2021年升国旗仪式实施方案.doc

2021年升国旗仪式实施方案升旗仪式是学校开展德育教育的途径之一，是学生思想教育的有效手段，能够彰显学校办学特色，打造德育品牌，促进学生健康、和谐发展。为了追求升旗仪式的即时效应和后续效用，提升活动的价值，特制定本实施方案。一、升旗仪式主持人宣布升国旗仪式开始1、出国旗；旗手（_名）肩扛国旗，护旗（_名）在旗手两侧（旗手、护旗手学生会干部担任），正步走向旗杆，全体师生整齐列队，立正站立，着装整洁，少先队员佩戴红领巾，2、升国旗，奏国歌；在国歌伴奏下，旗手将国旗徐徐升起，必须将国旗升至杆顶；升旗时，全体师生行注目礼，少先队员敬队礼。3、齐唱国歌；要求全体师生齐唱国歌，同时将手放在胸前，以示对祖国的热爱。4、国旗下演讲；根据学校教育重点安排国旗下讲话内容，讲话人由学校行政人员、教研组长和优秀少先队员承担。国旗下讲话要认真准备，保证质量。主持人宣布升旗仪式结束二、降旗仪式：1、降旗时，看到降旗时师生都应面向国旗，自觉肃立，少先队员行队礼，待降国旗完毕时，方可自由行动。2、降下时，不得使国旗落地。三、升（降）国旗要求：1、每周星期一早晨应举行升国旗仪式，寒暑假除外。2、重大节日、纪念日及重要集会应举行升国旗仪式。3、遇有恶劣天气可不举行升旗仪式。4、旗手、护旗要由学生会推选代表轮流担任，并经过严格训练后方可执行升降旗任务。5、每日傍晚静校前，由旗手和护旗降国旗。国旗降下后由旗手放到指定位置存放。6、国旗应定期清洗，确保国旗整洁，如发现破损应及时更换。第二篇：升国旗仪式实施方案黄前镇中心小学升国旗仪式实施方案升旗仪式是学校开展德育教育的途径之一，是学生思想教育的有效手段，能够彰显学校办学特色，打造德育品牌，促进学生健康、和谐发展。为了追求升旗仪式的即时效应和后续效用，提升活动的价值，特制定本实施方案。一、升旗仪式主持人宣布升国旗仪式开始1、出国旗；旗手（_名）肩扛国旗，护旗（_名）在旗手两侧（旗手、护旗手由五、六年级各班中队担任），正步走向旗杆，全体师生整齐列队，立正站立，着装整洁，少先队员佩戴红领巾。2、升国旗，奏国歌；在国歌伴奏下，旗手将国旗徐徐升起，必须将国旗升至杆顶；升旗时，全体师生行注目礼，少先队员敬队礼。3、齐唱国歌：要求全体师生齐唱国歌，同时将手放在胸前，以示对祖国的热爱。4、师生齐诵。校训：千教万教教人求真千学万学学做真人校风：厚德尚贤求真创新学风：健体明礼审美合作5、国旗下演讲；根据学校教育重点安排国旗下讲话内容，讲话人由学校行政人员、教研组长和优秀少先队员承担。国旗下讲话要认真准备，保证质量。主持人宣布升旗仪式结束二、降旗仪式：1、降旗时，看到降旗时师生都应面向国旗，自觉肃立，少先队员行队礼，待降国旗完毕时，方可自由行动。2、降下时，不得使国旗落地。三、升（降）国旗要求：1、每周星期一早晨应举行升国旗仪式，寒暑假除外。2、重大节日、纪念日及重要集会应举行升国旗仪式。3、遇有恶劣天气可不举行升旗仪式。4、旗手、护旗要由五、六年级各班推选代表轮流担任，并经过严格训练后方可执行升降旗任务。5、每日傍晚静校前，由旗手和护旗降国旗。国旗降下后由旗手放到指定位置存放。6、国旗应定期清洗，确保国旗整洁，如发现破损应及时更换。第三篇：升国旗仪式方案升国旗仪式方案一、升、降旗仪式日期和时间日期：每天进行升降旗仪式（遇不可抗拒因素时除外）。时间：上午7：30，下午5：30（准时开始）。二、参加人员参加人员。消防队员。三、着装要求参加升旗仪式人员要求服装得体，不得穿背心、短裤等，必须穿工装。四、其他详细要求：1、升旗手升、降旗时要肃立、正气，有责任感。