《写出人物的精神》例文.ppt

http:/ 写 作 写 出 人 物 的 精 神 http:/ 景 导 入 最 佩 服 漫 画 大 师 ， 他 们 往 往 能 够 在 很 短 的 时 间内 抓 住 对 象 的 特 征 ， 只 用 寥 寥 几 笔 便 能 勾 画 出 一 个人 物 ， 将 其 个 性 展 露 。 这 一 切 似 乎 很 奇 妙 ， 大 师 以他 高 超 的 技 艺 创 造 出 了 人 物 的 独 特 面 貌 ， 于 是 从 一颦 一 笑 中 我 们 也 能 区 分 出 谁 和 谁 来 。 其 实 漫 画 大 师能 做 到 的 ， 我 们 用 笔 同 样 也 能 做 到 。 要 让 人 物 栩 栩如 生 地 走 到 我 们 笔 下 ， 关 键 在 于 要 写 出 人 物 的 精 神 。 http:/ 作 目 标1 了 解 写 出 人 物 的 个 性 和 精 神 对 塑 造 人 物 形 象的 作 用 。 写 出 人 物 的 内 心 世 界 ， 才 能 使 笔 下 的 人物 更 丰 富 、 更 立 体 ， 给 人 的 印 象 更 深 刻 。2 掌 握 在 写 作 中 表 现 人 物 个 性 和 精 神 的 写 作 方法 和 表 达 技 巧 。3 进 行 写 作 实 践 ， 尝 试 写 出 能 够 表 现 人 物 精 神的 片 断 和 文 章 。 http:/ 作 指 导 1、 抓 住 典 型 事 例 来 表 现 人 物 精 神 风 貌 。 一个人的内在品质和精神追究往往在细节处得以彰显。 例如：说和做记闻一多先生言行片段闻一多“昂首挺胸，长须飘飘”，刻画出闻先生参加游行时的外貌特点，令人感受到他的大无畏精神，写人物的外在特点，也能写出内在的精神。 闻一多先生钻研学问时专注认真、锲而不舍的精神就是通过他头发凌乱、书桌上“众物腾怨”等细节来表现的。 http:/ 如：回忆鲁迅先生（节选）一文，通过对鲁迅日常生活中的一些琐事的细腻描述，展现了一个伟大人物的平凡生活，让人看到了更富人情味、更加真实的鲁迅先生。写 作 指 导 http:/ 2、 借 助 一 些 写 作 手 法 来 加 以 突 出 、 强 调 。 如 对 比 衬 托 ， 正 面 描 写 和 侧 面 描 写 相 结 合 的手 法 ， 都 可 以 起 到 揭 示 和 突 出 人 物 精 神 的 作 用 。写 作 指 导 http:/ 作 指 导 3、 还 可 以 借 助 一 些 抒 情 、 议 论 的 句 子 ， 对 人物 的 精 神 品 质 进 行 点 睛 式 的 概 括 。 如 散 步 一 文 ， 以 “ 我 ” 为 人 物 中 心 ， 以“ 我 ” 和 母 亲 的 关 系 为 主 系 ， 渐 次 展 开 了 一 家 四 口祖 孙 三 代 互 敬 互 爱 、 融 合 的 关 系 ， 特 别 是 主 旨 句 ：“ 我 的 母 亲 虽 然 高 大 ， 然 而 很 瘦 ， 自 然 不 算 重 ； 儿子 虽 然 很 胖 ， 毕 竟 幼 小 ， 自 然 也 轻 。 但 我 和 妻 子 都是 慢 慢 的 ， 稳 稳 地 ， 走 得 很 仔 细 ， 好 像 我 背 上 的 和她 背 上 的 加 起 来 ， 就 是 整 个 世 界 ” 体 现 了 中 华 民 族尊 老 爱 幼 的 传 统 美 德 ， 渗 透 着 肩 负 重 任 的 中 年 人 对于 生 活 的 高 度 使 命 感 。 