初三下册第四单元

初三下册第四单元【一】阅读曹刿论战，回答以下问题。十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰： “肉食者谋之，又何间焉？”刿曰： “肉食者鄙，未能远谋。 ” 乃入见。问： “何以战？”公曰： “衣食所安，弗敢专也，必以分人。 ”对曰：“小惠未徧，民弗从也。 ”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。 ”对曰：“小信未孚，神弗福也。 ”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。 ”对曰：“忠之属也。能够一战。战那么请从。 ”公与之乘。 战于长勺。 公将鼓之。刿曰： “未可。”齐人三鼓。刿曰： “可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰： “未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰： “夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。 ”1、以下各组句子中，加点词语意思相同的一项为哪一项()A、齐师伐 我伐竹取道B、牺牲玉帛，弗敢加 也，必以信大王加 惠，以大易小，甚善C、小大之狱，虽不能察，必以情虽人有百手，手有百指，不能指其一端D、既克，公问其故 骨已尽矣，而两狼之并驱如故2、用现代汉语翻译句子。肉食者谋之，又何间焉？_3、从全文看，对鲁国以小胜大、以弱胜强的缘故分析不恰当的一项为哪一项()A、大敌当前，鲁庄公能礼贤下士，虚心纳谏。B、鲁庄公懂得民心向背的重要性，能够取信于民，获得国人的支持。C、曹刿在战场上能审时度势，把握好反攻和追击时机。D、鲁庄公在作战中善于听取曹刿的意见，充分信任曹刿的军事才能。【二】阅读邹忌讽齐王纳谏，回答以下问题。邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之漂亮者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不假设君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰： “吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。 ”因此入朝见威王，曰： “臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。 ”令初下，群臣进谏，门庭假设市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。4、以下词语中加点字的解释有误的一项为哪一项()A、邹忌修 八尺有余 ( 长，那个地方指身高)B、朝服 衣冠 ( 穿戴 )C、私 我也 ( 亲近 )D、王之蔽 甚矣 ( 蒙蔽，那个地方指受蒙蔽)5、以下句中加点词意思相同的一项为哪一项()A、客之美 我者，欲有求于我也君美 甚，徐公何能及君也B、吾与徐公孰美明日，徐公来，孰 之C、能 于市朝 朝而往，暮而 D、徐公不假 君之美也未假 复吾 不幸之甚也6、将下面句子 成 代 。(1) 君美甚，徐公何能及君也？_(2) 群臣吏民能面刺寡人之 者，受上 。_7、以下 法 的一 哪一 ()A、 忌与徐公比美，不因妻、妾、客的 美而自喜，并从中悟出直言不易的道理。B、听了 忌的 言， 威王 了一个“善”字，凝 神，其 的 度和决心 然 上。C、妻、妾、客的回答，尽管同 ，但 度 气明 不同。妻是 情的，妾是逢迎的，客是畏怯的。D、 篇文章在写法上采 理的方法，以小 大，道理由浅入深，具有极 的 服力。【三】 我所欲也，回答以下 。一箪食，一豆羹，得之那么生，弗得那么死。呼 而与之，行道之人弗受；蹴 而与之，乞人不屑也。万 那么不 礼 而受之，万 于我何加焉？ 室之美，妻妾之奉，所 乏者得我与？ 身死而不受，今 室之美 之； 身死而不受，今 妻妾之奉 之； 身死而不受，今 所 乏者得我而 之：是亦不能 已乎？此之 失其本心。