选用句式专题

3请仿照下面的示例写三个句子，要求三个句子构成排比，语意逐步加强。（2008 年全国卷 2） 一朵浪花，是一个跳动的音符；一排浪花，是一组激昂的旋律；一江浪花，是一部欢乐生命的乐章。参考答案：一丝清风，是一个浅浅的微笑；一缕清风，是一声轻轻的问候；一阵清风，是一次真诚的会晤。4按照下面句子的结构和修辞方法（有了，好比，是），另写一个句子。（字数不限，句 意连续）（2008 年江西卷）山上有了小屋，好比一望无际的水面飘过一片风帆，是单纯的底色上一点灵动的色彩。 参考答案：心中有了理想，好比漆黑的夜路上亮着一盏灯，是平庸的人生中一段绚烂的旅程。 5请在“家园”和“思念”中任选一个词，仿照下面示例的形式写三个句子。要求每个句子都采用比喻和比拟 两种修辞写法，三个句子的内容有内在联系。（2006 年全国卷） 示例：春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。 春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。参考答案：思念像流淌的小溪，缓缓驶过心田，它跳跃着。思念像河流，奔流着，前进着。 思念像浩瀚的海洋，有容纳天地的胸怀，载着思绪之舟驶向远方。6从 A 句或 B 句中任选一句，仿照例句完成喻体部分。要求：两个喻体的内容构成对比关系。（2006 年重庆 卷）例句：济南与青岛有什么不相同的地方呢？假若济南是穿肥袖马褂的老先生，那么青岛便是着摩登时装的 美少女。A句：现实世界与网络世界有什么不相同的地方呢？假若现实世界是耸入云霄的泰山，那么网络世界便是 具体而微的小丘。B句：语文与数学有什么不相同的地方呢？假若语文是博学倜傥的诗人，那么数学便是一丝不苟的学者。变换句式二、复习要点选用句式选用句式的目的就是能在阅读时辨识文章中句式的表达效果以及能在写作时选用最佳表达效果的句式。只要不是病句，句式本身无好坏之分，关键在于要符合语境的需要。1、保持陈述对象的一致性，使语意连贯。2、体现语意重点，使之适合语境中语意重点的需要。3、保持感情、语气的一致，使之与语境的感情、语气协调一致起来。仿用句式 所谓“仿用句式”就是按照题目已经给出的语句的形式，再另外写出与之相仿的句子。只是句式仿用，文字 内容不能完全一样。1、明确模仿内容2、找全其模仿点 语法角度；修辞角度；色彩角度；表述角度。（仿用句式，要找全句式上的模仿点。近年来高考考仿用句式，经 常与“正确运用常见的修辞手法”结合在一起考查，仿用句式时，要同时符合修辞方面的要求。仿用类试题往 往带有很大的综合性，不只是单纯对句子结构方式的模仿，同时还会兼及内容和修辞等多方面的要求，难度自 然要大大增加。）3、确定陈述对象变换句式各种句式的特点：一、长句和短句长句是指词语多，结构复杂的句子。它的修辞效果：表意严密、精确、细致、条理贯通、有气势。短句是指 词语少、结构简单的句子。它的修辞效果：表意简洁、明快、有力。女口：在原来的荒山野岭上，经过十二年时间，他用双手奇迹般地创造了这蒙着如丝细雨显得格外郁郁葱葱 的大片森林。（ 一个主语的长句）他双手创造了奇迹！十二年间，在这荒山野岭上，他创造了大片森林。它蒙着如丝细雨，显得格外郁郁 葱葱。（三个主语的短句）以上两个例子，内容一样，但表意功能却不相同。二、整句和散句 整句是结构相同或相似的一组句子（包括对偶句和排比句）。它的修辞效果：形式整齐、声音和谐、气势贯通、意义鲜明。散句是结构不整齐、长短句交错使用的句子。它的修辞效果：散而不乱、灵活多变、生动感人。 尤其是在写作中，整句和散句交替使用，能使语言有气势，又不显得呆板。三、主动句与被动句 在动词谓语句中，主语是动作或行为的施事者，这样的句子叫主动句。如果主语的动作或行为是受事者， 就叫被动句。如： 例四、肯定句与否定句 对事物作出肯定判断的句子，叫肯定句；对事物作出否定判断的句子叫否定判断句。