立焊单面焊双面成形

立 焊 单 面 焊 双 面 成 形说 课 教 案第 二 单 元 课 题 三 2021-4-27 2 焊 工 技 能 训 练焊 工 技 能 训 练 1 五 、 教 学 过 程 三 、 教 学 目 的 二 、 学 情 分 析 一 、 教 材 分 析 说课内容 四 、 教 学 方 法 六 、 板 书 设 计 2021-4-27 3 焊 工 技 能 训 练焊 工 技 能 训 练 立 焊 单 面 焊 双 面 成 形 是 中 国劳 动 保 障 出 版 社 焊 工 技 能 训 练 第二 单 元 课 题 三 的 实 训 内 容 ， 立 焊 单 面焊 双 面 成 形 是 焊 条 电 弧 焊 很 重 要 课 实训 题 之 一 ， 学 好 本 课 题 为 以 后 课 题 的学 习 打 下 基 础 ， 要 求 每 一 位 同 学 都 能对 此 项 内 容 做 良 好 的 掌 握 。一 、 教 材 分 析 2021-4-27 4 焊 工 技 能 训 练焊 工 技 能 训 练 二 、 学 情 分 析 授 课 的 对 象 是 中 级 焊 接 专 业 的 学 生 ， 有 一 定的 专 业 理 论 基 础 知 识 ， 及 实 践 经 验 ,通 过 手 把 手教 学 ， 学 生 动 手 操 作 ， 克 服 恐 惧 心 理 ， 建 立 敢 于独 立 工 作 的 信 心 和 能 力 ， 促 进 他 们 树 立 正 确 的学 习 观 ， 充 分 调 动 学 习 的 积 极 性 ， 体 会 学 习 的 快乐 。 2021-4-27 5 焊 工 技 能 训 练焊 工 技 能 训 练 基 于 本 校 办 学 特 点 ， 以 焊 工 技 能 训 练 大 纲 为 依 据 ，设 定 以 下 教 学 目 标 ： 三 、 教 学 目 的教学目标 情 感 目 标能 力 目 标知 识 目 标 知 识 目 标 立 焊 的 概 念 。 立 焊 的 特 点 及 操 作要 求 。 V形 坡 口 立 焊 单 面焊 双 面 成 形 的 操 作 过 程 。 1、 教 学 目 标 2021-4-27 6 焊 工 技 能 训 练焊 工 技 能 训 练 教学目标 情 感 目 标能 力 目 标知 识 目 标 能 力 目 标 立 焊 的 操 作 要 领 。 能 够 分 析 实 习 焊 件 的 缺陷 及 产 生 原 因 。 能 够 进 行 V形 坡 口 立 焊单 面 焊 双 面 成 形 ， 并 能 焊出 优 质 焊 缝 。 2021-4-27 7 焊 工 技 能 训 练焊 工 技 能 训 练 教学目标 情 感 目 标能 力 目 标知 识 目 标 情 感 目 标 通 过 训 练 培 养 学 生 理 论联 系 实 际 的 严 谨 科 学 态 度 。 培 养 学 生 经 济 观 点 、 质量 观 点 、 工 程 观 点 和 创 新意 识 。 使 学 生 接 受 思 想 教 育 ，培 养 劳 动 观 点 、 组 织 纪 律性 、 安 全 文 明 生 产 等 。 2021-4-27 8 焊 工 技 能 训 练焊 工 技 能 训 练 2、 教 学 重 点 、 难 点教 学重 点 开 V形 坡 口 立 焊 单 面 焊 双 面 成 形 的 操 作 手 法 。 锯 齿 运 条 示 意 图 盖 面 焊 运 条 方 法 2021-4-27 9 焊 工 技 能 训 练焊 工 技 能 训 练 教 学难 点打底焊熔池温度、形状的控制。