《捷进英语B1U》PPT课件.ppt

3 READING FOR LEARNING 2 READING FOR DONING 3 GUIDED WRITING4 AUDIO/VIDEO LAB5 WARM-UP1 WARP-UP6 WARM-UPTask 1 Look at the pictures and quotes and work with a partner. A B C 1 Describe what you can see to a partner.A group of people are working together, perhaps on a presentation or project. It looks like they are in an office. The dogs want to eat the cake. The little dog is standing on the big dogs back to reach the cake. They are working together to achieve something that either of them will manage to achieve if they work on their own.They have just won a football competition. The trophy looks like the one from the World Cup. They all look really happy and excited. WARM-UPTask 1 I think teamwork I think a good leader I think a good team player3 Complete the sentences so that they are TRUE FOR YOU. 2 Which of the quotes about teamwork do you agree with and why? READING FOR LEARNINGRecognising the main ideas (理解文章大意) 文章通常都是围绕某一主旨展开的。因此，阅读时先通读全篇，了解文章各段落大意，在此基础上再开始精读，这样可帮助我们更好地理解文章内容。文章主旨一般会在标题、副标题、段落主题句，甚至插图中有所体现，阅读时要多加注意。 A When Ed Stafford and Luke Collyer decided to share an adventure of a lifetime, they thought they had prepared for everything. They had packed equipment for their trip across the Andes and more than 4 ,0 0 0 miles of jungle. What they hadnt planned for, however, was how they would cope with each other.Driving Me Mad 差 点 疯 了A 当 埃 德 斯 塔 福 德 和 卢 克 科 利 尔 决 定 一 起去 开 始 一 段 人 生 只 有 一 次 历 险 时 ， 他 们 以 为 已 经准 备 好 了 一 切 。 他 们 已 经 为 跨 越 安 第 斯 山 脉 和 穿越 4,000 英 里 的 丛 林 准 备 好 了 行 装 。 但 是 ， 有 一件 事 他 们 没 有 计 划 进 去 ， 那 就 是 彼 此 如 何 才 能 和谐 相 处 。 译文 B Ed became angry when Luke asked for only one MP3 player to be sent. This frustrated him because he didnt want to carry anything unnecessary. He also felt that if they had to get a parcel, Luke should have asked for two MP3 players because he didnt want to share one MP3 player with Luke. They no longer got on and the pressure made Luke leave. B 当 卢 克 只 要 求 寄 一 个 MP3 走 的 时 候 ， 埃 德很 生 气 。 他 （ 埃 德 ） 之 所 以 不 高 兴 是 因 为 他 不 想带 任 何 不 必 要 的 东 西 。 他 还 觉 得 ， 如 果 是 不 得 不收 包 裹 的 话 ， 卢 克 也 应 该 要 求 寄 两 个 MP3 ， 因 为他 并 不 想 和 卢 克 共 用 一 个 MP3。 他 们 俩 不 再 和 睦 ，而 这 种 压 力 使 得 卢 克 离 开 了 。Driving Me Mad 译文 C After the conflict and falling out, Ed continued alone for three months. He advertised for someone to finish the walk with him. He wanted someone with a good sense of humour, an interest in the environment and an ability to walk a long way without asking “Are we nearly there yet?” C冲 突 与 争 吵 过 后 ， 埃 德 继 续 独 自 旅 行 了 三 个 月 。他 刊 登 广 告 征 求 旅 伴 和 他 一 起 完 成 旅 行 。 他 想 要找 的 旅 伴 既 要 有 良 好 的 幽 默 感 ， 对 自 然 环 境 感 兴趣 ， 还 能 够 长 途 跋 涉 而 不 是 老 问 “ 我 们 快 到 了吗 ？ ” 译文Driving Me Mad D He did not get any replies until five months later when Cho from Peru joined him. Cho had only planned to walk for a few days with Ed. However, their friendship grew as their walk continued. Importantly, they could happily argue and fight and they knew that it didnt matterthey became truly like brothers. Two years later they reached the end of the Amazon Jungle. Ed Stafford is the only person to ever walk the whole length of the Amazon Jungle. D 直 到 五 个 月 后 他 才 得 到 回 复 ， 来 自 秘 鲁 的 卓 加 入 了 他 。 卓 本 来 只 打 算 和 埃 德一 起 徒 步 几 天 。 但 是 ， 他 们 的 友 情 随 着 旅 行 的 继 续 而 不 断 升 温 。 更 重 要 的 是 ， 他们 可 以 快 乐 地 争 论 、 打 闹 ， 而 且 两 个 人 都 不 觉 得 有 什 么 要 紧 他 们 真 的 成 为 了兄 弟 。 两 年 后 他 们 到 达 了 亚 马 孙 丛 林 的 终 点 。 埃 德 斯 塔 福 德 成 为 了 唯 一 一 个 步行 走 完 亚 马 孙 丛 林 的 人 。 译文Driving Me Mad More Information New Words adventure# lifetimepack equipment trip junglecope# frustrateunnecessaryPhrases and Expressions drive sb mad prepare forget on fall outparcelpressureconflictadvertise sense reply argue length Proper Names adventuree.g. She set off for a new adventure in China on her birthday. 她 在 生 日 当 天 出 发 去 中 国 进 行 一 次 新 的 冒 险 。n. 冒 险 （ 经 历 ） Back to Vocabulary lifetimee.g. During her lifetime she has got around to much travelling. 她 一 生 中 去 很 多 地 方 旅 行 过 。n. 一 生 ； 终 生 Back to Vocabulary packe.g. They are packing for the trip. 他 们 在 为 旅 行 打 包 。 v. 把 打 包 Back to Vocabulary equipment n. 装 备 ； 设 备e.g. They left their equipment out that night. 他 们 那 晚 把 设 备 放 在 了 外 面 。 Back to Vocabulary trip n. 旅 行 ； 旅 游e.g. They decided to stretch their trip in China for another two weeks. 他 们 决 定 把 在 中 国 的 旅 行 再 延 长 两 个 星 期 。 Back to Vocabulary junglen. （ 热 带 ） 丛 林e.g. Dont go into the jungle without guides. 没 有 向 导 时 不 要 走 入 丛 林 。 Back to Vocabulary copev. （ 成 功 地 ） 对 付 ； 应 付e.g. We must learn to cope with difficult situations like this. 我 们 必 须 学 会 如 何 处 理 诸 如 此 类 的 困 境 。 Back to Vocabulary frustratev. （ 使 ） 烦 恼 ； （ 使 ） 受 挫e.g. They made me frustrated and angry . 他 们 让 我 又 气 又 恼 。 Back to Vocabulary unnecessary adj. 不 必 要 的 ； 多 余 的e.g. They found it unnecessary for them to stay at the hotel.他 们 感 到 没 有 必 要 留 在 酒 店 。 Back to Vocabulary parceln. 包 裹e.g. I dont want to open the parcels because they are too large and heavy. 我 不 想 拆 开 包 裹 因 为 包 裹 又 大 又 沉 。 Back to Vocabulary pressure n. 压 力 ； 困 扰 ； 担 忧e.g. I can not make choice under pressure. 有 压 力 时 我 无 法 做 出 选 择 。 Back to Vocabulary conflictn. 冲 突 ； 争 端e.g. Their conflicts seem to be ceaseless. 他 们 间 的 争 端 看 起 来 没 有 尽 头 。 Back to Vocabulary advertise v. （ 为 ） 作 广 告 ； 登 广 告 宣 传e.g. We must advertise our product if we want to sell it. 我 们 想 要 卖 出 产 品 就 必 须 做 广 告 。 Back to Vocabulary sense n. 能 力 ； 特 质e.g. I have a sense that you are leaving tomorrow. 我 感 觉 你 明 天 要 走 。 Back to Vocabulary replyn. 回 复 ； 回 答e.g. They have not received replies from you. 他 们 还 没 有 收 到 你 的 回 复 。 Back to Vocabulary arguev. 争 论e.g. It is unnecessary to argue with you. 和 你 争 辩 是 没 有 必 要 的 。 Back to Vocabulary length n. 长 度e.g. This river is nearly one kilometer in length. 这 条 河 将 近 一 千 米 长 。 Back to Vocabulary drive sb mad使 某 人 非 常 生 气 （ 或 心 烦 意 乱 ）e.g. The noise of planes drives me mad. 