女口：建筑质量挺好。（肯定句） 建筑质量不好。（否定句）否定句有单重和双重两种形式。双重否定句表达肯定的内容，表达的语气比一般的肯定句更强烈，更加 肯定。如：没有一个人不是从这条崎岖的山路上来的。但也有用双重否定来表示一种委婉语气的。口：（1994全国高考题）下列两句话所表达的意思不相同的一 组是（ ）A、非经批准不能动用流动资金。非得经过批准才能动用流动资金。B、除非你去请，他才会来。除非你去请，他是不会来的。C、这样的事，我何尝愿意做？这样的事，我何尝不愿意做？D、他缺乏工作经验，难免会出现一些差错。他缺乏工作经验，难免不出现一些差错。解析：本题是句式评析题。也是考查句式选择的。A项是双重否定句，表示对肯定的强调，的非得 是副词，相当于必须,也是强调肯定，两句都是T必须经过批准才能动用流动资金的意思；B项的除非 是连词，相当于只有，与才构成条件关系，的除非相当于除了,与下文不构成双重否定，表 示肯定，两句都是”只有你去请他才会来”的意思；D项难、”免”形成双重否定，表肯定，中难免 与不构成双重否定，也表肯定，两句意思都是他缺乏工作经验，出现一些差错是正常的。 C 项中的两句 均为反问句，答案中问话的反面，两个问句一正一反，意思正相反。答案： C五、口语句式和书面语句式口语里面经常出现而书面语里较少出现的句子，叫口语句式；书面语里经常出现而口语里面较少出现的句 子，叫书面语句式。口语句式结构较松散，短句多；书面语句式结构较严谨，多附加成分和并列成分，多关联 词，甚至会用上文言词语。例：填到横线上与上下文衔接较好的一项是（ ）经过多日侦察，我公安人员获取了确凿证据后，。A. 下子就把犯案的逮住了。 B. 举将凶犯逮捕归案。C. 一下子就抓住了犯案的。D. 下子就逮住了犯案的。解析：不少学生认为四个选项的内容都一样，不能分辨句式特点，于是胡乱选答；但从句式的表达效果上来 看，应该选B项，它是书面语句式（语体色彩一致）而其他都是口语句式。六、意思相同而语气不同的各种句式这主要是从语气来说的四类句子：陈述句（肯定和否定两种形式，语气平缓）、疑问句（设问和反问两类，设 问引人思考，反问语气强烈）、祈使句（要求和禁止两种，语气强硬）、感叹句（表强烈感情，抒情味浓）。写作中， 我们忌全篇用陈述句的写法，如选用些反问句、感叹句等句式，交替使用，语言表达效果美不胜收。七、常式句与变式句 常式句是按照汉语惯常的结构规律来组合的，变式句则为了突出强调某一方面的意思而改变了惯常的结构 形式或句子顺序；我们还要注意常式句和各种变式句，一般来说，变式句是为了强调某一内容，表达某一特定 的思想情感。如：女人看出他笑得不平常， “怎么了，你?”这是荷花淀中的一个例子，把谓语“怎么了”提前， 目的是表达水生嫂的一种焦急、关切的心情。变换句式基本方法（一）长句（复句）与短句（单句）的选用与变换长句变短句例 1（2004 全国）将下面的句子改写成几个短句（可调整语序、适当增减词语），做到既保留全部信息，又语言 简明。由中国质量万里行促进会组织的、紧密结合当前市场经济热点和市场消费环境，围绕打击假冒、信用建设、 质量兴国、名牌战略等社会热点、焦点问题。以“诚信科技质量名牌”为主题，聚集各个领域专家学者 进行互动交流的“中国315论坛”将于3月9日在京拉开序幕。解析：本题考查句式变换能力。原句是个复杂的单句，要求改写成几个短句。可将句子的主干提取出来即：“中 国 315 论坛”将于 3 月 9 日在京拉开序幕。答案：由中国质量万里行促进会组织的“中国315论坛”将于3月 9日在京拉开序幕。此次论坛将紧密结合当 前市场经济热点和市场消费环境，围绕打击假冒、信用建设、质量兴国、名牌战略等社会热点、焦点问题，以 “诚信科技质量名牌”为主题，聚集经济、科学、学术、文化等各个领域的专家学者进行互动交流。小结一：要准确把握句子的原意，在变换前认真分析句子的构成元素，分清主次，提取主要信息，作为句子的 主干句即提取主干法。