《青春萌动》ppt课件.ppt

写 出 你 心 中 理 想 异 性 的 特 点 ， 看 看 这 些 特 点 主 要 集中 在 哪 些 方 面 ？ 1、 正 确 认 识 青 春 期 与 异 性 同 学 之 间 关 系 的 微 妙 变化 ， 认 识 到 青 春 期 的 心 理 萌 动 是 一 种 正 常 的 现 象 。 2、 能 够 正 确 处 理 男 女 同 学 之 间 的 关 系 ， 学 会 与 异性 交 往 。 （ 1） 步 入 青 春 期 ， 一 股 从 未有 过 的 心 潮 悄 然 涌 动 ， 带 给 我 们 一种 特 殊 的 情 感 体 验 ， 这 是 青 春 期 的心 理 萌 动 。 （ 2） 在 异 性 面 前 ， 我们 有 自 我 表 现 的 欲 望 ， 更 加 在 意 自己 的 形 象 ， 渴 望 得 到 异 性 的 肯 定 和接 受 。 1、 青 春 期 的 心 理 萌 动 有 哪 些 表现 ？ 他 们 共 同 点 在 于 在 异 性 面 前 ， 有 自 我 表 现 的 欲 望 ， 更 加 在 意 自 己 的 形 象 ， 渴 望得 到 异 性 的 肯 定 和 接 受 。(1)小 梅 和 大 海 的 苦 恼 有 什 么 共 同 特 点 ？(2)在 成 长 过 程 中 ， 你 有 过 类 似 的 苦 恼 吗 ？(3)你 认 为 小 梅 和 大 海 怎 样 才 能 摆 脱 苦 恼 ？要 摆 正 自 己 的 心 态 ， 认 识 到 青 春 期 出 现 这 种 现 象 是 正 常 的 ， 同 时 也 要 认 识 到我 们 与 异 性 交 往 ， 并 不 仅 仅 是 性 别 的 吸 引 ， 更 要 学 习 对 方 的 优 秀 品 质 。 假 如 某 校 有 这 样 的 校 规 ：男 生 女 生 不 得 成 对 儿 出 现 在 校 园 里 ；男 生 女 生 交 往 距 离 不 能 小 于 50厘 米 ；男 生 女 生 不 得 同 桌 吃 饭 ；男 生 女 生 不 得 (1)你 赞 同 这 样 的 校 规 吗 ？ 为 什 么 ？不 赞 同 这 样 的 校 规 。 因 为 男 生 女生 的 交 往 ， 有 助 于 我 们 欣 赏 对 方的 优 势 、 相 互 取 长 补 短 ， 不 断 地完 善 自 己 ， 让 自 己 变 得 更 优 秀 。(2)学 校 制 定 这 样 的 校 规 ， 表 明 校 长 和 老 师 担 心 什 么 ？ 他 们 的 担心 有 哪 些 合 理 之 处 ？ 校 长 和 老 师 担 心 男 生 女 生 交 往 过 密 ， 有 可 能 发 展 到 谈 恋 爱的 地 步 。 他 们 担 心 的 合 理 之 处 在 于 青 春 期 男 生 女 生 有 一 种 特 殊的 情 感 体 验 ， 异 性 之 间 交 往 频 繁 ， 容 易 影 响 学 习 ， 不 利 于 身 心健 康 成 长 。 2、 与 异 性 交 往 有 哪 些 积 极 意 义 ？ （ 1） 与 异 性 相 处 (2)我 们 与 异性 交 往 .(3)与 异 性 交 往 是 我 们 成长 的 一 个 重 要 方 面 ， 也 是 对 我 们 的 考验 。 (4)异 性 之 间 的 友 谊 ， 可 能 让 人 敏感 ， 遭 到 质 疑 ， 但 只 要 我 们 内 心 坦 荡 ，言 谈 得 当 ， 举 止 得 体 ， 这 份 友 谊 就 会成 为 我 们 青 春 美 好 的 见 证 。 1、 能 够 理 解 。 相 遇 青 春 ， 我 们 心 中 开 始 萌 发 一 些 对 异 性 朦 胧 的 情 感 ，这 是 青 春 成 长 中 的 正 常 现 象 。 2、 彬 彬 应 慎 重 对 待 ， 理 智 处 理 这 份 情 感 。 既 要 主 动 热 情 ， 还 要 注 意 把握 分 寸 ， 和 对 方 保 持 适 当 的 空 间 距 离 ， 等 等 。 4、 如 何 正 确 对 待 青 春 期 萌 发 的 对 异性 朦 胧 的 情 感 ？（ 1)相 遇 青 春 ， 我 们 心 中 开 始 萌 发一 些 对 异 性 朦 胧 的 情 感 ， 这 是 青 春成 长 中 的 正 常 现 象 。 (2)在 与 异 性交 往 (3)爱 情 是 一 种 高 尚 的 情感 . 怎 样 正 确 对 待 异 性 情 感 ？世 间 万 物 皆 有 时 节 。 青苹 果 看 上 去 虽 美 ， 吃 起来 却 酸 涩 ， 面 对 生 活 中可 能 出 现 的 朦 胧 的 情 愫 ，我 们 应 该 慎 重 对 待 ， 理智 处 理 。 ， 随 着 青 春 期 的 到 来 ， 关 注 异 性 ， 渴 望 接 触 ， 甚 至可 能 萌 发 对 异 性 的 好 感 或 爱 慕 之 情 ， 这 是 （ ） 早 恋 的 表 现 早 熟 的 表 现 走 向 成 熟 过 程 中自 然 产 生 的 情 感 正 常 的 心 理 变 化 需 要 理 智 对待 的 感 情 A、 B、 C、 D、 C 小 林 是 班 上 的 顽 皮 大 王 ， 他 常 常 捕 风 捉 影 地 制 造 班 里 的“ 桃 色 新 闻 ” ， 而 且 在 班 里 传 播 。 小 林 的 行 为 （ ） 不 利 于 班 里 男 女 同 学 的 正 常 交 往 是 可 耻 的 ， 是 对同 学 的 一 种 伤 害 只 是 开 个 玩 笑 ， 没 事 儿 是 不 懂得 尊 重 同 学 的 表 现 ， 不 利 于 男 女 同 学 的 正 常 交 往 A、 B、 C、 D、 D 进 入 八 年 级 了 ， 小 群 对 同 班 的 一 位 男 生 萌 发 了 好 感 ， 小群 喜 欢 和 他 一 起 复 习 功 课 ， 讨 论 问 题 。 小 群 的 这 种 行 为是 （ ） A、 违 反 法 律 的 行 为 B、 违 反 校 纪 校 规 的 行 为 C、 违 反 班 纪 班 规 的 行 为 D、 正 常 、 自 然 地 行 为D 有 的 同 学 认 为 :我 们 同 性 同 学 人 数 就 已 经 不 少 了 ，足 够 我 们 交 往 。 因 此 ， 再 去 与 异 性 同 学 交 往 既没 有 必 要 ， 也 毫 无 意 义 。 你 认 为 这 种 观 点 对 吗 ？为 什 么 ？