幼儿园小班下学期语言教案《我有好朋友》含反思

幼儿园小班下学期语言教案我有好朋友含反思幼儿园小班下学期语言教案我有好朋友含反思 活动目标： 1、享受有朋友的快乐，愿意过集体生活。2、在游戏中，能用简单的动作与朋友交流。3、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。4、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。 准备材料： 玩具数筐 重点难点： 能够以行动将玩具与好朋友分享 活动地点： 活动室 活动形式： 集体活动 活动过程： 1、说说自己的好朋友。提问：你的好朋友是谁？是男孩还是女孩？你们喜欢在一起干什么？你有几个好朋友？2、幼儿用动作和语言表达对好朋友的喜爱。如幼儿可以互相说：你是我的好朋友。然后手拉手或者拥抱等。3、和好朋友一起唱和做游戏找朋友。4、请幼儿与自己的好朋友一起玩一种玩具，共同游戏。 教学反思： 在语言活动我有好朋友的教学设计中，我能根据本班幼儿的实际水平预设活动目标，能选择符合幼儿的年龄特点、贴近幼儿生活的教学内容来开展教学活动。语言活动能否成功地完成，需要不断地尝试和探索，我会在以后的教学实践中，和孩子们一起探索，一起成长！小百科：朋友是一个汉语词语，拼音是 png you，意思是指在任意条件下，双方的认知在一定层面上关联在一起，不分年龄、性别、地域、种族、社会角色和宗教信仰，符合双方的心理认知、可以在对方需要的时候给予帮助。