例 2（2004 全国）将下面的句子改写成几个短句（可调整语序、适当增减词语），做到既保留全部信息，又语言 简明。古人类学是研究化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人转变中的作用、人类发展过程中体 质特征的变化和规律等有关人类起源和发展问题的一个分支学科。解析：原文是一个比较复杂的单句，将一个复杂的长单句改写成几个意思相关联的短句，最常用的方法是将原 句的主要成分简缩为一个简短的句子，再根据实际情况将原句中的附加成分表述为分句。本题中原句的主干是 “古人类学是一个分支学科”，其研究对象显示，它属于人类学的范畴。其余词语都是“学科”的定语，其核 心是“研究人类起源和发展问题”，“化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人转变中的作用、 人类发展过程中体质特征的变化和规律等”是具体的研究内容，可以用举例的方式表述。在改写时，可以把“主 干句”放在开头作为领起句，也可以放在句末作为收束句。答案：古人类学研究人类起源和发展规律，例如化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人转变 中的作用、人类发展过程中体质特征的变化和规律等。它是人类学的一个分支学科。或：古人类学是人类学的 一个分支学科，研究人类起源和发展规律。例如化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人转变 中的作用、人类发展过程中体质特征的变化和规律等。小结二：在找出主干句的基础上，分析句子的其他成分，应当按照怎样的顺序排列组合，才能使所改写的句子 既能够准确的表达原意，又能使句子的表达通常连贯，合乎逻辑即理顺枝叶法。例 3 （2004 湖北 ） 改写下面这个长句，使之成为两个或几个短句，以加强表意的明晰性。（ 可以添加必要的词语， 但不得改变原意）这次血腥事件，使越南战争变成了美国的一场使数十万美国士兵横渡太平洋前来参战并使其中数万人丧失 性命的战争。解析：本题是考查 “长短句的变换”能力，变短句时可以把长句的附加成分、复指成分抽出来，变成复句的几 个分句或句群的几个独立句子；或把联合成分拆开，分别和相关的词语搭配，形成叠用句式。答案：这次血腥事件，使越南战争变成了美国的一场战争，这场战争使数十万美国士兵横渡太平洋前来参战， 并使其中数万人丧失性命。或：这次血腥事件，使越南战争变成了美国的一场战争，一场使数十万美国士兵横 渡太平洋前来参战，并使其中数万人丧失性命的战争。同样修饰成分不变，通过反复使用中心词“战争”的方式，使之单独成句。本题也可改为“这次血腥事件，使越南战争变成了美国的一场战争，一场使数十万美国士兵横渡太平洋前来参战，并使其中数万人丧失性命的战 争。” 小结三：对一些长句中的复杂短语，可以用相同的结构形式反复出现，将复杂短语拆分成几个分句即反复法。小结四：对大致变换出来的句子从语意和表达两个方面进行检查即润饰答案法。句式的变换不同于句式仿写， 它只是形式上的改变，而不改变原句的基本意义。不能改变句子的原意，这是句式变换的原则。句式变换以后 语意改变了，那么这种变换肯定是不对的。变换的目的是使表达更准确、更充分、更恰当。如果变换后的句子 读起来不够通畅，就要在保持原意的基础上适当地增添一些词语，使整个句子连贯流畅。归纳长句变短句的思路：找出句子主干及其直接修饰语，使它们单独成句；对该直接修饰语的修饰语进 行分析，使它们组成新的句子；分解出的句子合理排序。短句变长句其方法与长句变为短句的方法相反，可以概括为：先找出陈述的主要内容，然后把几个短句变成长句里按一定顺序排列的修饰成分，或先把短句中分别跟中心词搭配的修饰成分合并在一起再跟中心词搭配。例：（1988 全国）把下面的几个句子改写成一个单句，原句内容不能省略。