小学科学《杯子变热了》

1.杯子是怎样变热的？2.热是怎样传到手上的？ 思考： 小组讨论：1、你想研究热在_中是怎样传递的。2、你打算选用那些实验器材。 3、你想怎样来做这个实验。 温馨提示：1、酒精灯用完后不能用嘴吹灭，应用灯帽盖灭。 2、给物体加热时，加热的时间不要过长，观察到现象后结束加热，加热时物体要固定到一点加热。3、物体加热完毕，温度较高，千万不要用手直接去摸，以免烫伤。4、小组分工合作，认真操作，仔细观察，及时填写好记录单。 热传递的实验记录 实验方案 实验中观察到的现象 1234 1234 1234 我发现了热总是从较热的一端传向较冷的一端。热传递就是通过直接接触，将热从一个物体传递给另一个物体，或从物体的一部分传递到另一部分的传热方法。 问：不同物体传热的能力一样吗？ 资料卡 答：各种物体都能够传热，但是不同物质的传热本领不同。容易传热的物体叫做热的良导体，不容易传热的物体叫做热的不良导体,金属都是热的良导体。瓷、木头和竹子、皮革、水都是不良导体。金属中最善于传热的是银，其次是铜和铝最不善于传热的是羊毛、羽毛、毛皮、棉花，石棉、软木和其他松软的物质。液体，除了水银外，都不善于传热，气体比液体更不善于传热 下列物品各部分是用什么材料制成的？说一说其中的道理。 课堂检测1、热可以沿着物体从（ ）的部分传到（ ）部分，这种传递热的方式叫做（ ）。2、容易传热的物体叫做热的（ ），不容易传热的物体叫做热的（ ）。3、金属都是热的（ ），瓷、纸、玻璃、木头、皮革等都是热的（ ）。