浙教初中数学七上《 周周清课件 (3)

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资源描述
一、选择题 (每小题 3分 , 共 30分 ) 1 如果 a与 2的和为 0, 那么 a是 ( ) A 2 B. C D 2 1 2 12015 32 5 1 2 2 的倒数为 ( ) A. B C 2 015 D 2 015 1 2015 12015 3 下列各组数中 , 52和 ( 5)2; ( 3)3和 33; ( 2)3和 23; 和 ( )3; 0100和 02 014; ( 1)2n(n为整数 )和 ( 1)2 014相等的有 ( ) A 2对 B 3对 C 4对 D 5对 2 5 A D B 4 将 ( 3.4)3, ( 3.4)4, ( 3.4)5从小到大排列正确 的是 ( ) A ( 3.4)3 ( 3.4)4 ( 3.4)5 B ( 3.4)5 ( 3.4)3 ( 3.4)4 C ( 3.4)5 ( 3.4)4 ( 3.4)3 D ( 3.4)3 ( 3.4)5 ( 3.4)4 B 5 计算: 12 ( 1)3 ( 1) 1 ( 1)5 ( ) A 1 B 1 C 3 D 3 B 6 国家提倡 “ 低碳减排 ” , 某公司计划在海边建风 能发电站 , 电站年均发电量约为 213 000 000度 , 将数据 213 000 000用科学记数法表示为 ( ) A 213 106 B 21.3 107 C 2.13 108 D 2.13 109 C 7 若 0, 则一定有 ( ) A a b 0 B a 0或 b 0 C a 0且 b 0 D a 0且 b 0 a b D 8 有理数 a, b在数轴上的位置如图所示 , 则下列结论 正确的是 ( ) A a b 0 B a b 0 C ab 0 D. 0 a b 9 如果 a, b互为相反数 , x, y互为倒数 , m的相反数 是 1, 那么式子 m xy的值是 ( ) A 0 B 1 C 1 D 2 D A ab m + 10 一个容器装有 1升水 , 按照如下要求把水倒出: 第 1次倒出 升的水 , 第 2次倒出的水量是 升 的 , 第 3次倒出的水量是 升的 , 第 4次倒出 的水量是 升的 按照这种倒水的方法 , 倒 了 10次后容器内剩余的水量是 ( ) A. 升 B. 升 C. 升 D. 升 1 3 1 4 1 5 1 2 1 2 1 3 1 4 10 11 1 9 1 10 1 11 D 二、填空题 (每小题 3分 , 共 24分 ) 11 的倒数是 , 0.7的倒数是 _ 3 4 43 10 7 32.4 12 当 a 3, b 6, c 3.6, d 2.5时 , (a b)c _ ; (a b) d _ 65 13 已知 |x| 4, |y| , 且 xy 0, 则 _ x y 1 2 8 14 (1)( ) ( 1) 4; (2)( ) ( 3) 5; 3 8 (3)( ) ( 8) 17. 9 15 计算: 32 , , ( )3 9 4 3 2 5 8 125 16 若 x2 , 则 x _;若 x3 , 则 x _ 49 16 74 278 32 17 计算: ( 1)1 ( 1)2 ( 1)100 _ 18 计算: ( 0.25)1 005 ( 4)1 006 _ 0 4 三、解答题 (共 46分 ) 19 (20分 )计算: 解: 29 ( 1) 2 7 2 14 49 ( 24) ; 解: 14 ( 3 ) ( 12 59 712 ) ( 36) ; 解: 19 ( 2 ) 25 ( 2 25 ) 821 ( 1 34 ) 0 .2 5 ; ( 4 ) 1 12 57 ( 57 ) 2 12 ( 12 ) 1 25 ( 5 ) 0. 25 2 ( 14 ) 2 | 4 2 16| ( 1 13 ) 2 427 . 20 (8分 )地球表面积为 511 000 000平方千米 , 而海 洋占了它的 71%, 请你计算 , 并用科学记数法表示 海洋的面积有多少? 解: 3.628 1 108平方千米 解: 52 解: 20 21 (10分 )某商场积压了 100件某种商品 , 为使这批货 物尽快出售 , 该商场采取了如下销售方案:先将价格 提高到原来的 2.5倍 , 再做降价处理 , 第一次降价 30%, 标出了 “ 亏本价 ” , 第二次降价 30%, 标出了 “ 破产 价 ” , 第三次降价 30%, 标出了 “ 跳楼价 ” , 三次降 价后的销售情况如下表所示 . 降价 一 二 三 销售件数 10 40 一抢而光 (1)跳楼价占原价的百分比是多少? (2)新方案相比原价 , 哪种方案更盈利?说明理由 解: (1)设原价为 a元 , 根据题意得: 2.5a (1 30%) (1 30%) (1 30%) a 85.75% (2)接新销售方案销售更盈利 22 ( 10 分 ) 观察下列计算过程: 1 1 2 2 1 1 4 3 4 1 2 3 2 ; 1 1 3 2 1 1 9 8 9 2 3 4 3 ; 1 1 4 2 1 1 16 15 16 3 4 5 4 你能得出什么结论?用得到的结论计算: ( 1 1 2 2 ) ( 1 1 3 2 ) ( 1 1 100 2 ) 解: ( 1 1 2 2 ) ( 1 1 3 2 ) ( 1 1 100 ) 1 2 3 2 2 3 4 3 99 100 101 100 101 200 同学们 来学校和回家的路上要注意安全 知识是一种快乐 而好奇则是知识的萌芽。 培根
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