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柳州专版 新课标（RJ） 第一部分七年级下册第六单元开放与革新的隋唐时代 第23课隋朝的兴衰与唐朝的建立 考点一隋统一全国1. 隋朝的建立（1）建立时间：581年。（2）人物： 。 （3）都城：长安。2. 隋朝统一南北（1）统一时间：589年。（2）统一的作用：结束了长期的分裂局面。杨坚（或隋文帝） 考点二隋朝的统治1. 经济：鼓励垦荒,减免赋税,发展经济。2. 政治：创立。 3. 文化：创立科举制。（1）创立过程：隋文帝时,设秀才、明经等科考试,开科举制的先河。隋炀帝时,增设,科举制度正式形成。 （2）科举制的作用：科举制以才能为选官标准,创造出一种相对客观、公平的选拔机制,打破了世家大族垄断高位的局面,国家可以选拔更多真正有用的人才。科举制促进了的发展和读书风气的盛行。对后世具有深远的影响,以后各朝相继沿用。 三省六部制 进士科教育事业 考点三大运河的开凿1.目的:为了促进和加强对南方的控制。 2.概况:大运河以为中心,北通涿郡,南达余杭。 3.评价:南北交通的大动脉;促进了南北方的,加速了沿岸地区经济的发展,在此后的历史过程中一直起着重要的作用(或它对南北经济文化的交流和国家统一的巩固起了很大作用)。但工程浩大,严重影响了人民正常的生产和生活,激化了社会矛盾。 南北交通洛阳经济文化交流 考点四隋唐更迭1.隋朝灭亡(1)原因:隋炀帝的暴政;各地爆发。 (2)灭亡:618年。2.唐朝建立(1)时间:618年。(2)人物:。 (3)都城:长安。农民起义李渊 【拓展延伸】1.隋朝对中国历史发展有哪些贡献?政治:结束了多年分裂的局面,实现大一统;开创三省六部制,加强了中央集权,为后世所沿袭。经济:废除大量的苛捐杂税,开凿了大运河,促进了南北经济的交流,对后世有深远的影响。文化:开创科举考试,早期的科举考试,为朝廷选拔了大量人才,促进了教育事业的发展,对后世具有深远的影响。2.易错易混点注意区分隋文帝和隋炀帝在位期间史实:隋文帝建立了隋朝,开创科举制先河;隋炀帝下令开凿大运河,其统治期间,科举制度正式形成。 第24课从贞观之治到开元盛世 考点一贞观之治1.人物:李世民,626年登基,次年改年号为“”,他就是唐太宗。 2.措施(1)经济上:吸取隋亡于暴政的教训,爱惜民力,采取、轻徭薄赋的举措。 (2)政治上:求贤若渴,知人善用,广开言路,虚心纳谏,是最著名的谏臣。 3.表现:唐太宗在位23年,政治清明,社会安定,经济得到恢复发展,百姓生活有所改善,史称“”。 贞观 休养生息魏徵贞观之治 考点二经济发展与“开元盛世”1.开元盛世(1)人物:,712年继位,次年改年号为开元。 (2)措施:励精图治,任人唯贤,大力发展生产。 (3)表现:社会稳定,经济空前繁荣,国力强盛,唐朝逐渐进入全盛时期,史称“”。 2.唐朝经济的发展(1)农业:生产工具得到改进,出现了曲辕犁、筒车。(2)手工业:丝织业和迅速发展。 (3)商业:城雄伟富丽,布局严整,是当时著名的国际性大都市。 唐玄宗 整顿吏治 开元盛世制瓷业长安 【拓展延伸】1.贞观之治、开元盛世局面的出现的共同原因(1)吸取历史经验教训,重视人民群众的力量。(2)重视发展生产,减轻农民的赋税劳役。(3)崇尚节俭,节制欲望。(4)整顿吏治,重视人才。2.我国封建社会盛世局面的表现有哪些?政治相对清明,社会较为稳定,经济发展,文化昌盛,民族关系和睦,对外交往友好发展。 第25课唐代的民族关系与对外交往 考点一唐代的民族关系1.民族政策:唐代统治者实行的民族政策,唐太宗被北方少数民族尊奉为“”。 2.唐与吐蕃:(1)吐蕃概况:吐蕃是中国古代政权名,7世纪前期,松赞干布统一各部,建立政权,定都逻些。 (2)唐蕃和亲:唐太宗把嫁给松赞干布,增强了汉藏两族的交流和友好关系。 (3)唐蕃会盟碑,成为汉藏两族团结友好的历史见证。比较开明天可汗 藏族文成公主 经济文化 考点二唐代的对外交往1.背景(1)唐朝政策和先进的经济、文化具有巨大的吸引力。 (2)对外交通发达,唐朝的中外交往出现了盛况空前的局面。2.概况(1)遣唐使:新罗、日本、大食、天竺等国纷纷遣使来唐,与唐朝通使交好的国家达70多个,交往最密切的是 。 (2)玄奘西行:贞观初年,前往天竺取经,对中国佛教的发展做出了重大贡献;造就了中印古代文化交流史上的一段佳话。 (3)鉴真东渡:唐玄宗时,鉴真东渡,不仅传播佛教,还把唐朝的建筑技术、医药学以及文学、绘画等传 到日本,为中日文化交流做出了杰出贡献。 开放的对外东亚诸国 玄奘 日本 考点三唐代民族关系和对外交往的影响唐代各民族和睦相处,中外交流频繁,促进了彼此经济和文化的联系与发展,展现了的盛唐气度。 兼容并蓄 【拓展延伸】1.唐蕃和亲、会盟的作用(1)促进了汉藏两族的友好往来。(2)促进了西藏地区的开发和进步,统一的多民族国家得到巩固和发展。2.唐朝对外交往的影响(1)唐朝先进的经济文化给亚洲各国以重大影响,丰富了他们的物质文化生活,推动了当地经济文化的发展和进步,加快了世界文明的进程。(2)唐朝对外开放引进了外国物产,吸收了外来文化成果,丰富了中国的物质和精神文化生活,进一步促进了唐朝的繁荣鼎盛。 单元核心总结
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