飞 机 的 噪 音 让 我 心 烦 意 乱 。 Back to Vocabulary prepare for 为 作 准 备e.g. We are preparing for the final exams. 我 们 正 为 期 末 考 试 做 准 备 。 Back to Vocabulary get on 相 处 融 洽e.g. They get on well with each other. 他 们 彼 此 相 处 融 洽 。 Back to Vocabulary fall out 争 吵 ； 闹 翻e.g. She fell out withher best friend just now.她 刚 与 最 好 的 朋 友 吵 翻 了 。 Back to Vocabulary Ed Stafford 埃 德 斯 塔 福 德（ 世 界 上 完 整 穿 越 亚 马 孙 丛 林 的 第 一 人 ） Back to VocabularyAndes安 第 斯 山 脉 （ 位 于 南 美 洲 西 海 岸 ） Back to VocabularyPeru秘 鲁 （ 南 美 洲 国 家 ） Amazon Jungle 亚 马 孙 丛 林 1) share v. have or use something at the same time as someone else 分 享 常 用 搭 配 share sth with sb e.g. I share a bedroom with my brother. 我 和 我 弟 弟 合 住 一 间 卧 室 。2) prepare for: make plans for something that will happen in the future 为 作 准 备 e.g. The 45-year-old explorer has been preparing for his latest expedition to the Arctic. 这 位 45岁 的 探 险 家 一 直 在 筹 备 最 近 到 北 极 的 探 险 。1 When Ed Stafford and Luke Collyer decided to share an adventure of a lifetime, they thought they had prepared for everything. 当 埃 德 斯 塔 福 德 和 卢 克 科 利 尔 决 定 一 起 去 开 始 一 段 人 生 只 有 一 次 的历 险 时 ， 他 们 以 为 已 经 准 备 好 了 一 切 。 3) 主 句 谓 语 thought 后 面 接 了 宾 语 从 句 they had prepared for everything， 从 句 的 时 态 是 过 去 完 成 时 。 过 去 完 成 时 指 “ 过 去 的 过 去 ” 强 调 一 个 动 作 先 于 另 一 个 动 作 。 两 个 动 作 的 先 后 对 比 ， 一 般 要 有 上 下 文 交 代 ， 或 是 用 于 某 些 宾 语 从 句 中 。 本 句 的 宾 语 从 句 就 是 这 种 用 法 。 e.g. I dont realise that the time had passed so quickly. 我 没 想 到 时 间 过 得 这 么 快 。1 When Ed Stafford and Luke Collyer decided to share an adventure of a lifetime, they thought they had prepared for everything. 当 埃 德 斯 塔 福 德 和 卢 克 科 利 尔 决 定 一 起 去 开 始 一 段 人 生 只 有 一 次 的历 险 时 ， 他 们 以 为 已 经 准 备 好 了 一 切 。 2 What they hadnt planned for, however, was how they would cope with each other. 但 是 ， 有 一 件 事 他 们 没 有 计 划 进 去 ， 那 就 是 彼 此 如 何 才 能 和 谐 相 处 。1) cope with: succeed in dealing with a difficult problem or situation（ 成 功 地 ） 对 付 ；应 付e.g. She feared she wouldnt be able to cope with two new babies. 她 担 心 自 己 无 法 应 付 两 个 刚 出 生 的 宝 宝 。2) 注 意 deal with、 cope with 和 handle 的 区 别 和 用 法 ： deal with 既 可 指 处 理 具 体 事 情 ， 也 可 指 处 理 或 解 决 具 有 抽 象 意 义 的 问 题 。 e.g. He must deal with many difficulties.他 必 须 应 付 许 多 困 难 。 cope with 指 成 功 地 处 理 或 对 付 更 为 重 大 ， 严 重 的 问 题 或 事 物 。 e.g. I dont know how she copes with looking after her family and doing a fulltime job. 既 要 照 顾 家 庭 又 要 工 作 ， 我 不 知 道 她 是 怎 样 应 付 下 来 的 。 handle 从 原 义 “ 手 柄 ” 引 申 为 “ 处 理 ” ,其 内 涵 是 “ 管 理 ； 操 纵 ” 。 e.g. His wise father knows how to handle him.他 聪 明 的 父 亲 知 道 如 何 管 教 他 。 2 3) What they hadnt planned for 是 一 个 主 语 从 句 ， 即 当 主 语 用 的 名 词 性 从 句 。 e.g. What I need is money. 我 需 要 的 是 钱 。 Whether he did so or not is a secret. 他 是 否 这 样 做 是 一 个 秘 密 。 What they hadnt planned for, however, was how they would cope with each other. 但 是 ， 有 一 件 事 他 们 没 有 计 划 进 去 ， 那 就 是 彼 此 如 何 才 能 和 谐 相 处 。 