二年级下学期小学语文期中真题模拟试卷JQ6

二年级下学期小学语文期中真题模拟试卷 JQ6_的天空 弯弯的 _ _如洗时间： 60 分钟满分： 100 分_的阳光 蒙蒙的 _ 引人 _的枝条 晶莹的 _ 兴致 _的田野 满意的 _ 万_无_题号一二三总分5. 照样子写词语。得分蹦蹦跳跳（ AABB式）： _、_、_昏头昏脑（ ABAC式）： _、_、_6. 照样子，写句子。1. （1）例：田野葱葱绿绿的，像一块柔软的绿毯。一、积累与运用 (40分 )枫树 _，像 _。1. 看拼音，写词语2. （2）例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。dn ji x dushn l su y山坡上 _。_3. （3）例：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟xi nx ny wndu f bi ni n_唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母。2. 辨字组词。妈妈一回到家就忙起来了， _。寻_ 具_ 波_ 洒_ 买_录_ 真_ 泼_ 酒_ 卖_二、组词练习 (40 分 )3. 给划线的字选择正确的读音7.我能写准下列字d de 我的_ 的确 _yng y ng 答应应该 _sn o jf fa 头发_ 发现 _dm水 _水_泞_4. 把下面的词语补充完整。险足_第 1 页/共 3 页8. 默写古诗咏柳。9. 阅读下文，回答问题。小猴栽树春天，小猴子在山坡上栽了排梨树。 它告诉小伙伴们：“我栽的梨树要结梨子啦！”小山羊正在栽杏树， 它对小猴子说： “兄弟， 你高兴得太早了。梨树要五年才结果呢！”小猴子一听， 心里凉了，他问山羊： “你栽的杏树几年结果呀？”山羊回答说：“只要四年。”小猴子连忙把梨树拔了， 改栽杏树，又告诉伙伴们： “我的杏树四年就能结杏子。”小黄牛正在给果树施肥， 它抬起头来对小猴子说： “吹什么，我种的桃树三年就能结大桃子！”小猴子很后悔自己栽了杏树， 又连夜拔掉杏树， 裁上了桃树。然后，它又开始吹嘘了。小白马正在给橘子树浇水， 它告诉小猴： “我种的橘子树只要两年就能结果了。”小猴子一听，又动心了，。几年后，漫山遍野的果树丰收了！ 种梨的得梨， 种杏的得杏，种桃的得桃，只有小猴两手空空，一无所得。1. （1）短文一共有 _个自然段，其中第 2 自然段有_句话。2. （2）想一想，写一写。小猴子栽过 _、_、_和 _，结果 _。3. （3）小猴子最后的结果是谁造成的？你想对小猴子说些什么？10. 看图写话。看图，小猫正在干什么？是谁喊它？它们在一起干什么？小猫回到家后发现了什么？按照这四幅图的顺序写一写。可以用上这些词：吃了午饭、洗碗、水龙头、天快黑了、粗心11. 写出反义词温暖 _年迈 _仔细_三、提升练习(20 分 )12. 课内阅读。 (10 分)沙滩上的童话（节选）我们一起商量怎样攻下那座城堡。一个小伙伴说：“我驾驶飞机去轰炸。”有人反驳：“那时候还没有飞机呢！”我说：“挖地道，在地下装上火药，把城堡炸平。”我的方法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙堆上，从四面八方挖着地道。挖呀，挖呀，我们终于挖到了城堡下面，然后用手往上一抬，就把城堡给轰塌了。我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主。第 2 页/共 3 页1. （1）这段话写出了“我们”攻打 _，救出 _的经过。2. （2）“我的方法得到了大家的赞赏。 ”的意思是“我”的方法得到了大家的 _。3. （3）用“ _”画出孩子们轰塌城堡的方法。4. （4）孩子们欢呼是因为： _。5. （5）选文最后一句话表达了孩子们 _的心情。13. 句子练习。1. （1）我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。 （换一种说法，不改变句意）2. （2）雨终于停了。（用划线的字造句）3. （3）一场大雨过后，树叶显得更绿了。（仿写句子）_，_显得 _。4. （4）我们在读书。（扩写句子）14. 快乐阅读一朵不结果的桃花春天 , 桃花盛开了。蜜蜂飞到花丛里 , 忙碌 (l ) 地采蜜授 (sh u) 粉。桃花们都张着笑脸， 欢迎蜜蜂的光临 (l n) ，并且把自己最好的花蜜送给蜜蜂作为对他授 (sh u) 粉的酬 (ch u) 谢。但是有一朵桃花非常自私 (s )，她舍不得给蜜蜂一点儿花蜜。 当蜜蜂飞到她的花蕊 (r i) 中来时，她便大叫大骂： “去！去！去！你们这些讨厌的家伙！别想从我这儿得到一点好处！”并且拼命摇动花枝，把蜜蜂赶跑了。后来，所有的桃花都结出了硕 (sh o) 大的桃子，只有这朵桃花可怜地凋 (di o) 谢了。自私和吝啬 (l n s) 不仅会失去了朋友，也会毁掉自己。1. （1）这段话共有 _个自然段。2. （2）读短文，填一填。_地采蜜_的家伙_的桃子3.（3）用“ _”画出桃花用什么来酬(ch u) 谢蜜蜂对他们的授 (sh u) 粉。4. （4）这个故事告诉了我们一个什么道理？第 3 页/共 3 页