五年级上册第四单元五年级语文

第一学期第四单元检测题五年级语文（试卷基础分97 分， 3 分为字体附加分；另有5 分附加题。）一看拼音写 。（8 分）jsnyu huzh yuji o ji ：()()()()号co znf n fchn shl oy学()()()()二、比一比，再 。（ 8 分）沮（） （） （） （）阻（） （） （） （）捕（）附（） （）异（）：别班哺（）咐（） （） （）三 正确的 音打上“” 。（ 2 分）挑（ tiotio）拨便(bi npin)宜划(huhu)着火柴几( j j )乎：名姓四、我会 恰当的 填空。 （6 分）只要就即使也无 是 然但是因 所以不是就是（ 1）（）是夏天 是冬天，樟 （）那么蓬蓬勃勃。（ 2）（）樟 存在一天，虫 （）怕它一天。（ 3）（）樟 枝枯叶落的 候，它的香气（）不 。（ 4）王明（）生病了，（）他 持来上学。（ 5）星期天，我（）去打 球，（）去踢足球。（ 6）（）天气暖和了，（）小燕子从南方 回来了。五、根据意思写出成 ，再 一个 造句。（ 6 分）：校学1、非常留恋，不忍分离。（）2、非常小心， 毫不敢疏忽。（）3、（人、 、 、船等）前后相 ， 不断。（）4、像星星似的 列着，像棋子似的分布着。形容多而密集。（）造句： _六、按要求改写下面的句子。 （ 10 分）五年级语文第 1页共 4 页这是一种怕人的鸟。1、感叹句： _2、反问句： _3、双重否定句： _4、上课了，同学们聚精会神地认真地听老师讲课。（用上修改符号修改病句）5、学校操场的四周插着迎风招展的彩旗。（缩句）_七、名句回味。（ 5 分）1、 _， 只怕有心人。2、宝剑锋从磨砺出， _。3 、 滴水能把石穿透， _。4 、 _， 处处细留心。5、虚心万事能成，。八、课内阅读（ 10 分）父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”1、这个文段选自，作者是（）。2、写出下面词语的近义词。可贵（）立刻（）爱慕（）3、花生最可贵的地方是 （）。4、文章把花生跟 _、_、 _作比较，这是一种 _写法。九、课外阅读（ 12 分）简单道理从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中，一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，可是，他们分道扬镳了。得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼，他狼吞虎咽，还没有品出鲜鱼的肉香，转瞬间，连鱼带汤就被他吃个精光。 不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。 另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿，一步步艰难的向海边走去。可当他看到不远处那蔚蓝的海洋时，他的最后一点力气也使完了。他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手离开人间。五年级语文第 2页共 4 页有另两个饥饿的人，他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西，而是商议共同去寻找大海。他们每次只煮一条鱼。他们经过遥远的跋涉来到海边。从此，两个人开始了捕鱼为生的日子，几年后，他们盖起了房子，有了各自的家庭子女，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活。一个人只顾眼前的利益得到的终将是短暂的欢愉一个人目标高远但也要面对现实的生活只有把理想和现实结合起来，才有可能成为一个成功的人。一个简单的道理，却能给人意味悠长的启示。1、在文中找出下列词语的近义词。 （ 2 分）赏赐（） 意味深长（）2、给文章空白处加上标点。 （ 2 分）3、结合短文理解词语。（ 2 分）硕大： _狼吞虎咽： _4、在文中用“ _”线画出具体写“一个人只顾眼前利益，得到的终将是短暂的欢愉。”的句子。（1 分）5、“一个简单的道理，却能给人意味深长的启示。”这个简单的道理是什么？（3 分）_6、这篇文章给你怎样的启示，请结合生活实际说说自己的理解。（ 2 分）_十、作文。从两题中任选一题进行写作（30 分）1、留心平常的生活，我们会发现有些小事留给人深刻的启迪。请你选择其中的一件事记下来。要求把事情的经过写具体，并注意人物语言和心理活动的描写。题目自拟。400 字以上。2、这是一次特殊的考试无人监考。这次考试，班上的情形如何？你的心理发生了怎样的变化？ 400 字以上。五年级语文第 3页共 4 页附加题：填空。（5 分）春节元宵节端午节中秋节重阳节1、五月初五（）吃粽子。2、九月初九（）登高、插茱萸。3、正月初一（）贴春联、拜年。4 、正月十五（） 看花灯。五年级语文第 4页共 4 页5、八月十五（）赏月、吃月饼。五年级语文第 5页共 4 页