取幼儿园园长关于学校工作情景的通报,修改、商讨家长效劳公约,研究家委会年度工作方案,排定值班表、提出幼儿在园等。二家长委员会办公制度家委会成员根据幼儿园实际工作安排,每周半天轮流在幼儿园进展现场办公,可以对学校进展巡视,跟踪相关部门并参与研究工作,做好工作记录,由家委会主任在月末对幼儿园工作提出综合意见和建立性提议等。三家长义工制度本着自愿与量力的原那么,由家委会发动,组织广阔家长进取参与学校保育和教学工作,为孩子的开展尽一份绵薄之力。五、家长学校活动每月安排方案二月份:1、布置家教宣传栏,老师接待新生及家长来园,熟悉环境。2、插班生幼儿家访工作。3、开展家庭教育情景调查、新生安康情景调查活动。4、期初家委会。三月份:1、召开新学期家长会,家长学校第一课专家讲座。2、更换家教宣传橱窗,丰富幼儿保健知识资料。3、结合三八国际劳动妇女节,开展“我爱妈妈”亲子活动。四月份:1、小、中、大全面向家长开放半日活动。2、组织春游亲子活动。3、家长咨询接待活动。4、成立家教俱乐部。5、丰富平安知识资料,组织幼儿消防平安演习。五月份:1、家长学校第二课。2、召开家长委员会。3、向家长征集优秀家庭教育论文。4、评选及表彰优秀家长活动。5、庆六一幼儿家长同乐活动。六月份:1、大班幼儿毕业典礼。2、期末家长问卷调查。3、家长学校工作总结。4、办好幼儿美术作品橱窗展。九月份:1、新生及个别幼儿家访工作,接待新生及家长来园,熟悉环境。2、开展家庭教育情景调查、新生安康情景调查。3、成立新一轮家委会,家委会会议。4、更换家教宣传橱窗,制定并学习家长学校工作方案。5、家长学校第一课。十月份:1、开展爱国主题亲子活动。2、举行家长开放半日活动。3、成立新一轮家委会,召开家委会会议。4、组织秋游亲子活动来扩大幼儿的眼界,丰富幼儿的知识,增进亲子感情。5、更换家教宣传栏,办好保健知识宣传栏。6、家长学校第二课专家讲座。十一月份:1、亲子兴趣运动会。2、更换家教宣传栏。3、课题实验成果搜集。4、举行紧急疏散平安演练。十二、一月份:1、期末家长满意度问卷调查。2、元旦亲子活动,公开半日活动。3、期末班级教学活动汇报。4、家长学校工作总结。5、期末家长会工作总结。6、家长学校档案搜集整理。幼儿园家长对幼儿工作方案 篇4 一、根本情况分析p 我园现有*村、*两处分部,教学班17个,幼儿总人数524名,带班老师34名。长期以来我园一贯注重家长工作,通过给家长一封信、亲子操作材料包、幼儿开展评价表、家长园地、家园联络手册、家访、电访、家长开放日等途径和家长沟通、互动深得家长的支持与信赖。但我们也发现了自身的缺乏:家长理论学习培训较少,家长的教育观念仍需大力进步。家长参与幼儿园管理的时机较少,进步家长对幼儿园管理的参与度。家长教育资的利用较少,家长参与教育的积极性还应加强调动。二、指导思想以幼儿园教育指导纲要和*市幼儿园工作指南为工作指针,严格遵循、贯彻纲要所提出的:“幼儿园应与家庭、社区亲密合作,与小学互相衔接,综合利用各种教育资,共同为幼儿的开展创造良好的条件”精神,以我园的园务工作方案重点,进一步树立“为家长、为幼儿效劳、为社区效劳”的意识,争取家长的理解、支持和主动参与,共同为幼儿营造安康、愉悦的成长环境。三、工作目的总目的:以三年行动规划为契机,加强家教指导者队伍建立,标准指导与效劳形式。整合优质教育资,提升指导、效劳质量。1、努力营造家园合力的教育环境,进步亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融洽度。2、结合本园家长的实际,进步家长对幼儿园工作的参与度,丰富活动内容与参与方式,实在进步家长工作的实效性。3、加强对家长的培训,转变家长的教育观念。四、任务和措施一加强学习,转变指导者对家长工作的效劳才能。1、通过组织老师深化学习纲要,用纲要的新理念引领老师反思过去的家长工作,尽快完成角色转换。老师要实在树立为家长效劳的思想,把家长作为平等的合作伙伴,双方要互相尊重、互相信任、平等合作,真诚沟通。2、落实家教工作的日常管理与考核。注重老师对家访、早教效劳等家长工作制度的学习和落实,进步指导工作的实效。