出旗时步伐整齐精神饱满，升旗时能配合音乐将国旗徐徐升起。2、升旗时不得与他人闲谈或做小动作等。3、升旗仪式进行中，外来人员一律要停止走动，并面向国旗肃立，行注目礼，仪式结束后方可走动。4、升、降旗时，旗手首先站在离旗杆约_米远处面对旗杆肃立，然后以整齐的步伐操至旗杆下进行升、降旗（降旗时应徐徐降下，国旗不得落地）。华润电力（涟源）有限公司_年_月_日第四篇：许市中学升国旗仪式实施方案许市中学升国旗仪式实施方案升旗仪式是进行爱国主义教育的重要途径，是展示师生精神风貌的窗口，也是对学生进行德育教育的有效形式。为使我校升旗仪式更加严肃庄重，充分体现育人职能，特制定许市中学升旗仪式实施方案。一、_机构组长：夏忠育副组长：_军成员：刘建恩李大航熊罴江逸冰张毅何军各班班主任二、工作流程1、时间安排。每周一上午大课间进行。2、集合整队。上午第二节课下课，班主任_学生到本班教室走廊等候，有序、快速、安全到达平时集合地点整队，然后依据广播播放的跑操音乐跑至舞台下的草坪集合。3、升旗仪式：主持人按以下程序规范进行。主持人：尊敬的老师、亲爱的同学们：上午好。担任本周升旗仪式的是_班，我是主持人。许市中学第_周升旗仪式现在开始，全体肃立。第一项。出旗。（播放出旗曲）第二项。升国旗，奏国歌，全体师生敬礼。第三项。_宣誓。宣誓内容（许市中学学生誓词）第四项：国旗下演讲，演讲者（_班同学）第五项：全校齐唱（跪羊图）第六项：一周情况小结第七项：政教处颁发流动红旗第八项：青年教师演讲（_岁以下教师，由小到大的顺序，按照档案年龄）。第九项。主持人宣布升国旗仪式结束，以班为单位按照既定路线撤回教室。三、具体要求1、周一上午第二节有课教师在下课铃声响后立即下课，严禁拖堂。2、全体教师第二节下课后迅速集合，后勤职工（包括商店、食堂等工作人员）因工作性质确实不能参加的，如在途中遇到升旗仪式，要立即驻足，面向国旗，行注目礼。3、学生离教室前和教师离开办公室前，要关灯。4、全体同学必须按时参加，不准在教室、厕所、商店等处逗留。5、参加升旗仪式要保持安静，升旗时要向国旗行注目礼。不交头接耳，不吃零食。6、要保持场地卫生，不乱扔垃圾。7、教师队伍排成三路纵队（以年级为单位），仪式进程中不要交头接耳，按照学生队形站队，待所有仪程结束方可离开。8、升国旗过程纳入班级评价和期末优秀班主任评价范畴。四、检查督导1、教师队伍由学校办公室检查。2、班主任到位情况由政教处检查。3、学生集合情况由学生会检查。4、各班升旗仪式满分为_分，其中集合速度_分，队列整齐_分，纪律_分，卫生_分，整体效果_分，班主任带队_分。缺勤_人扣_分，迟到_人扣_分，其他项目视情况扣分。五、工作保障1、操场卫生由政教处负责。2、音响效果、场地安排由艺体组负责。附：宣誓词：许市中学学生誓词我是中国人，我爱祖国。我是许中人，我爱母校。我在国旗下庄严宣誓：胸怀大志，放飞梦想；遵守校规，诚实守信；勤劳俭朴，尊敬父母；尊敬师长，团结同学；礼貌待人，乐于助人；强壮体魄，锻造品性；自_光，活波开朗；安全第一，珍爱生命；节约资源，保护环境；自我管理，主动发展；活力课堂，有我精彩；快乐学习，健康成长；全力以赴，燃烧_；选择大海，我就乘风破浪；选择蓝天，我就展翅翱翔；我们将以最刻苦的精神，最坚韧的毅力，最昂扬的斗志，分秒必争，勤奋学习。我们是有骨气的人，我们是有良知的人；我们决不辜负父母的期望；我们决不辜负老师的关爱；我们决不辜负青春的梦想。我们自信、我们能行、我们拼搏、我们必胜。