正 常 稍 高 过 高 2021-4-27 10 焊 工 技 能 训 练焊 工 技 能 训 练 1教 师 讲 授注 重 知 识 点 的 衔 接 ，讲 述 由 浅 入 深 简 明透 彻 ， 淡 化 难 点 ，重 在 结 论 的 理 解 和应 用 。 多 媒 体 演 示充 分 利 用 现 代 化 教学 手 段 ， 图 文 并 茂 ，引 人 入 胜 ， 激 发 学生 学 习 兴 趣 。 3示 范 指 导解 决 实 际 问 题 。 课堂 教 学 、 实 践 教 学有 机 结 合 ， 互 为 补充 。2四 、 教 学 方 法 2021-4-27 11 焊 工 技 能 训 练焊 工 技 能 训 练 概 念 获 得 教 学 模 式此 模 式 教 师 借 助 于 现 代教 学 设 备 和 手 段 ， 运 用合 理 的 方 法 把 概 念 直 接传 授 给 学 生 。 与 自 主 探 究 教 学 模 式此 模 式 鼓 励 学 生 充 分利 用 各 种 资 源 自 我 学习 ， 尤 其 是 多 媒 体 技术 和 网 络 技 术 的 发 展为 实 现 提 供 了 可 能 。任 务 驱 动 教 学 模 式 强 调 学 生 在 自 主 和 协 作 的环 境 中 ， 通 过 探 究 完 成 任务 或 解 决 问 题 ， 从 而 获 得知 识 、 培 养 技 能 、 提 高 学生 自 主 学 习 能 力 。教 学 2021-4-27 12 焊 工 技 能 训 练焊 工 技 能 训 练 首 先 复 习 并提 问 ， 检 查学 生 对 上 节课 知 识 的 掌握 程 度 ， 为本 节 课 的 讲授 做 好 铺 垫， 起 到 承 上启 下 的 作 用。 复 习 提 问 新 课 导 入 步 骤 一 巡 回 指 导 步 骤 一 布 置 作 业讲 授 新 课 课 题 小 结以 复 习 提 问的 内 容 为 基础 ， 列 举 生产 中 的 实 例 ，引 入 新 课 ，让 学 生 更 好的 认 清 本 次课 的 重 点 ，引 发 学 生 的学 习 兴 趣 ，为 课 题 的 新授 做 好 准 备 。 一 ） 、 焊前 准 备二 ） 、 试 件装 配三 ） 、 焊 接操 作 1、 确 定 焊接 工 艺 参 数2、 打 底 焊3、 填 充 焊4、 盖 面 焊5、 清 理 1、 教 师 示范2、 学 生 分组 练 习 ， 教师 巡 回 指 导 。 简 单 回 顾 ，强 调 本 节 知识 的 重 要 性， 总 结 需 要掌 握 的 重 点内 容 , 帮 助学 生 理 解 记忆 ， 形 成 其知 识 技 能 结构 。 布 置 作 业 ，使 学 生 课 后进 行 练 习 巩固 ； 教 师 在批 改 作 业 的过 程 中 发 现问 题 ， 以 便下 堂 课 进 行重 复 讲 解 ，不 留 知 识 死角 ， 为 其 他位 置 的 焊 接打 好 基 础 。五 、 教 学 过 程 2021-4-27 13 焊 工 技 能 训 练焊 工 技 能 训 练 开 V形 坡 口 立 焊 单 面 焊 双 面 成 形一 、 焊 前 准 备1.试 件 材 料2.试 件 尺 寸3.焊 接 材 料4.焊 接 设 备 、 工 具二 、 装 配 定 位 焊 1.修 磨 钝 边 0.5-1mm 2.装 配 间 隙 3.定 位 焊 4.反 变 形 三 、 操 作 过 程 1.打 底 焊 I= A U= V 焊 条 角 度 正 常 稍 高 过 高2、 填 充 焊 I= U= 角 度3、 盖 面 焊 I= U=4、 清 理立 焊 操 作 示 意 便 写 区 六 、 板 书 设 计