江苏省东台市唐洋镇中学初中七年级历史上册《第2课原始农耕文化的遗存》名师教案新人教版

名校名 推荐第 2 课 原始农耕文化的遗存教案知 目 ： 住他 生活的 代、地域和种植的粮食作物。理解自然条件 耕生活的影响。能力目 ：通 ，培养 察能力；通 察原始 耕 代的器物，培养 美能力；通 河姆渡 址和半坡 址、旧石器和新石器的比 ，培养学生掌握、运用比 的方法。情感目 ： 中国 世界 起源的 献， 行 国主 教育。体 原始 耕 的甘苦及其所 造的价 ， 的价 和意 。通 他 适 、利用与改造自然， 人与自然的关系。重点：河姆渡和半坡 址 点：新石器的涵 ，原始居民的生活及其与 境的关系。大汶口墓葬所反映的社会情况。教学方法： , 察 , 比 ，培养学生掌握、运用比 的方法。教学 程：教 活 学生活 注一、 入新 我 一日三餐吃的主食是什么？ 入 及利用学生 熟悉的内容 的起源而 入本 的新 学 。 ，接近 史与 距离（科考 入下一站，来到浙江余姚）二、河姆渡 址 址是何地 的？ 了些什么？ 些 学生看 、 找、 能 明什么 ？能画出河姆渡原始居民的房屋 ？除此以外， 他 从事哪些生 活 ？你知道稻理解生活的需要制造相 谷是如何种植、 存、加工、食用的 ？的工具当地的气候条件怎么 ？ 与先民的 些生活 理解河姆渡原始居民的生 有什么关系？活及其与自然 境的关系指 学生 P12 史海拾 。知道最早种植水稻与粟 是南方的原始居民的 耕文化。那北方的原始 渡，引起学生 探究居民的 耕文化是否一 呢？的 趣。三、半坡 址要求学生看 找找“半坡 址原始居民的生 生 着 看 ，有的放矢活是 否 与 河 姆 渡 原 始 居 民 一 样 ？ ” “ 有 哪 些 不一 ？”“ 什么会出 的 象？” 察 上的石器和陶器，看看它 有什么用途？大胆猜 、想象是如何使用的？你能根据 上 P10小 字的描述和你的理解复原出学生看 ，然后自己 半坡人的居住的房屋 ？画出半坡人居住的房屋。教 活 学生活 注四、大汶口 址在山 泰安附近，比河姆渡和半坡晚些的 候，学生在教 的指 下，通出 了一 更先 的原始 耕文化 址，即大汶口 过阅读 教材，去 发址。 。 在 大家看看 ，想想河姆渡、半坡、大汶口三 址的其同点？各有什么特点？指 学生 小字，想一想“大汶口墓葬的差异反映了什么 史 象？”五、小 1名校名 推荐我国是世界上最早种植水稻和粟的国家。我国的认真听，自豪感。原始农耕文化具有起源早、成就大、存在南北两大类型。六、学习活动与学习测评当堂测评、巩固。巩固知识、激发兴趣。2