8、以下各句中，加点 的意 和用法相同的一 是()A、舍 而取熊掌者 也有好事者 船 已入B、行道之 人弗受而不知人之乐C、其 人遂无以 此之 失其本心D、今 室之美 之山 晴雪所洗9、以下句子中加点 意思相同的一 哪一 ()A、一箪食食之不能尽其材B、万 于我何加焉既加 冠C、今 室之美 之吾妻之美 我者D、是亦不能 已乎死而后已10、以下 原文有关内容的概括和分析，不正确的一 哪一 ()A、孟子从“ ”与“熊掌”的 系到“生”与“ ”的 ，自然通俗。B、孟子通 例，告 那些同意 厚俸禄的人也 求“ ”， 点明确。C、孟子 ，人 能 忍受 人的羞辱去同意那些关乎性命的 西，合乎人性。D、孟子告诉人们，在面临各种各样的抉择时，应把“义”放在首位，发人深思。11、用现代汉语翻译下面的句子。蹴尔而与之，乞人不屑也。_【四】阅读生于忧患，死于安乐，回答以下问题。舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任因此人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，因此动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入那么无法家拂士，出那么无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。12、以下句中加点的词语，意思相同的一项为哪一项()A、国恒亡河曲智叟亡以应B、故 天将降大任因此人也故虽有名马C、故天将降大任因此人也安能辨我是雄雌D、国 恒亡那么有去国怀乡13、下面各项中加点词的意思相同的一项为哪一项()A、生于 忧患安陵君因使唐雎使于 秦B、征于色，发于声，而 后喻可远观而 不可亵玩焉C、舜发于畎亩之中腰白玉之 环D、行拂乱其所为 为坻，为屿，为嵁，为岩14、下面对文章的理解和分析，不正确的一项为哪一项()A、本文要紧讲了两个问题：如何造就人才；如何治理国家。B、文章开头先用六位名君贤臣的事例来引出论题。C、第三段先反面论述磨难对人生的意义，再从正面论证没有忧患的危害性。D、文章采纳多种论证方法，得出忧患能够使人谋求生存，而安乐能够导致灭亡的结论。15、翻译句子。(1) 故天将降大任因此人也。_(2) 入那么无法家拂士，出那么无敌国外患者，国恒亡。_(3) 然后知生于忧患，而死于安乐也。_【五】阅读愚公移山( 节选 ) ，回答以下问题。太行、王屋二山，方七百里，高万仞。本在冀州之南，河阳之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰： “甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：心之固，固不可彻，曾不假设孀妻弱子，虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。16、以下加点词语解释有误的一项为哪一项()A、北山愚公者，年且 九十 ( 将近 )B、惩 山北之塞，出入之迂也( 苦于 )C、达于汉阴( 水的北岸 )D、河曲智叟亡以应 ( 同“无” )17、以下句中加点词语的意义和用法相同的一项为哪一项()“投“汝A、指通豫南，达于 汉阴每假借于 藏书之家B、而 山不加增而不知太守之乐其乐也C、虽我之 死，有子存焉何不试之 以足D、以 残年余力不以 物喜，不以己悲18、用现代汉语翻译以下句子。(1) 遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。_(2) 以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？_19、以下关于选文内容的理解，不正确的一项为哪一项()A、选文开头写太行、王屋二山的“高”“大”，暗示了愚公移山的困难很大。B、愚公移山的缘故是“指通豫南，达于汉阴”；愚公移山的目的是“惩山北之塞，出入之迂也”。C、从“杂然相许”和“邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之”两句可看出愚公移山受到众人的拥护。D、文章表现了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄。六、阅读出师表( 节选 ) ，回答以下问题。亲贤臣，远小人，此先汉因此兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉因此倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，那么汉室之隆，可计日而待也。臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣慎重，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣因此报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，那么攸之、祎、允之任也。20、以下各组句子中加点词语意思相同的一项为哪一项()以光先帝遗德A、遗是以先帝简拔以遗陛下引喻失义B、喻征于色，发于声，而后喻 亲贤臣，远小人C、远肉食者鄙，未能远谋此悉贞良死节之臣D、悉男女衣着，悉如外人21、与“咨臣以当世之事”一句中“以”字用法和意义相同的一项为哪一项()A、恐托付不效，以 伤先帝之明B、诚宜开张圣听，以 光先帝遗德C、先帝不以臣卑鄙D、愿陛下托臣以讨贼兴复之效22、对选文的理解不正确的一项为哪一项()A、这段文字表达了作者对先帝的感激之情和效忠刘备父子的心愿。B、第段采纳了对比论证的方法来论述两汉的历史教训，目的是证明蜀汉的危急形势。C、选文称颂了先帝的宽宏气度和不耻下问的品德，也表达了作者自己的感激之情。D、诸葛亮在出师之前竭力规劝刘禅任用贤能是为了解除后顾之忧和汉室兴隆。23、翻译下面句子。受任于败军之际，奉命于危难之间。_七、阅读茅屋为秋风所破歌，回答以下问题。24、“归来倚杖自叹息”中的“倚杖”与诗中哪个词相照应？“我”叹息什么？_25、“自经丧乱少睡眠”表现了“我”怎么样的情感？_八、阅读观沧海 ，回答以下问题。26、总写“沧海”全景的诗句是“_， _”，表达了诗人_的抱负。27、说说“日月之行，假设出其中；星汉灿烂，假设出其里”的妙处。_九、阅读江城子密州出猎，回答以下问题。28、全词以“狂”字统领全文，具体表现在什么方面？_29、“射天狼”中的“天狼”借典故喻指什么？表达了作者怎么样的思想感情？_十、阅读山坡羊潼关怀古，回答以下问题。30、这首曲的作者是_。前三句写潼关的宏伟气势。以“_”字形容潼关在重重山峦的包围之中，以“ _”字形容黄河之水奔腾澎湃，写出了潼关的险要，然后用“山河表里”一语收住，暗示它是历来兵家必争之地，由此自然引出下一层的感慨内容。31、如何理解“兴，百姓苦；亡，百姓苦”一句？_参考答案【一】 1.C2、位高禄厚的人会谋划，你又为必参与呢？3、 B【二】 4.C5、 D6、 (1) 您漂亮极了，徐公哪里比得上您呢？(2) 各级官员和老百姓能够当面指责我的过错的，可得头等奖赏。7、 C【三】 8.B9、 D10、 C11、用脚踢着给别人吃，乞丐也不情愿同意。【四】 12.B13、 C14、 C 解析 应是先正面论证后反面论证。15、 (1) 因此上天将要下达重大的使命给那个人。(2)( 一个国家 ) 内部假如没有坚持法度和辅佐君王的贤士，外部没有敌国外患，那个国家就往往会导致灭亡。(3) 如此人们才能够明白忧患使人生存，而安逸享乐使人死亡。【五】 16.C 解析 “阴”指水的南岸。17、 B 解析 两个“而”均表转折。18、 (1) 因此 ( 愚公 ) 率领儿孙中能挑担子的三个人( 上了山 ) ，凿石头挖泥土，用箕畚( 将土石 ) 运到渤海边上。(2) 凭你的力气，连魁父这座小山都不能削平，能把太行、王屋如何样呢？况且把泥土石块放到哪里呢？19、 B六、 20.D21、 D22、 B 解析 目的是引起刘禅对任用人才的警醒。23、在兵败的时候同意重任，在危难的关头奉命出使。七、 24. 老无力。叹息的内容：自己的苦；周围人的苦；战乱给人们带来的痛苦。25、作者从眼前的处境扩展到安史之乱以来的种种痛苦经历，从风雨飘摇中的茅屋扩展到战争频繁、残破不堪的国家，表达了作者关怀民间疾苦、忧国忧民的思想感情。八、 26. 水何澹澹山岛竦峙统一中国( 建功立业 )27、在这雄奇壮丽的大海面前，日、月、星、汉( 银河 ) 都显得渺小了，它们的运行，大概都由大海自由吐纳。诗人在那个地方描写的大海，既是眼前实景，又融进了自己的想像和夸张，展现出一派吞吐宇宙的宏伟气象。九、 28. 表现在打猎时的装束、神情和动作上。29、西北少数民族政权( 西北的西夏军队) 。表达了作者欲驰骋沙场、杀敌报国( 或报效国家、建功立业) 的强烈愿望。十、 30. 张养浩聚怒31、一个朝代兴起了，必定大兴土木，修建豪华的宫殿，从而给人民带来巨大的灾难；一个朝代灭亡了，在战争中遭殃的也是人民。 ( 意思对即可 )