《有趣的平衡》PPT课件

有趣的平衡 浙江省诸暨市浣东五一小学 傅建勇 第六单元 整理和复习 一、 感悟平衡 一、感悟平衡 你觉得平衡和什么有关？ 重量 距离 一、感悟平衡 轻的一端加重。 轻的一端物品往后移。 重的一端减轻。 重的一端物品往前移。 二、实验探索 活动一： 1如果钩码挂在标杆左右两边的刻度相同的地方，怎 样放钩码才能使标杆保持平衡？ 2如果左右两边放置同样多的钩码，它们移动到什么 位置才能使标杆保持平衡？ 要保证标杆平衡，左右两边 钩码个数相同 ，且所挂位置 到中点的 刻度（距离）要相等 。 二、实验探索 活动二： 1 如果在标杆的左边刻度为 3的位置放 4个钩码，在标杆 的右边刻度为 4的位置放几个钩码才能使标杆平衡？ 2 如果在标杆的左边刻度为 6的位置放 1个钩码，在标杆 的右边刻度为 3的位置放几个钩码才能使标杆平衡？ 位 置 左 右 项 目 刻 度 钩码数 刻 度 钩码数 第一次 第二次 表格一： 3 4 4 3 6 3 1 2 二、实验探索 如果在标杆的左边刻度为 4的位置放 3个钩码并保持不变， 右边分别在表中所示的几个刻度上放几个钩码才能保证标 杆平衡呢？ 活动三： 表格 二 ： 位 置 左 右 刻 度 4 1 2 3 4 6 12 钩码数 3 左右两边刻度数和所放钩码数的积相等时，才能保证 标杆 平衡。 12 6 4 3 2 1 二、实验探索 位 置 左 右 刻 度 3 1 2 3 4 6 12 钩码数 4 12 6 4 3 2 1 从表格二中，你发现刻度数和所放钩码数成什么比例？ 两种量成 反比例 。 表格 二 ： 三、联系生活，知识应用 1 父子俩在玩跷跷板，儿子体重 15千克，坐的地方 距支点 1.2米，父亲体重 70千克，他坐的地方距支点 多远才能保持跷跷板的平衡？ 2 有一位水果老板很不老实，他有一架动过手脚的 天平，这架天平的两臂不等长。有一天，当他向果 农们购买实际重 500千克的梨时，就把梨放在天平臂 较短这一侧，这样称起来天平显示只有 400千克重。 而当他把梨卖出去的时候，他把梨放在天平臂较长 这一侧，这样称起来梨会有多少千克重？ 四 、 课堂小结 有趣的平衡 杠杆原理