山东省滕州市大坞镇大坞中学初中八年级地理上册第二单元第三课气温和降水(第二课时)教案新人教

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资源描述
名校名 推荐山东省滕州市大坞镇大坞中学八年级地理上册第二单元第三课气温和降水 ( 第二课时 ) 教案 新人教版【课型】新授课【教学目标】1、 运用中国年降水量分布图, 概括我国 降水 空间分布的 总趋势 .(重点)2、 运 用不同城市降水量柱状图, 初步学会分析降水的季节分布特点 .3、 运用中国干湿地区分布图, 说出我国四 类干湿地区 的分布 .(重点)【教学模 式】先学后教,合作达标【教学方法】读图思考、小组讨论【教具准备】多媒体课件 .【教学过程】环节教师活动学生活动设计意图1. 情境导入:师播放”北京暴雨视频”展示学习目标引出中国的降水这一课题.2. 板题: 1. 降水的时空变化和 干湿地区3.过渡语:这节课我们要完成哪些目让学生整定标呢?请看投影。体 上 知 道 本向4.一生口述学习目标:节 课 的 学 习示1、 运用中国年降水量分布图, 概明确学习内容任务和要求。括我国降水空间分布的总趋标势 .明2、 运用不同城市降水量柱状图,标初步学会分 析降水的季节分自布特点 .学3、 运用中国干湿地区分布图,阶说出我国四类干湿地区的分段布 .1. 师出示自学指导: 请同学们依据自1.明确学习指导学生围绕学自导进行自主学习 .2.按 照 学 习 指 导学习目标,依2. 生自学时 , 师应注意一不能板书 ,的要求, 10 分据 自 学 自 导自二不能辅导学生 .钟 内 完 成 自 主进 行 自 主 学主, 对认真学习内容 .要关注学生的学习状态习,使每个学学3.的同学 表示满意的神情 , 对不够专心有疑难问题, 可生 都 积 极 动习的个别同学 , 可以说上一句悄悄话 , 帮先行记下, 等到脑思考,认真助其端正自学态度 , 督促他认真自学 .下 一 个 环 节 再自学,挖掘每探究解决。个 学 生 的 潜1名校名 推荐3. 提示语:问题全部完成的同学请举手!(观察举手情况) 若有部分没完成,再适当给 1 2 分钟时间。自学检测1. 师选生到黑板上写出问题的答案,下面的同学认真观察, 发现问题,做好订正准备。2. 检测时 , 是要巡视 , 收集学生出现的问题并归类 , 特别是要注意后进生分 有哪些问题 , 哪些是主要的那些事次组要的 . 是要根据学生暴露的问题调整展教案 , 进行二次备课 .示3. 请同学们认真检查上台板演同学的答案有没有错误,若有,请你来用红色的粉笔进行纠正。能。1.认 真 检 查 上 台培养学板 演 同 学 的 做生 运 用 新 知题情况,发现错的能力 , 调查误,主动上台纠学 生 的 自 学正。效果 , 其重点2.认真、公正评判不 是 展 示 学上 台 板 演 同 学生 学 得 多 么的答题情况好 , 而是要最大 限 度 地 暴3.对 照 黑 板 上 的露 学 生 自 学答 案,订正自己后 存 在 的 问的错题。题.了 解 每 个 学生 的 真 实 情况 , 进行二次备课 .合作阅读课本P33 34 页课文内容和图探2.16 完成究阶1、在图2.16 中找出并彩笔用描画段800mm、 400mm、 200mm 等降水量线 ( 生完成后师选择2 个同学探的课本多媒体投影展示)究2、观察 800mm等降水量线与哪条等总温线几乎重合,大致与哪座山脉结与哪条河流相吻合。3、观察 P33 图 2.9 找出四城市月平均降水量超过 100 毫米的有哪些月份,并据此总结降水的时间分布规律,观察图 2.10总结降水的积极发问,认真探究,解决疑难问题。1. 学生明确:认 真 描 画 等 降 水量 线 , 并仔 细 观察800 毫米 等降水量线穿过的地点.2. 据图 2.8 说出我国的降水的空间分布 规 律 : 从 空 间上看 ,. 我国年降水量东 部 多 于西 部 , 南方 多 于 北方 ; 分布的总趋势是 从东南沿海向西北内陆递减3根据自己家乡的深 化 学生 对 所 学 知识的理解,最终 形 成 运 用所 学 知 识 去分析、就解决问题的能力。2名校名 推荐年际变化规律。降水季节,归纳我4、根据我国各地降水和蒸发的关国降水的时间分布系,我国分成四个干湿地区。规律。我国降水季节分布不均:多集中于 夏师点拨:注意观察四大干湿地区的分秋 季节;南方雨季长 ,北方雨季 短;界线,提示对比参考 P33 图 2.8年级变化 大4、找出我国四个干湿地区的范围,并明确界限,确定自己 家 乡 的 干 湿 地区。过渡语:下面请同学们首先读记自1. 读 记 自 己 在 自训己在自主学习时出现的疑难问题,主 学 习 时 出 现练然后对这节课的知识点进行系统梳的疑难问题。强理, 5 分钟后同桌之间相互检查,2. 把 这 节 课 的 知化老师进行抽查, 比哪些同学学得好,识 点 进 行 系 统记得牢。归纳和梳理。达1. 下面测试这节课的学习效果,请同1. 独立完成“达标通 过 完 成 达标学们独立完成当堂训练检测”。标 检 测 检 验检2. 请同学们对照答案,同桌互改,并2. 相互交流心得体每 位 学 生 是测得出分数。会。否 都 当 堂 达达3. 下面时间,请同学 们思考一下:这阶到学习目标标段节课你都有哪些收获,还有哪些疑检问?说给你的同桌听听。测3名校名 推荐空间分布规律:总趋势是从 _向 _递减时空季节分配不均:多集中于_季节板变化时间_降分布南方雨季 _,北方雨季 _书水规律设年际变化大计干湿划分依据:降水量和蒸发量的对比关系地区湿润地区、 _、 _、干旱地区【当堂训练】1、我国年降水量分布的总趋势是()A. 从西南向东北内陆减少B. 从东北向西南减少C. 从东南沿海向西北内陆减少D. 从西北内陆向东南沿海减少2、山东有“春雨贵如油,夏雨满地走”的谚语下列符合谚语含义的是()A. 春夏季节水的价格不同B. 山东降水是冬雨型,春天少雨C. 春季降水少,夏季降水多D. 只有夏季才有降水3、我国某山脉以北是枣木成林,桃李芬芳,以南是稻田处处,橘园飘香,这条山脉是()A天山B昆仑山C秦岭D南岭3、读图,回答下列问题。图 2.8 四城市气温、降水分布(1) 从四城市的年降水量与夏季降水量的比值关系上可以看出,我国雨季集中在季,而且越往越集中。(2) 按干旱地区划分的标准看,哈尔滨属于地区。4名校名 推荐【教学反思】课堂上按照学校倡导的“先学后教,合作达标”的教学模式实施教学,把课堂还给学生,充分调动学生的 积极性,形成较强的学习能力。教学中要交给学生读图、析图、绘图的方法和技巧,培养学生的动手 、动脑能力,通过比较 、讨论等形式,突破重点,得出结论。5
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