部编人教版七年级历史上册同步练习：第6课动荡的春秋时期

第二单元夏商周时期：早期国家的产生与社会变革第 6 课动荡的春秋时期一、选择题1“千耦其耘”记载于诗经，描述了西周时期大规模二人并耕(人力 )的集体耕作场景。在春秋后期可以看到的一种新的耕作场景是()A 使用耒耜B 牛耕C 使用骨耜D使用磨制石器2 下列关于春秋时期经济发展的情况，表述不正确的是()A 出现了铁制农具和牛耕B 商业活动逐渐活跃C 手工业的规模扩大D 商品交换主要使用贝壳3周平王迁都洛邑之后，出现了“春秋争霸”的局面，诸侯不再听从天子的命令。这说明下列哪一制度开始走向衰落()A 世袭制B 禅让制C 分封制D郡县制4史书记载：周平王去世时，丧葬费都筹集不出来。继位的周桓王只得派人去鲁国，乞求鲁国出些财物，好办丧事。此事说明东周初年()A 周天子在经济上依附于强大的诸侯国B 周天子已不能对各诸侯国发号施令C 诸侯成为霸主 ，开始左右周天子D 诸侯国对周天子已不存在纳贡的义务5 某同学利用下面的地图进行研究性学习。他研究的内容应是()A 西周分封B 春秋争霸C 战国七雄D秦灭六国6春秋时期 ，强大的诸侯迫使各国承认他的首领地位，成为“霸主”。 春秋时期的第一个霸主是 ()A 齐桓公B 宋襄公C 楚庄王第 1页D 晋文公7 春秋末年 ，长江下游北上争霸的两个诸侯国是()A 晋国、楚国B 吴国、越国C 齐国、晋国D 楚国、秦国8 关于春秋时期的争霸战争，下列说法正确的是()争霸的背景是周王室衰微争霸的目的是“尊王攘夷”争霸给各国人民带来灾难争霸战争加速了统一进程A B C D 二、非选择题9 阅读材料 ，回答问题。材料一平王之时，周室衰微，诸侯强并弱 ，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。 史记 周本纪材料二春秋时期有众多诸侯，其中比较强大的有十几个。由于政治、 经济发展不平衡，各诸侯国为了自身的利益，相互之间展开激烈的争斗。(1) 材料一中的“方伯”指什么？材料一反映了当时哪一社会现象？(2) 根据材料二并结合所学知识 ，谈谈诸侯之间展开争斗的原因有哪些。这些争斗对历史造成了哪些影响？(3) 材料一和材料二之间有何内在联系？1B 解析 耒耜、骨耜、磨制石器是原始社会出现的农具。春秋后期，铁制农具和牛耕出现。故选B 。2 D3.C第 2页4A 解析 春秋时期 ，周天子的地位下降 ，诸侯争霸 ，王室衰微。从本题材料中可以看出 ，东周初年 ，周天子在经济上日益窘迫 ，不得不依附于强大的诸侯国。5 B6A 解析 齐桓公任用管仲为相进行改革，使齐国的经济和军事实力大为提高。齐桓公打着“尊天子，攘四夷”的旗号，号令诸侯 ，成为春秋时期第一个霸主。7 B8C解析 春秋争霸是以“尊王攘夷”的名义进行征战，目的是争夺霸主地位。采用排除法。故选C。9 (1)一方诸侯之长。周王室地位下降，大的诸侯势力崛起，他们竞相称霸，操控政治局面 ，实际上取代了周天子的地位。(2) 原因：各诸侯国为了自身的利益；民族间的矛盾也有所发展。影响：给社会带来了种种灾难；但在争霸过程中 ，有的诸侯国被灭掉 ，一些强大的诸侯国的疆域不断扩展 ，出现了大规模的民族交融 ，客观上有利于国家统一。(3) 因果关系 ，周王室衰微 ，导致诸侯争霸。第 3页