二 开展多种形式的家长活动,丰富家教指导内容与方法1、办好家长学校 ,转变家长的教育观念。本学期,我园将通过向家长发放问卷理解本园家庭教育现状,将邀请教育专家、老师和保健老师为家长作家教专题讲座。如:“中班幼儿心理安康教育”、“大班入小学前准备”、“春季婴幼儿保健要点等”讲座。组织“祖辈辨析式活动”、家园共育论坛“等参与式活动,发挥家长主体性,进步家长科学育儿的才能。2、家长开放日活动本学期除了以往固定的向家长开放一次半日教学活动之外,还将不定期的邀请家长参加以全园、各年级、各班级等形式组织的在每个主题活动的高潮阶段或节日教育契机邀请本班家长参与教学成果展示及庆贺活动。如:重阳节“我为爷爷、奶奶送快乐”、“十一幼儿大舞台”、“快乐元旦”等,进一步亲密家园情、师生情、亲子情。3、家长园地班级家长园地的创设,要根据班级、家长以及教学的需要设计新颖的家长园地,突出新意,增加互动内容,办出特色和品位。其中“互动内容”主要是根据班级幼儿实际情况提出各种家庭教育热点问题,有针对性地吸引家长积极参与讨论。4、家长便条、家园小报本学期结合幼儿园的主题教育活动等向家长发放主题便条,让家长及时理解、参与幼儿园的教育活动。每班出好一期家园小报,向家长介绍本班情况概况、班级特色、保教信息、童颜稚语等。5、家长委员会召集家长参与幼儿园的保育、教育、伙食、保健以及幼儿园开展的话题,充分发挥家委会的监视、协调和决策功能。五、整合优质教育资,促进幼儿园与社区联动1、加强早教基地建立:如双休日的亲子游戏、专题讲座,进步社区散居0-3岁婴幼儿家长的育儿才能。2、充分挖掘社区教育资:组织幼儿参观医院、超市、菜场、影剧院等,实现幼儿园、家庭、社会共同施行幼儿素质教育的合力。3、依法办园,标准收费制度,定期向家长、社会公布收费标准、伙食支出、代办费明细表等,进步社会、家长的信誉度。六、详细工作安排:9月份:1、制定本学期家长工作方案。2、做好插班生家访工作,理解幼儿根本情况。3、检查各班家长园地布置情况。4、召开新生家长会。10月份:1、“十一”幼儿大舞台活动2、亲子秋游活动3、第一次发放幼儿成长档案。4、庆重阳“我为爷爷奶奶送快乐”活动11月份:1、家长开放日活动2、各班出一期家园小报。3、检查班级家长园地使用情况12月份:1、第二次发放幼儿成长档案。2、迎元旦活动3、开展“中班幼儿心理安康教育”专题讲座1月份:1、举行庆“元旦”系列活动。2、家园共育论坛3、评比“好家长”,撰写家教心得。幼儿园家长对幼儿工作方案 篇5 一、指导思想家 园合作是人的开展的需要,家庭是幼儿园重要的合作伙伴。本着尊重、平等、合作的原那么,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长进步教育教学 才能。只有两者严密联络,互相促进,才能让孩子安康快乐的成长。为此本学期我们将坚持做好家长工作,认真开展好家长活动、真正做到家园同步、家园共管。二、重点工作和措施1、认真开展好家长学校活动,注重形式的新颖、内容的丰富、让家长走进幼儿园,全面理解幼儿园的日常工作和教育教学情况。2、要求家长参与幼儿园的主题活动评价及幼儿评价。3、开通好家园路路通,及时与家长沟通。4、丰富家长园地,使家长理解一些教学情况和家教信息。5、用好联络册,帮助幼儿复习稳固教学内容。6、做好家访工作。7、开展好家长委员会议和活动。8、选取局部优秀家庭教育论文并成立家长报,推广育儿经历。9、做好家长民主测评工作。10、鼓励家长参与幼儿园的环境创设,共同制作材料,丰富区域活动的内容11、定期向家长宣传一些幼儿保健方面的知识。幼儿园家长对幼儿工作方案 篇6 共同教育好幼儿,使幼儿的全面素质得到进步,这不只是幼儿园老师的责任,想要到达家园互动,共同教育,幼儿老师必须使家长及时、全面的理解幼儿园教育目的,从而配合幼儿园进展教育。为了共同的教育目的,制定出了本园家长工作方案:一、指导思想:以幼儿园教育指导纲要为工作指针,施行家园合作。重视与家长的合作教育,双方积极主动地互相理解、互相支持、互相配合,共同促进幼儿的身心开展。我们老师会本着“热情对家长,亲切待宝宝”宗旨,综合利用各种教育资,共同为幼儿的开展创造良好的条件,努力进步办园声誉,办好家长满意的幼儿教育。