他用双手创造了奇迹！十二年时间，在这荒山野岭上造成大片森林。它蒙着如丝细雨，显得格外郁郁葱葱。 解析：这是一个句群，由两个单句一个复句组成。要求改写成一个复杂的单句，可以以“他”为陈述的主体（主 语），改写成：在原来的荒山野岭上，经过了十二年的时间，他用双手奇迹般地创造了这蒙着如丝细雨显得格 外郁郁葱葱的大片森林。也可以以“森林”为陈述的主体（主语），改写成下列两句话：a.这蒙着如丝细雨显得格外郁郁葱葱的大片森林，是他用了十二年的时间，靠自己的双手，在荒山野岭上奇迹 般地创造出来的。b如丝细雨中，这一大片他用了十二年在荒山野岭上奇迹般创造出来的森林，显得格外郁郁葱葱。归纳短句变长句的思路： 弄清该系列短句的内在联系，从中找出可做长句主干的一个句子，立为长句主干； 将其它短句改做该主干句的修饰成分，并按一定的语法或语意的关系放在相应的位置上。长句（单句）与短句（复句）的变换与选择下面几组长短句可互相地视为变换的典例。A. 板凳上捆着一个头发又长又脏、胡须像野草、衣服破成一片片的人。B. 板凳上捆着一个人。这个人的头发又长又脏，胡子像野草，衣服则破成一片片。C .湖南电视台将于二月二十日、二月二十四日第一套节目十八点过五分，三月一日第二套节目二十点过五分 的“阅读与欣赏”栏目中举行毛泽东诗词朗诵比赛。D.湖南电视台将在“阅读与欣赏”栏目中举行毛泽东诗词朗诵比赛，具体的时间安排是：二月二十日、二月二十四日第一套节目十八点过五分，三月一日第二套节目二十点过五分。（二）整句与散句的选用与变换。解题关键得注意这么几点：A.读懂原句，找准对称点；B.不变原意，改变结构，使句子整齐对称。下两组 句子可视为典例：A.在我记忆深处，使我终生难忘的却是这样一种花：它不是开在阳春三月，而是开在寒冬腊月；它不在花坛 暖房开放，冰天雪地才是它怒放的地方；迎接它出生的不是和煦的春风，而是凛冽的北风；是人们的泪水和心 血滋育它成长，而不是春风雨露。B. 在我记忆深处，使我终生难忘的却是这样一种花：它不是开在阳春三月，而是开在寒冬腊月；它不是在花坛 暖房开放而是在冰天雪地里开放；迎接它出生的不是和煦的春风，而是凛冽的北风；滋育它成长的不是春风雨 露，而是人们的泪水和心血。（三）常式句变成变式句时，要搞清强调和突出的对象，再依此改变原有句子的结构，同时还要保持意思的通畅。（四）主动句与被动句的变换。主动句变被动句，只需将“把”字所带的宾语提到主语的位置上，将“把”字改 成“被”字即可，被动句变主动句则相反，即将“被”字所带的宾语提到主语位置上，将受动者放到动词后面， 去掉“被”字即可。（五）肯定句与否定句的变换。肯定句与否定句的变换的一个基本原则是不能改变原意。一般而言，有偶数个否 定词的句子最终表达肯定的意思，有奇数个否定词的句子最终表达否定的意思（反问语气表示否定的意思）。变换句式注意事项：1因为变换句式是在同义句中间进行的，所以变换后的句子一定要保留原意，不管题目本身是否有明文要求。 为此，同考点（句式变换）无关的文字可原封不动，必要时个别文字可以变动（增删换调），但变动不要太多 2每一种句式都有相应的同义句式，如长句与短句相对应，主动句与被动句相对应，句式变换时要按照相对应 的关系去变换句式，不能混淆句式分类的界限，避免张冠李戴。3在一定语言环境下讲句式的选择是为了收到理想的语言表达效果，关于修辞问题，一般说，修辞活动心须在 合乎语法和逻辑的基础上进行，因此，在变换句式时，要注意通顺和合理，防止顾此失彼。三、练习作业选用句式1. 填在下面语段横线上的话，最恰当的一项是雨停了，月亮穿过云雾，把明亮的光辉洒在广场上，广场像用银子铺成似的。在有积水的洼地上，变成了透明的、奇异的、童话般的世界。A. 映出了闪动的月亮的影子，好像天空和地上同时有无数个月亮，把这五月之夜的乡村，映照得如同在水晶体中一样，B. 同时有无数个月亮，映照着如同水晶体一样的五月之夜的乡村，天空和地上到处闪动着月亮的影子，C. 