http:/ 抓 住 人 物 的 特 征 描 摹 人 物 ， 体 现 人 物 的 思 想 品 格 。 http:/ 文 展 示 我 的 好 朋 友 丹 彤 是 我 的 好 朋 友 。 我 们 经 常 在 一 起 玩 ， 她 很随 和 ， 总 是 笑 着 ， 很 少 与 人 争 辩 。 但 是 有 一 次 我 们在 一 起 做 作 业 时 ， 我 有 一 道 题 不 会 做 ， 便 想 拿 过 她的 作 业 本 ， 看 她 是 怎 么 做 的 。 可 是 她 却 不 给 我 。 我似 笑 非 笑 地 说 ： “ 看 一 看 嘛 ， 又 少 不 了 你 什 么 ！ ”可 她 说 ： “ 这 样 做 对 你 不 好 。 你 不 懂 ， 我 可 以 帮 助你 的 。 ” 语 言 仍 与 平 常 一 样 轻 柔 ， 但 态 度 很 坚 决 。我 冷 冷 的 说 ： “ 少 来 了 ！ 我 拿 你 当 朋 友 才 看 你 的 ，不 让 看 拉 倒 ！ 哼 ， 真 不 够 意 思 ！ ” 她 愣 了 一 愣 ， 说 ：“ 我 正 是 拿 你 当 朋 友 才 不 让 你 抄 作 业 的 呀 。 ” 说 完想 拉 我 的 手 。 可 我 当 时 正 在 气 头 上 ， 一 把 推 开 她 ，头 也 不 回 地 走 了 。 http:/ 文 点 评 这 个 小 短 文 通 过 “ 我 ” 与 朋 友 交 往 中 的 一 件 小事 ， 写 出 了 朋 友 虽 然 性 格 随 和 ， 但 是 坚 持 原 则 毫 不动 摇 ， 柔 中 有 刚 的 性 格 特 点 ， 表 现 了 她 对 朋 友 以 诚相 待 的 优 秀 品 质 。 http:/ 文 展 示 争 论 下 课 铃 一 响 ， 教 室 里 便 炸 开 了 锅 ， 到 处 都 是 吆喝 声 ， 并 以 迅 雷 不 及 掩 耳 之 势 分 成 几 拔 。 这 时 两 种争 论 声 便 充 满 了 我 的 耳 朵 。 “ 谭 维 维 算 什 么 ！ 不 就 是 去 高 档 点 的 地 方 去 演 唱过 吗 ！ 还 常 拿 出 来 现 ” “ 刘 力 洋 又 有 什 么 了 不起 ！ 参 加 个 超 女 就 以 为 自 己 是 个 什 么 人 了 ， 好 了 不得 哟 ” 小 A和 小 B正 扯 开 喉 咙 ， 放 声 “ 高 歌 ” ，全 然 不 顾 分 贝 高 低 ， 反 而 一 路 狂 升 。 http:/ 文 展 示 她 们 一 个 个 争 得 面 红 耳 赤 ， 小 A还 竖 起 一 根 手指 对 另 一 人 指 指 点 点 ， 嘴 皮 上 下 翻 滚 ， 一 串 话 语 便叽 哩 呱 啦 的 蹦 了 出 来 。 小 B见 势 ， 也 不 是 吃 素 的 ，站 到 凳 子 上 ， 两 手 叉 腰 ， 摆 好 架 势 ， 准 备 进 攻 ， 同样 ， 她 那 说 话 的 速 度 绝 不 亚 于 同 声 翻 译 ， 我 呆 呆 地“ 伫 立 ” 在 一 旁 ， 看 着 这 场 蓄 势 待 发 的 口 水 战 ， 半晌 才 回 过 神 来 ， 但 又 无 可 奈 何 ， 只 拂 袖 而 去 。 http:/ 文 展 示 正 准 备 坐 下 的 我 ， 又 听 到 另 一 种 争 声 又 开 始 了 。 “ 这 道 题 是 这 样 解 的 ， 你 那 样 做 错 了 ” “ 没 错 ，我 的 答 案 和 你 的 一 样 ， 方 法 还 简 单 些 ！ ” “ 可 你 这样 做 没 有 凭 据 呀 ！ 你 看 这 个 根 本 不 可 能 等 于 0吗 ！ ” “ 我 求 出 来 就 等 于 0， 你 看 把 已 知 条 件 一 转 换 ，不 就 等 于 0吗 ！ ” “ 如 果 你 转 换 错 了 呢 ？ ” “ 没 有 ！ ”小 D头 一 偏 起 身 说 ： “ 不 跟 你 讲 了 ！ 理 亏 还 不 放手 ！ ” “ 明 明 是 你 不 对 呀 ” 两 人 各 不 松 口 ， 小 C争 得 青 筋 暴 起 ， 气 喘 吁 吁 ， 小 D似 乎 占 了 上 风 ， 但 也是 口 干 舌 燥 ， 力 不 从 心 。 http:/ 文 展 示 我 被 眼 前 的 景 象 弄 得 眼 花 缭 乱 ， 目 瞪 口 呆 ， 可我 “ 坚 韧 的 意 志 力 ” 还 是 把 我 拉 回 了 现 实 ， 我 大 喝一 声 “ stop” ， 两 人 才 从 兴 头 上 下 来 。 我 小 声 提 议 ，怕 再 次 引 起 这 场 思 想 斗 争 ， 说 ： “ 你 们 为 什 么 不 去找 老 师 呢 ？ ” “ 你 敢 吗 ？ ” 小 C挑 衅 地 对 小 D说 道 ，“ 去 就 去 ， 谁 怕 谁 呀 ！ ” 小 D答 道 。 这 件 事 最 终 在教 室 办 公 室 里 落 下 了 帷 幕 。 http:/ 文 展 示 老 师 将 正 确 答 案 公 布 并 把 获 胜 者 表 扬 了 一 番 ，小 C昂 首 挺 胸 ， 自 信 满 满 的 走 进 了 教 室 ， 小 D则 像只 斗 败 的 公 鸡 ， 心 里 似 乎 还 不 甘 心 ， 进 教 室 时 ， 口中 还 喃 喃 道 ： “ 这 样 也 不 错 吗 ！ ” 我 不 禁 在 心 中 为这 不 服 输 的 性 格 鼓 起 掌 来 。 http:/ 文 点 评 本 文 写 了 各 种 人 的 争 论 ， 每 个 人 的 特 点 不 同 ，在 争 论 中 的 语 言 、 动 作 、 神 态 也 不 一 样 ， 作 者 通 过这 些 描 写 再 现 了 人 物 的 精 神 品 质 。 http:/ 文 展 示 这 样 的 人 让 我 感 动 曾 经 感 动 于 父 母 的 呵 护 ， 感 动 于 陌 生 人 的 微 笑 ，感 动 于 同 学 的 鼓 励 ， 感 动 于 大 千 社 会 温 馨 的 每 一 幕 。因 为 我 生 活 在 一 个 令 人 感 动 的 社 会 里 。 而 今 ， 我 的记 忆 中 又 增 添 了 老 师 给 我 的 感 动 。 http:/ 文 展 示 那 天 ， 教 室 里 静 悄 悄 的 ， 同 学 们 正 埋 头 做 着 练 习 。老 师 在 一 边 巡 视 一 边 轻 声 点 拨 ， 忽 然 ， “ 啪 ” 的 一 声打 断 了 我 的 思 绪 ， 原 来 是 我 的 笔 掉 在 地 上 了 。 于 是 我弯 下 腰 去 捡 。 可 是 调 皮 的 笔 却 不 知 藏 在 哪 里 了 ， 我 低着 头 ， 四 处 寻 找 ， 才 发 现 原 来 它 藏 在 我 的 桌 脚 下 ， 我欣 喜 地 捡 起 笔 ， 正 准 备 直 起 腰 来 。 微 弱 的 “ 咚 ” 的 一声 ， 我 的 头 撞 在 了 一 样 柔 软 的 东 西 上 ， 挡 住 了 我 的 头 。