二、工作目的:1.坚持做好家长的常规工作,亲密家园联络。早晨孩子入园家长可以和老师沟通一下孩子的情况。我们的教室门口家长园地会有孩子的一日教学活动、育儿教育经历、温馨提示等!家长下午来接孩子的时候可以关注一下。2.本学期初邀请专家下园召开国学阅读早期教育方面的家长讲座,在12月份还将举办幼儿园亲子运动会,结合本班家长的实际情况,家园合作让家长和老师共同制作一些活动器材,进步家长对幼儿活动的参与度。3.注重老师的自我进步,增强效劳意识,热情接待家长,进步效劳程度。三、 详细措施1.学前进展家访,向家长理解幼儿假期生活情况和安康状况。2.好家访工作,理解孩子学习情况与生活习惯。3.用接送时间,与各位家长简单反映幼儿在园情况,并理解幼儿在家表现,与家长商讨教育幼儿的有效方法。4.月做好幼儿在园评价记录,并请家长也能配合填写有关栏目。5.学期完毕时,写好每个幼儿在园情况汇报表,向家长汇报。四、月份安排九月份:1.新生及个别幼儿家访工作。2.接待新生及家长来园,熟悉环境。3.召开期初家长会、国学阅读早期教育家长讲座。十月份:重阳节活动十一月份:邀请专家下园召开潜能阅读家长会(早期阅读)十二月份:举行幼儿园亲子运动会元月份:召开家委会召开期末家长会幼儿园家长对幼儿工作方案 篇7 一、情况分析p 优势:1、各类常规性家长工作开展有序,老师对家长工作有足够的重视。2、幼儿园各项家园活动的开展,老师能以积极地态度面对,活动的质效受到家长好评。3、能采用多种途径与家长进展交流与沟通。存在问题1、加强“XX家园APP”的使用率,让XX家园成为家园沟通的主要平台。2、专家引领,加强对家长科学育儿方面的指导。二、指导思想立足本园实际,以36岁儿童学习与开展指南、上海市学前教育课程指南为根据,幼儿园五年开展规划为目的,本着尊重、平等、合作的原那么,争取家长的理解支持、主动参与。并积极支持、帮助家长进步家庭教育才能。积极探究3-6岁幼儿家教指导工作的有效途径和形式,促进幼儿园办园程度进步;强化效劳家长、效劳幼儿的质量,促进幼儿园整体效劳程度的进步。增强家长对幼儿园的信任感;进步家长对幼儿关心的程度;强化家长教育动机;进步家教素质和家教质量。全面进步教职员工的根本素质,真正做到效劳于社会、效劳于家长、效劳于幼儿。三、工作目的:1、结合课程,开展行之有效的社区活动,进一步加强与拓展家园、社区的活动形式与内容。2、形成家园网络互动,拓展家园沟通的途径。四、主要工作及措施:学期专题工作开展“快乐半小时”家庭亲子表演活动及研讨。日常指导1、加强“XX家园APP”的使用率,让XX家园成为家园沟通的主要平台。并通过 、家园便条、飞信,QQ群、微信等途径,做好家园的日常沟通工作。2、召开期初家长会及家长开放日活动,促进老师和家长的有效沟通。3、以“快乐表演30分”为主题开展的家长沙龙,在班级、年级组层面开展家园大讨论,进步家长的家庭教育素养。4、学期中对生病不来园幼儿园做好家访,两天不来园幼儿做好电访,掌握每个幼儿的身体安康状况。5、按时完成“XX家园”的更新,正确使用,积极互动,发挥互动平台在家园沟通中的作用。6、结合传染病的预防工作,使家长能理解、支持和配合学校在传染病期间各项工作的开展。7、加强3-6岁儿童学习与开展指南的学习与研讨,初步让家长理解指南的相关内容。8、开展丰富多彩的家园社区活动,共享幼儿园特色成效。家委会工作1、定期召开家委会,理解幼儿园老师与生活老师之间“三位一体”的施行,虚心听取家长建议。2、结合幼儿园膳管会,进展菜谱的制定与交流,听取老师与家长的建议。2、加强家长平安志愿者护校队的管理,辅助幼儿园做好园内园外的平安工作。亲子理论教育1、制作家园直通车亲子小报,鼓励家长围绕“快乐半小时”分享家庭开展快乐表演的乐趣,踊跃投稿。2、结合节日、节气、班级主题、外出亲子游等活动,精心设计亲子学习、亲子互动、亲子游戏等活动,创造家园同乐的时机。3、开展不同形式的“家长进课堂”活动,有效挖掘家长资。4、鼓励家长和孩子一起,共同参与班级主题的开展。第 30 页 共 30 页
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