2019春五年级数学下册 第二单元《校园艺术节—分数的意义和性质》(第6课时)课件 青岛版六三制.ppt

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资源描述
分 数 基 本 性 质 的 应 用 复 习 旧 知问 题 探 究问 题 强 化巩 固 应 用 分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(零除外),分数的大小不变。 分 数 的 基 本 性 质 :同时相同零除外 问 题 : 把 分 子 乘 4, 分 母 应 如 何 变 化 , 才 能 使 分数的 大 小 不 变 变 化 之 后 分 数 的 大 小 是 多 少 ?请 同 学 们 独 立 思 考 后 , 在 小 组内 交 流 讨 论 你 是 怎 么 做 的 ?32 问 题 : 把 三 分 之 二 分 子 乘 4, 分 母 应 如 何变 化 , 才 能 使 分 数 的 大 小 不 变 变 化 之 后 分数 的 大 小 是 多 少 ? 2 3 = 2 4 3 4 = 128 利 用 分 数 的 基 本 性 质 , 分 子 分 母 同时 乘 4, 分 数 大 小 不 变 。 请 同 学 们 填 一 填= = = =( ) 16利 用 分 数 的 基 本 性 质 来 解 释 你 是 怎 么 做的 ? 做 同 一 种 花 , 如 果 小 红 3分 钟 做 4朵 , 小 丽9分 钟 做 12朵 , 小 青 12分 钟 做 16朵 , 那 么谁 做 得 最 快 ? 34小 红 : 912小 丽 : 1216小 青 : 丹 顶 鹤 是 国 家 一 级 保 护 动 物 , 2001年全 世 界 野 丹 顶 鹤 约 有 2000只 , 其 中 我 国 约有 500只 , 我 国 野 生 丹 顶 鹤 的 数 量 约 占 全世 界 的 几 分 之 几 ?500 2000= =2000500 41 据 统 计 , 2006年 到 青 岛 旅 游 的 游 客 中 , 夏天 来 的 约 占 , 冬 天 来 的 约 占 。 青 岛 的哪 个 季 节 更 吸 引 游 客 ?53 20353 2012= 203 按 规 律 填 空 : 请 你 来 当 设 计 师 :) 请 你 画 图 设 计 版 面 。( ?) 哪 种 栏 目 的 版 面 最 小( 大 ?) 哪 些 栏 目 的 版 面 一 样( 版 。心 一 刻 ” 占 版 , 其 余 的 为 “ 开版 , “ 生 活 园 地 ” 占图 片 ” 占 版 , “ 科 技版 , “ 活 动 乐 园 ” 占“ 知 识 城 堡 ” 占 下 :合 栏 目 的 展 板 , 内 容 如东 街 小 学 计 划 做 一 块 综321 161 16482 41163 再 见 同 学 们
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