回 过 神 来 ， 发 现 眼 前 出 现 了 一 双 穿 着 绿 色 高 跟 鞋 的 脚 ，是 老 师 。 我 抬 起 头 来 ， 仰 望 老 师 ， 又 望 望 桌 角 ， 发 现老 师 的 手 正 包 裹 着 桌 角 。 我 才 明 白 我 的 头 撞 到 了 老 师的 手 。 怎 么 这 么 巧 ？ 我 疑 惑 着 对 老 师 笑 了 笑 ， 老 师 也笑 了 笑 ， 指 指 桌 上 的 习 题 ， 示 意 我 继 续 做 题 目 。 我 于是 收 起 困 惑 ， 继 续 做 题 。 http:/ 文 展 示 下 课 的 时 候 ， 我 对 同 桌 小 A说 起 这 件 事 ， 我 说我 很 奇 怪 会 不 小 心 撞 到 老 师 的 手 上 。 小 A说 ： “ 就是 因 为 你 低 下 头 去 捡 笔 ， 老 师 看 见 了 ， 怕 你 会 撞 到头 ， 特 意 用 手 包 住 了 桌 角 。 ” http:/ 文 展 示 原 来 是 这 样 ， 怕 我 受 伤 ， 所 以 才 护 着 我 的 头 。这 就 是 老 师 啊 ！ 我 听 了 以 后 怔 怔 地 呆 了 好 一 会 。 许多 往 事 纷 纷 涌 上 心 头 ： 那 天 下 雨 ， 我 的 衣 服 淋 湿 了 ，老 师 让 我 用 干 毛 巾 擦 干 头 ， 又 取 下 自 己 的 大 围 巾 让我 围 上 ； 在 我 们 默 写 出 现 错 误 的 时 候 ， 老 师 记 录 了每 个 同 学 的 错 误 ， 然 后 针 对 我 们 的 错 误 设 计 了 故 事和 动 作 ， 让 我 们 理 解 地 记 忆 古 文 中 的 诗 句 。 看 着 她夸 张 的 表 演 ， 我 们 在 笑 声 中 记 住 了 那 些 字 词 。 这 就是 我 们 的 老 师 啊 ， 即 使 在 我 们 不 懂 事 ， 违 纪 偷 懒 的时 候 ， 老 师 的 批 评 也 是 那 样 严 肃 而 有 文 采 。 听 着 她引 经 据 典 的 讲 成 才 的 故 事 和 道 理 ， 我 在 钦 佩 之 余 无意 间 才 发 现 ， 老 师 居 然 准 备 了 讲 稿 ， 连 骂 人 也 打 草稿 ！ 她 是 在 全 心 地 呵 护 着 我 们 成 长 。 http:/ 文 展 示 我 深 深 地 感 动 了 。 虽 然 有 人 说 感 动 是 一 刹 那 间的 火 花 ， 也 有 人 说 感 动 是 火 星 和 地 球 相 撞 的 天 崩 地裂 。 但 对 我 而 言 ， 感 动 就 是 在 平 凡 的 生 活 中 ， 感 悟到 那 份 关 怀 和 爱 护 。 就 是 在 我 一 低 头 的 刹 那 间 ， 呵护 我 的 头 ， 也 呵 护 了 我 心 灵 的 那 双 手 http:/ 文 点 评 文 章 构 思 精 巧 ， 选 材 新 颖 ， 抓 住 了 学 校 生 活 的一 个 细 节 ， 展 现 了 一 位 关 心 学 生 、 热 爱 教 育 的 教 师形 象 。 作 者 并 没 有 用 过 多 的 笔 墨 直 接 展 开 对 老 师 的描 写 ， 而 是 通 过 动 作 、 我 和 同 位 的 对 话 以 及 我 的 心理 活 动 来 表 现 老 师 的 精 神 世 界 和 品 质 的 。 这 样 更 真实 ， 更 生 动 。