七年级科学下册 单元清一课件 （新版）浙教版.ppt

第一章检测题一、选择题(173分51分)1(2014日照)家制泡菜的方法特别简单，只需将水烧开冷却，然后按103的比例放入食盐，搅拌均匀之后放入青菜、辣椒及其他香料等密封一段时间之后，酸辣可口的泡菜就制作成功了。泡菜制作过程中，发挥作用的微生物是( )A醋酸菌B乳酸菌C酵母菌D青霉2(2014台州)观察菜豆种子的结构时，要看到完整的胚的组成，下列操作可行的是( )A只需剥去菜豆种子的种皮即可 B用刀片在菜豆种子中央纵向剖开C剥去种皮，掰开合着的两片子叶 D剥去种皮，然后用显微镜仔细观察3(2014滨州)十七世纪，意大利曾经发生过一件轰动欧洲的“怪事”：佛罗伦萨有一棵橘树，所结的果实一半是柠檬一半是橘子，当时的科学家都不能对这一现象作出令人信服的解释。通过学习我们知道，人们使用的繁殖技术是( )A压条 B播种 C扦插 D嫁接4如下图是家蚕发育过程的四个阶段，其发育的先后顺序，正确的是( ) A B C D5(2014滨州)“得了灰指甲，一个传染俩”。灰指甲学名甲癣，是一种由真菌感染而引起的传染性疾病，真菌细胞与细菌相比结构上最主要的区别是具有( ) 第一章检测题6(2014宜宾)如图的甲、乙、丙分别表示三种生物的形态结构示意图，下列叙述不正确的是( )A甲图的生物具有细胞结构B乙图的生物靠分裂进行生殖C丙图的生物细胞具有细胞核D乙图的生物无成形的细胞核7(2014宜宾)如图是鸡卵的结构示意图，鸡卵的主要营养部分以及可以发育成雏鸡的结构依次是( )A卵白、卵黄 B卵白、胚盘C卵黄、胚盘 D胚盘、卵黄8(2014百色)绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过的两个必要生理过程是( )A开花和传粉 B开花和受精C传粉和受精 D自花传粉和异花传粉9(2014百色)泰国的“人妖”其实是男性，他们的体态之所以像女性，是因为身体注入了( ) A雌性激素 B雄性激素 C卵细胞 D卵巢10(2014漳州)若想一株茶花树同时开出不同颜色的茶花，技术人员可采用的繁殖方式是( )A扦插 B嫁接 C组织培养 D孢子生殖11(2014宜宾)被子植物的生殖方式可分为有性生殖和无性生殖，下列繁殖方式中属于有性生殖的是( )12(2014绥化)对于繁衍后代来说，花中最主要的结构是( )A柱头 B花瓣 C花萼 D花蕊13(2014龙岩)制作馒头、面包时起主要作用的微生物是( )A乳酸菌 B酵母菌 C醋酸菌 D青霉 第一章检测题14(2014滨州)不是每一朵花都能结出果实，能结出果实的花一定( )长有雌蕊和雄蕊长有雌蕊经历了自花传粉经历了传粉经历了受精A B C D15(2014赤峰)下列四种单细胞中，不具有细胞核的是( )16(2014烟台)新生命的孕育要经过复杂的过程，结合如图叙述不正确的是( )A卵细胞是在中产生的B精子在中与卵细胞结合成受精卵 C怀孕是指受精卵植入的过程D胎儿通过胎盘和脐带与母体交换物质 17(2014日照)人工种子是人们模仿天然种子结构制造出来的生命有机体，它能像种子一样萌发生长。如图表示人工种子的生产过程：将外植体诱导为愈伤组织。进一步诱导成胚状体，将其包埋在能提供营养的胶质中，构成人工种子，其中相当于植物种子胚的是( )A B C D 第一章检测题二、简答题(47分)18(5分)(2014郴州)如右图是比较归纳昆虫、两栖动物、鸟类生殖和发育的相同点和不同点。请据图回答问题：(1)昆虫的发育有完全变态发育和不完全变态发育两种方式。完全变态发育的昆虫一生要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。(2)两栖动物体外受精，生殖和幼体发育都在水(淡水)中进行。(3)鸟卵的结构复杂，有坚韧的卵壳(蛋壳)保护内部结构。(4)从图中找到昆虫、两栖动物和鸟类生殖的共同特点，它们都属于卵生。 19(5分)(2014绥化)如图是菜豆和玉米种子的基本结构，请据图回答下列问题。(1)菜豆种子和玉米种子结构的相同点是：都有种皮和胚，不同点是菜豆种子的子叶有2片，而玉米种子的子叶有1片。(2)种子中将来发育成茎时的是4、7胚芽。(3)菜豆种子的营养物质储存在5子叶中，玉米种子的营养储存在10胚乳中。 第一章检测题20(3分)(2014玉林)如图，为蝗虫的发育过程图，请据图填空：(1)蝗虫的发育过程属于不完全变态发育。