同时有无数个月亮闪动着妩媚的影子，五月之夜的乡村，被映照得如同白昼一样，D. 映出了闪动的月亮的影子，天空和地上好像都在燃放着焰火，五月之夜的乡村变成了五彩缤纷的世界，2. 依次填入下面一段文字横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是发射窗口定在凌晨。火箭，如同一条喷吐着烈焰的蛟龙，映红了整个山谷。，将塔架导流槽内的蓄水化作一团浓雾，天女散花般四处散开。短短几秒钟，火箭精灵般地钻入了 云层。 沉睡的群山，深邃的夜空，被一声轰鸣突然惊醒 一声轰鸣，突然惊醒沉睡的群山和深邃的夜空 拔地而起，以雷霆万钧之势 以雷霆万钧之势，拔地而起火焰喷射 喷射的火焰我的眼睛追随着箭尾，突然热泪盈盈 我突然热泪盈盈，眼睛追随着箭尾A.B.C. D. 仿用句式3. 临近毕业，学生请老师留言赠别。假如你是老师，请你模仿例句，给你的同学写一则赠言。例句：英语老师人生可以有一般现在时、现在进行时，但绝不能有一般过去时和将来时。4. 请根据下面的例句，运用比喻仿写句子。山水田园诗是乡村牧童的一支短笛，清新而幽雅，绿林、青山、落日、孤烟，尽收眼底。边塞诗是李白诗是杜甫诗是5. 依据下面句子的语境，仿照“勇敢”“学识”两句，另写三个句子。在缺乏教养的人身上，勇敢就会成为粗鲁，学识就会成为迂腐。6. 请以“梦想与现实”为内容，仿照下面的示例写两个句子。要求每个句子都采用比拟的修辞方法，两个句子之 间构成对偶。太阳热烈、奔放，带着万丈光芒，给生灵以活力;月亮温馨、宽容，带着无际清辉，给万物以安宁。7. 在“生活/事业”、 “友谊/信任”两组词语中任选一组，仿照例句，另写一句话。要求句式相同或相近，修辞手 法相同，内容有意蕴。例句：理想是一把尺，量出一个人眼光的长短；追求是一杆秤，称出一个人灵魂的轻重。变换句式8将下面 5 个单句组合为一个要点完备、语序恰当的复杂单句。 图书目录是记录出版情况的一种工具书。 它是一种记录著者的工具书。 这种工具书按照一定的顺序编排，供人们查找图书。 它也是一种记录收藏情况的工具书。 这种工具书还有一项功能，就是记录书名。9提取下列材料中的要点，整合成一个单句，解释“中秋节”。每年农历八月十五日，是传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期，所以被称为中秋。在中国的农历里， 一年分为四季，每季又分为孟、仲、季三个部分，因而中秋也称仲秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月更 圆，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月节”。此夜，人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月，自然会期盼家人团聚。 远在他乡的游子，也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以，中秋又称“团圆节”。10把下面的这个长句改写成几个短句，要求以“绝句”二字开头，不改变句子的原意，语句连贯、通顺。王维把绝句这种最能展示人的性格、气质、素养和才思，最难出珍品的诗歌体载运用得出神入化。11将下面的长句改写成三个短句,做到既保留全部信息,又要语言简明连贯,可适当添加、改动个别词语。我最喜欢那张画的是中午的太阳下有一个独眼样的黑洞洞的窗、从屋顶上往下裂开一条大缝像在那里笑的 房子的叫做破屋的风景画。12将下面几个句子改写为一个长句，内容不能省略，词语可调整、增删。社会化养老服务是一种养老服务新模式。社会化养老服务为年老人提供专业化生活照料。 社会化养老服务是以政府为主导的。 社会化养老服务参与方法有：政府、社会组织、企事业单位、个人等。 社会化养老服务以居家养老为基础、以社区服务为依托、以机构养老为补充。