3 This frustrated him because he didnt want to carry anything unnecessary. 他 （ 埃 德 ） 之 所 以 不 高 兴 是 因 为 他 不 想 带 任 何不 必 要 的 东 西 。1) frustrate: adj. if something frustrates you, it makes you feel annoyed or angry because you are not able to do what you want（ 使 ） 烦 恼 ， （ 使 ） 受 挫 e.g. The fact that hes working with amateurs really frustrates him. 与 生 手 共 事 着 实 让 他 气 恼 。2) because 引 导 了 一 个 原 因 状 语 从 句 。3) anything unnecessary 中 的 形 容 词 unnecessary 是 定 语 后 置 。 形 容 词 修 饰 something， everything， anything， nothing， somebody， anywhere等 不 定 代 词 时 应 放 在 其 后 。 e.g. Have you read anything interesting lately? 你 最 近 读 过 什 么 有 趣 的 东 西 吗 ？ He also felt that if they had to get a parcel, Luke should have asked for 2 MP3 players.他 还 觉 得 ， 如 果 是 不 得 不 收 包 裹 的 话 ， 卢 克 也 应 该 要 求 带 两 个 MP3去 4 should have + 过 去 分 词 表 示 本 应 做 但 没 有 做 的 事 情 。 e.g. You should have told me so before. 你 早 就 应 该 告 诉 我 。 I should have phoned Ed this morning, but I forgot. 今 天 上 午 我 本 该 给 埃 德 打 电 话 ， 但 是 我 忘 了 。 After the conflict and falling out, Ed continued alone for three months.冲 突 与 争 吵 过 后 ， 埃 德 继 续 独 自 旅 行 了 三 个 月 。5 fall out用 法 :1) have a quarrel 争 吵 ； 闹 翻 e.g. They often fall out over trivial matters. 他 们 常 因 小 事 争 吵 。2) if a tooth or your hair falls out, it is then no longer attached to your body （ 牙 齿 或 头 发 ） 脱 落 ； 掉 落 e.g. The drugs makes her hair fall out. 这 种 药 使 她 掉 头 发 。 He wanted someone with a good sense of humour, an interest in the environment and an ability to walk a long way without asking “Are we nearly there yet?”他 想 要 找 的 旅 伴 既 要 有 良 好 的 幽 默 感 ， 对 自 然 环境 感 兴 趣 ， 还 能 够 长 途 跋 涉 而 不 是 老 问 “ 我 们 快 到 了吗 ？ ”6 1) 句 中 with 的 用 法 像 have 一 样 ， 常 用 来 表 明 “ 拥 有 ” 的 概 念 。 e.g. We need someone with new ideas. 我 们 需 要 有 新 观 念 的 人 。2) 句 中 with 后 面 接 的 a good sense of humour， an interest in the environment and an ability to walk a long way. 是 并 列 结 构 。3) sense: n. the ability to understand or judge something 能 力 ； 特 质 常 用 于 以 下 短 语 中 ： sense of humour 幽 默 感 sense of justice / fairness 正 义 感 sense of direction 方 向 感 e.g. Kids have a natural sense of justice. 小 孩 子 都 有 一 种 天 生 的 正 义 感 。 He did not get any replies until five months later when Cho from Peru joined him.直 到 五 个 月 后 他 才 得 到 回 复 ， 来 自 秘 鲁 的 卓 加 入 了 他 。7 1)not. until 和 not. before 意 思 相 同 ， 表 示 “ 直 到 才 ” 的 意 思 。 e.g. I wont be seeing Judy until / before Tuesday. 星 期 二 以 前 我 不 会 见 到 朱 迪 。2) when 引 导 的 从 句 用 来 强 调 地 点 、 时 间 或 理 由 。 e.g. Tuesday was the day when Jake went to London to see Colin. 星 期 二 就 是 杰 克 去 伦 敦 看 科 林 的 日 子 。3) 单 词 reply 的 用 法 ： reply 作 动 词 ， 表 示 “ 回 答 ， 答 复 ” 的 意 思 。 e.g. I asked Clive where he was going, but he didnt reply. 我 问 克 莱 夫 到 哪 儿 去 ， 但 他 没 有 回 答 。 reply 作 名 词 ， 表 示 “ 回 答 ， 答 复 ， 回 应 ” 的 意 思 。 e.g. We still havent received a reply to our letter. 我 们 的 信 还 没 有 得 到 回 音 。 not . until 和 not . before 意 思 相 同 ， 表 示 “ 直 到 才 ” 的 意 思 。t be seeing Judy until/ before Tuesday.星 期 二 以 前 我 不 会 见 到 朱 迪 。