(2)图中是蝗虫的幼虫阶段，这个阶段的蝗虫被称作为跳蝻，经过5次蜕皮，身体逐渐长大，发育成能飞的成虫。(3)蝗虫的发育过程与家蚕的发育过程相比不经过蛹期。21(5分)如图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物，请分析回答下列各题。(1)D与ABC三种动物相比，其“生殖方式”是胎生；其中哪种动物的生殖过程必 须在外界水环境中完成？B。(2)动物发育方式也多种多样，试比较B和C的发育过程。其发育方面的共同特点是变态发育。(3)A图为鸟类，它的生殖和发育过程一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏等行为。 第一章检测题22(8分)图1是有关人体生殖发育的概念图，图2是女性生殖系统示意图，请识图回答。(1)A是精子，女性主要生殖器官是结构B，其 功能产生卵细胞，它是图2中(填序号)。(2)C是受精卵，它是在图2中的(填序号)的形成。(3)胎儿发育的场所是图2中(填序号)。胎儿产出的通道是(填序号)。(4)D所示的过程叫分娩，从C到D大约经过40周。 第一章检测题23(5分)如图是男女一些生殖器官的发育趋势图，请据图回答问题。(1)从图中曲线可以看出青春期发育的突出特点是性器官迅速发育。(2)从图中看，女子青春发育大约开始于9岁，男子青春期发育大约开始在11岁。(3)青春期除注意营养卫生以外，男子还要注意遗精及其卫生，女子还要注意月经及其卫生，顺利度过青春期。 第一章检测题24(11分)如图是某生物的生殖、发育与遗传的示意图，其中所示的是受精过程，所示的是发育过程，请仔细阅读、分析下列问题： (1)若上述生物代表绿色开花植物，在进行过程之前，还需要完成的生理过程是 传粉。(2)若上述生物体代表蝗虫，过程包括受精卵、幼虫、成虫三个阶段，这种发育 类型为不完全变态发育。(3)若上述生物代表青蛙，过程的特点是体外受精，过程的特点是变态发育。(4)若上述生物代表人，那么生殖细胞B产生的部位是卵巢，该部位还能分泌雌性激素，对女性第二性征的发育和维持有重要作用。(5)新生命的发育都是从细胞C，即受精卵的分裂开始的。 第一章检测题25(5分)每年春季尚市千亩桃花盛开，吸引无数游客观赏，桃树花谢结出的果实成熟后更是味美汁甜，畅销全国。如图是桃花的结构示意图，读图回答下列问题：(1)如图中桃花的主要结构是雄蕊和雌蕊。(2)今年尚市油桃产量不如往年，主要原因是桃花盛开期间雨水过多，导致桃树 不足而减产。 (3)我们食用的“果肉”是由图中7 发育而来。 第一章检测题三、实验探究题(22分)26(6分)(2014温州)大豆种子具有2片子叶，能为种子萌发提供营养物质，小明认为：大豆种子子叶的完整程度会影响种子的萌发率。 【问题交流】多次重复实验后，小明发现A、B两组种子大部分都萌发且萌发率基本相同，于是得出结论：大豆种子子叶的完整程度不会影响种子的萌发率。小红认为该实验还不足以支持小明的结论，还需要进一步实验，请设计简要的实验方案： 。 第一章检测题27(6分)(2014黄石)根据花的基本结构图回答下列问题：(1)图中编号所指的这些部分组成的结构，是花的最重要的结构。(2)种子是由子房内的 发育而成的。 (3)某校生物课外活动小组为了探究种子的萌发是否需要某种环境条件，设计了如表所列的实验方案：该生物课外活动小组要探究的问题是种子萌发是否需要光。 第一章检测题28(10分)梅雨季节，保存不当的食品和衣物表面很容易发霉，这是空气中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖导致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢？小明对此进行了探究，他的实验过程如下： 分析实验，回答：(1)通过A与B的对照实验，小平想探究的问题是水分对霉菌生活有影响吗？(或“霉菌的生活需要水分吗？”“霉菌的生活受水分影响吗？”)；这一对照实验的变量是水分；分析实验结果，小平得出的结论应该是霉菌的生活需要水分(答：“水分对霉菌的生活有影响”不得分)。(2)为了探究温度对霉菌生活的影响，小平设计的C组实验与B组实验形成对照，C组中的、的条件分别是湿润和低温(寒冷)。