2016、9第五篇：升国旗仪式第十三周升国旗仪式仪程主持：张语升旗手：高一（1）班罗杰范超白军强国歌指挥：茄燕喃仪程：本周升国旗仪式有我们高一（1）班、高一（_班共同担任升国旗仪式正式开始。第一项：出旗第二项：升国旗、奏国歌；第三项：唱国歌；第四项：国旗下讲话；第五项：国旗下宣誓（我们在庄严的国旗下宣誓，请举起右手）我以青春的名义宣誓；热爱祖国，热爱学习，尊敬师长，尊敬同学。严于律己，志存高远。用信念战胜困难，用效率创造成功，用青春激昂文字，用智慧改变人生。第六项：请学校领导讲话；升旗仪式完毕，请各班有序带回。很高兴能站在这庄严的国旗下讲话，今天我演讲的题目是：用科学的学习方法来享受学习的乐趣。一位外国教育家也曾说过“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人”。可见正确、科学的学习方法对提高成绩、培养能力、造就具有创新精神的人才具有重大的意义。在学习中，我发现我们好多同学因没有掌握科学的学习方法，而认为学习是一件痛苦的差事。其实当你掌握了学习方法之后，你会发现：学习不是一种压力不是负担，而是一种幸福是快乐。下面我想结合以前自己做同学对学习的体会和现在做教师对学习的感受，向大家介绍一些科学的学习方法。首先，要制定好明确的学习奋斗目标。我们无论做什么事都要有明确的奋斗目标，学习尤其如此。目标越明确、学习积极性就越高。目标越宏伟，为实现目标所付出的努力就越多，学习意志就越坚强。我们每个同学都要根据自身实际，制定好每学年甚至每个月的学习目标，制订好自己在全年级甚至全班级的学习目标。其次，要抓好各学习各个环节的关键。学习一般可分为四个环节：预习、听课、复习、作业。每个环节都有其特点，也有其关键。关于预习。同学们一定要养成课前预习的良好习惯。预习能使你在课堂上抓住自己不会的地方有所突破，课下你会觉得轻松愉快。合理安排预习的方法因人而异，有的同学是边读边思考，对新的内容产生了浓厚兴趣；有的同学是在预习时读、画、圈、点，在自己不理解的问题做上记号，以便上课时注意。在预习过程中注意要从实际情况出发来确定预习时间及内容。可以在完成当天的学习任务之后，根据余下时间的多少来决定预习的深度与广度。关于听课。听课是学习中最重要的环节。凡是学习态度端正的同学，在课堂上都会全神贯注，目不斜视，高度集中精力，认真听讲。因为每一个老师都会在课堂上把每个重点内容讲述或点拨得非常透彻，因此你们要集中精力听。要在把教师所讲的内容吃透、吃深的基础上，积极思考，大胆质疑，踊跃发言。听课中还要记好笔记，这是一种良好的听课习惯，记笔记时要注意不能只听不记，更不能只记不听。可以记在课本上、教学内容附近，这样记录不易丢失，又易和教学内容相联系，即实用，又利于今后复习。关于复习。复习时要对学过的知识继续加工，使之条理化、系统化。这就要求在复习中把新旧知识联系起来，增强记忆。这样，你的知识结构才能扎实而合理。一些同学为什麽学习一直很优秀，我认为，很重要的一条就是认真复习，温故而知新。关于作业。老师布置作业的目的是巩固同学们学习的知识。多数同学为了完成任务，不复习就急于做作业，这不利于知识的巩固。做作业前首先要过一遍课本，和老师讲解的内容对照一下，看一看是否一致。这样做等于及时的复习了一遍，然后再做作业，即快速又能保证作业质量，达到最佳的学习效果。同时，作业要独立完成，典型的要反复练习，这样能形成技能、技巧。同学们，请你们记住。所有的付出，都会有结果；所有的汗水，都不会白流；所有的努力，都会有收获。最后，老师衷心的希望同学们在科学的学习方法引领下，能每天享受着学习带来的乐趣，体验着学习带来的幸福。第10页共10页