引 导 的 从 句 用 来 强 调 地 点 、 时 间 或 理 由 。s s t e day en Jake wen to London to see Colin. 星 期 二 就 是 杰 克 去 伦 敦 看 科 林 的 日 子 。单 词 的 用 法 ： 作 动 词 ， 表 示 “ 回 复 ， 回 答 ” 的 意 思 。 li ere he was going, but he didnt reply.我 问 克 莱 夫 到 哪 儿 去 ， 但 他 没 有 回 答 。 作 名 词 ， 表 示 “ 回 答 ， 答 复 ， 回 应 ” 的 意 思 。t received a reply to our le ter.我 们 的 信 还 没 有 得 到 回 音 。 He did not get any replies until five months later when Cho from Peru joined him.直 到 五 个 月 后 他 才 得 到 回 复 ， 来 自 秘 鲁 的 卓 加 入 了 他 。74) join: v. go somewhere in order to be with someone or do something with them 加 入 ； 和 一 道 需 要 注 意 的 是 ， 在 这 种 用 法 中 ， join 后 跟 直 接 宾 语 ， 不 要 说 join with someone。 e.g. She joined her aunt in the sitting room. （ 不 要 说 join with her aunt） 她 到 客 厅 去 陪 她 姑 妈 了 。 Will you join me? （ 不 要 说 join with me） 你 愿 意 和 我 一 起 吗 ？ Importantly, they could happily argue and fight and they knew that it didnt matterthey became truly like brothers.更 重 要 的 是 ， 他 们 可 以 快 乐 地 争 论 、 打 闹 ， 而 且 两 个 人都 不 觉 得 有 什 么 要 紧 他 们 真 的 成 为 了 兄 弟 。81) matter： v. be important or have an important effect on sb/sth 有 关 系 ； 要 紧 e.g. Does it matter what you do next ? 你 下 一 步 所 做 的 事 关 系 重 大 吗 ? n. a subject or situation that you must consider or deal with 问 题 ； 事 态 e.g. I dont talk with my boss about my private matters. 我 不 和 我 的 老 板 谈 私 事 。2) like: prep. similar to something else, or happening in the same way 像 ； 相 似 e.g. He is very like his brother. 他 很 像 他 的 哥 哥 。 Reading and Understanding Task 1 Read the text and match the main idea to each paragraph. Paragraph AParagraph BParagraph C Paragraph D a A strong friendship. b Planning the journey. c Falling out. d Looking for a new partner. Reading and Understanding Task 2 Choose the best answer to each question.1 What hadnt Ed and Luke prepared for before the journey? A The bad weather. B How to get on with each other. C Equipment for the trip.2 Why did Ed and Luke fall out? A Luke only ordered one MP3 player. B Ed only ordered one MP3 player. C Luke wasnt speaking to Ed. 3 What did Ed do after Luke left him? A Persuaded Luke to stay. B Found a new walking companion immediately. C Continued the walk on his own. Reading and Understanding Task 2 Choose the best answer to each question.4 What did Cho want to do at first? A Walk for a bit. B Walk all the way. C Walk the part in Peru only. 5 How did Ed and Cho get along with each other? A They hated each other. B They got on well. C Not mentioned. Reading and Understanding Task 3 Complete the passage with the correct forms of the words or phrases from the boxes.At the start of the journey, Ed and Luke were (1) _. After a few months they (2) _ with each other and (3) _ completely. Ed later met Cho. Most of the time they (4) _ with each other very well, and sometimes they would happily argue and fight. But they knew that it didnt matter. They became (5) _ like brothers. argue get on friendly fall out truly got onfell out argued truly friendly Vocabulary FocusTask 1 Complete the opinions about teamwork with the correct forms of the words from the boxes.frustrate pressure humour argue1 I find working with other people very _. I prefer to work on my own. 2 I always try to keep the peace when others _. 