《十几减9退位减法》课件

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资源描述
青岛版小学数学一年级下册第 1课第 一 单 元 导入新课从图中,你发现了哪些数学信息?一 共 来 了 15人有 9个 女 生一 共 有 17个 气 球卖 了 9个 导入新课一 共 来 了 15人有 9个 女 生有 几 个 男 生 ?一 共 有 17个 气 球卖 了 9个还 剩 几 个 气 球 ?根据这些信息,你能提出哪些问题? 新课学习15 9 = (个 )有几个男生? 新课学习15、 14、 13、 12、 11、 10、 9、 8、 7615 9 = (个 )有几个男生? 新课学习9 6 1515 9 6有几个男生?615 9 = (个 ) 新课学习先 拿 走5个 。再 拿 走 4个 。15 5 1010 4 6为 什 么 要 把 9分 成 4和 5,而 不 分 成 其 他 的 数 呢 ? 有几个男生?615 9 = (个 ) 新课学习10 9 11 5 6 10里 面 剩 下 的 1根 怎 么 办 呢 ?有几个男生?615 9 = (个 ) 新课学习15 10 55 1 6 问 题 : 为 什 么 要 5加 1呢 ?有几个男生?615 9 = (个 ) 新课学习17 9- =还剩几个气球?8 ( 人 )17 710 2 108 结论总结今天,咱们学习了十几减九的减法,谁能说一说,咱们都用的哪些方法?(1) 一个一个地数;(2) 想加法;(3)连减;(4)破十法巧算“十几减9”的方法:就是把被减数个位上的数加1 就是“十几减9”的差。 课堂练习13 9 4 课堂练习 12 39 11 29 课堂练习9 4= 9 5=14 9= 9 7=16 9= 9 9=18 9=134 145 167 18913 9=3 课堂练习4 395862174 作业布置= =17 9 8- 18 9 9- 板书设计十几减9的退位减法(1) 一个一个地数: 15、14、13、12、11、 10、9、8、7(2)想加法 9+6=15,15-9=6 (3) 连减的方法:15510 1046(4)破十法 1091 1 56
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