3 Having a good sense of _ is important for teamwork. It makes people relax. 4 Some people believe that team projects are _ and unfair at college. They think all assessments (评 估 ； 测 试 ) should be individual. 5 Working in a team puts a lot of _ on friendship. frustrating unnecessaryarguehumour unncessarypressure (1) _ HOLIDAYS Come with us on the trip of a (an) (2)_through the Amazon (3) _. Each day well walk 20 km. (4) _ only basic (5) _as youll have to carry everything. Missing home comforts? After one week youcan have a (an)(6) _ sent from home.We all need some motivation! You wont walk the whole (7) _ ofthe Amazon, but in 2 weeks, youll see someof the most interesting parts of the Amazon jungle. Vocabulary FocusTask 2 Complete the advertisement with words from the boxes.adventurelengthlifetimeequipmentpackjungleparcelAdventurelifetime junglePack equipment parcel length Vocabulary FocusTask 3 Match the two halves to complete the sentences. Pay attention to the collocations (搭 配 ).1 They hadnt prepared a out with each other. 2 It was difficult to cope b on well with each other. 3 He had asked c for such bad weather. 4 They no longer got d for only one MP3 player. 5 It caused them to fall e with the heat in the desert. Grammar Focus： Past Perfect (过去完成时) Task 1 Read the sentences from the text and underline examples of past perfect. 过去完成时的基本含义是“过去的过去”，它通常表示在某一时间或动作之前已经发生或完成了的动作。 过去完成时一般由had+ 动词的过去分词构成。 1 When Ed Stafford and Luke Collyer decided to share an adventure of a lifetime, they thought they had prepared for everything. 2 They had packed equipment for their trip across the Andes and more than 4,000 miles of jungle. Grammar Focus： Past Perfect (过去完成时) Task 1 Read the sentences from the text and underline examples of past perfect. 过去完成时的基本含义是“过去的过去”，它通常表示在某一时间或动作之前已经发生或完成了的动作。 过去完成时一般由had+ 动词的过去分词构成。 3. What they hadnt planned for, however, was how they would cope with each other. 4. Cho had only planned to walk for a few days with Ed. However, their friendship grew as their walk continued. Grammar Focus： Past Perfect (过去完成时) Task 2 Read and follow the example. Match the two halves and then make them into sentences using the past simple and past perfect. 1 missed flight 2 got a bad mark 3 lost the game 4 didnt get the job 5 missed an important call a not charged (充 电 ) my phone b not played well c left the house too late d not done enough work e not had a good interview Grammar Focus： Past Perfect (过去完成时) Task 2 Read and follow the example. Match the two halves and then make them into sentences using the past simple and past perfect. Answers1 I missed my flight because I had left the house too late.2 I got a bad mark because I hadnt done enough work.3 I lost the game because I hadnt played well. 4 I didnt get the job because I hadnt had a good interview.5 I missed an important call because I hadnt charged my phone. Beyond the TextTask 1 Look at the challenging journeys below. Rank them in order from the MOST attractive to the LEAST attractive for you. .More Information Beyond the TextTask 1 More information撒 哈 拉 沙 漠 （ Sahara Desert） 是 世界 上 除 南 极 洲 之 外 最 大 的 沙 漠 ， 面积 比 中 国 的 国 土 面 积 少 不 了 许 多 。它 分 布 在 北 非 的 许 多 国 家 ， 几 乎 占满 整 个 非 洲 北 部 。缅 甸 （ Myanmar） 全 称 为 缅 甸 联 邦 共 和 国 ， 是 东 南 亚 国 家 ， 与 孟 加 拉国 、 印 度 、 中 国 ， 老 挝 和 泰 国 接 壤 。首 都 是 内 比 都 ， 最 大 的 城 市 是 仰 光 。 Beyond the TextTask 1乞 力 马 扎 罗 山 （ Kilimanjaro） 是非 洲 大 陆 最 高 的 山 ， 海 拔 约 5,895 米 ， 在 坦 桑 尼 亚 境 内 ， 与 肯 尼 亚相 邻 。赞 比 西 河 （ Zambezi River） 是 非洲 第 四 长 河 ， 最 为 人 们 所 熟 知 的 是 它 的 维 多 利 亚 瀑 布 （ Victoria Falls） 。 赞 比 西 河 流 经 许 多 国 家 ，包 括 安 哥 拉 、 赞 比 亚 、 纳 米 比 亚 、博 茨 瓦 纳 、 津 巴 布 韦 、 莫 桑 比 克等 。 More information Beyond the TextTask 2 Discuss the questions with a partner.1 Which trip would you choose and why? 2 Have you ever done a physical challenge like those in Task 1? What was the experience like? Words and Expressions Task 1 Read the text about Emilys different flatmates during her first year at college . Discuss the following questions with a partner.1 Have you experienced a similar situation? 2 Are any of the people mentioned in the text similar to anyone you have lived with? 3 What advice would you give to someone living with these kinds of people mentioned in the text? READING FOR DONING I had a similar experience when Ive never had an experience like that. I know someone had that kind of experience. They My friend X is similar to James because I think he/she should Perhaps the hardest thing no one prepares you for before you go to college is living with other people. These are the people I found myself living with during my first year at college. Hayley Probably the only normal person in my flat. She was lovely and is still a friend today. I even introduced her to her husband.奇 怪 的 人也 许 大 学 里 最 难 的 事 就 是 和 别人 住 在 一 起 ， 这 也 是 上 大 学 前根 本 没 有 办 法 准 备 的 事 情 。 下面 这 些 人 是 我 大 学 一 年 级 时 的室 友 ：海 丽 ：（ 她 ） 可 能 是 寝 室 里 唯 一 正 常的 人 。 她 很 可 爱 ， 至 今 我 们 仍是 朋 友 。 我 甚 至 是 她 和 她 丈 夫的 介 绍 人 。 。 People Are Strange 译文 Ian I do not know where, how or when he ate, washed or did anything. He wasnt a problem, but it was strange knowing that someone lived in the room next door to me for a year and I only saw him once. James He never washed or cleaned anything in the kitchen. I asked him to tidy up many times, but he never did. I even started to pile his dirty dishes outside his bedroomhe just stepped over them. People Are Strange 伊 安 ：我 不 知 道 他 在 哪 儿 ， 怎 么样 ， 或 者 什 么 时 候 吃 饭 、洗 漱 或 做 其 他 事